觀摩班會記錄中學？學校舉行以班主任為主體的班會賽課活動，有幸作為評委參與其中，觀摩到了二年級5位年輕班主任的主題班會課。站在學科教學的角度，有一些感想，特與大家分享。一、應用媒體資源，豐富課堂內容。綜觀幾節班會課，有多個共性特點，其中之一就是上課教師都有比較強的資源應用意識，能夠圍繞上課主題，巧妙應用網絡媒體資源，幫助學生識記二十四節氣，那么，觀摩班會記錄中學？一起來了解一下吧。
高中班級主題活動總結（精選5篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動后，相信你一定有很多值得分享的經驗，可以把這些感想記錄在活動總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？以下是我整理的高中班級主題活動總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中班級主題活動總結1
為了進一步加強我校班主任隊伍建設，提供班主任互相學習交流的機會。同時也為了充分發揮德育主題班會的教育功能，培養學生能力，提高學生素質，創建積極進取、自強不息的校園文化氛圍。學校舉行“校級德育班會觀摩”主題活動。現將活動如下：
班主任們集思廣益，精心設計課件，充分利用多媒體資源，使班會主題更鮮明，形式更新穎，內容更豐富，教育作用更加突出。
總的來說，決賽階段這三節班會課都很成功，給我們提供示范的同時在也凝聚著三位優秀班主任對學生德育教育的一個縮影。三節班會課在挖掘文明與感恩素材、培養文明與感恩意識、形成文明與感恩習慣等方面都很有收效。
第一、體現了完整性、教育性、主體性、情感性、趣味性；
第二、班主任在主題班會中發揮了應有的設計作用、引導作用、 評價作用；
第三、符合新課程理念要求，主題班會實現了課程化、生活化、生成性和體驗性。
在今后的德育教育工作中，政教處還會為班主任搭建各種形式的德育展示平臺，建立班主任博各群，組織各級各類主題班會競賽展示活動，促進班主任專業發展。
2018年7月6日，宜川縣初級中學舉辦了以“黃河在咆哮，生命在騰飛”為主題的教學開放日觀摩活動。參加此次活動的有延安市教育局副局長李進科、宜川縣委常委、宣傳部部長陳順、宜川縣副縣長朱小虎、宜川縣教育局局長趙軍星、宜川中學書記肖志華、延安大學黨委宣傳部校園文化科科長楊醒思及團委創新實踐部部長曹魏、無錫市梅里中學副校長吳慧等各位領導，各學校校長、副校長、及400余名家長。當清晨的第一縷朝陽升起，淡淡的云朵拂過我們美麗的校園，他們在清晨的微涼中應邀來到了我們的會場。
廣袤的黃土高原，奔騰的黃河飛瀑，孕育出大禹治水的驚天偉業，創造出中國革命的紅色搖籃，初級中學在“用黃河精神立德樹人”辦學理念的引領下綻放出山丹丹一樣紅艷艷的課改之花！此開放日共有五個活動，各個亮點紛呈，多角度展示了初級中學的精神風貌。
亮點一：“傳揚黃河精神，爭做時代新人”主題教育
“用黃河精神立德樹人”作為學校發展的靈魂，作為教育教學管理的行動指南。它包含著科學的發展觀念和教育理念，也蘊含豐富的核心價值和人文素養。開展黃河精神主題教育，是新時代實現學校凝心聚力破土崛起的鑄魂工程，更是落實立德樹人根本任務的重要載體。
亮點二：“激情演繹精彩，課堂萌發生機”課堂觀摩
激情澎湃是黃河最直觀的表象特征，激勵進取則是激情課堂最樸實的思想內核。
學校舉行以班主任為主體的班會賽課活動，有幸作為評委參與其中，觀摩到了二年級5位年輕班主任的主題班會課。站在學科教學的角度，有一些感想，特與大家分享。
一、應用媒體資源，豐富課堂內容。
綜觀幾節班會課，有多個共性特點，其中之一就是上課教師都有比較強的資源應用意識，能夠圍繞上課主題，巧妙應用網絡媒體資源，幫助學生識記二十四節氣，了解二十四節氣的相關背景知識。媒體資源因為圖文、聲情并茂，所以極其能夠吸引和維持學生的有意注意，從而取得比較好的課堂教學效果，這一點值得我們所有學科借鑒和學習。
二、圍繞活動主題，拓展學科知識。
本次賽課主題是《二十四節氣》，因此所有的班會課皆圍繞上述主題選擇內容，設計活動，為此借助課堂學習，學生的知識面得到了可見的拓展。
談到這一點，作為評委，印象尤其深刻。因為關于二十四節氣的很多知識，我也是從班會賽課的課堂上剛剛才學習到。比如周唯和顧成瑾都講到立夏有三候，分別是一候螻蟈鳴，二候蚯蚓出，三候王瓜生。 立夏第一候是螻蟈鳴。此時為初夏時節。青蛙等蛙類動物開始在田間、池畔鳴叫覓食。隨著螻蛄的鳴叫，夏天的味道濃了。二候是蚯蚓出。蚯蚓是地地道道的陰物，生活在潮濕陰暗的土壤中。由于此時地下溫度持續升高，蚯蚓也不耐煩了，由地下爬到地面呼吸新鮮空氣。
中學主題班會的活動總結
在一個有趣的活動結束后，想必你學習了很多新知識，有了這樣的機會，要好好記錄下來。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是我收集整理的中學主題班會的活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學主題班會的活動總結1
一、主題鮮明，定位富有意義
結合學校開展的“中學生人生設計行動計劃”課題，聯系學生的身心發展規律，晁老師及時地開展了“我型我SHOW”主題班會活動。這次活動把教學目的定位在“職業生涯規劃”，應該說是一個十分有前瞻性的嘗試，不僅有利于孩子們樹立正確的人生理想，也有利于幫助他們及時修正個人發展過程中的誤區。應該說，這次主題活動的開展非常有現實意義。
二、內容豐富，表現手法多樣
綜觀這節隊活動觀摩課，我個人認為內容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性為一體。班會課通過舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、器樂、歌曲等多種形式，展現了廣大青少年多才多藝的綜合素質。
三、設計精致，活動富有創新
我認為本次主題隊會的設計富有創新而又精心，每個節目都是那么的精彩。
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
一、從整個班會課的開展來看，流程清晰，環節緊湊。
班會有三環節即“回顧篇走進親情、擁抱篇體驗親情、行動篇回報親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學門積極參與響應，表現形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視，展示了他們的內心豐富的一面。
二、從班會課的氛圍來看，感情真摯，天地動容。
孟老師把主題轉化成任務，并分成了一個個活動，引領學生的認知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗，體現學生的認知規律。
學生結合自己的實際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學們一起分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事里，我感受到了這些學生的內心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動，使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態度尊敬孝順自己的父母。
以上就是觀摩班會記錄中學的全部內容，? ? ? 2018年7月6日，宜川縣初級中學舉辦了以“黃河在咆哮，生命在騰飛”為主題的教學開放日觀摩活動。參加此次活動的有延安市教育局副局長李進科、宜川縣委常委、宣傳部部長陳順、宜川縣副縣長朱小虎、宜川縣教育局局長趙軍星、宜川中學書記肖志華、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
