大學(xué)勿忘國恥主題班會？一、班會目的 以“弘揚(yáng)民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠信教育為重點，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。二、班會主題 勿忘國恥，紀(jì)念九一八 三、班會時間 20xx年9月15日 四、那么，大學(xué)勿忘國恥主題班會？一起來了解一下吧。
11汽修2班主題班會
“勿忘國恥，牢記使命，振興中華”主題班會教案
一、活動目的
以“一二.九”學(xué)生運(yùn)動為主題，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族的艱難歷史和舊中國的落后腐敗，激發(fā)學(xué)生的斗志和愛國熱情，全面提高學(xué)生的愛國主義情懷。
二、活動時間地點：2012年12月15日11汽修（2）班教室
主持人：高歡、吳小祥三、活動準(zhǔn)備
整理材料，讓主持人熟悉演講詞與班會流程，挑選比較優(yōu)秀的同學(xué)與主持人進(jìn)行排練配合，以避免班會的脫節(jié)。
四、活動過程
1.班會主題導(dǎo)入
主持人：同學(xué)們，老師們：時光荏苒，我相信，我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日，一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出時代呼聲，打擊國民黨氣焰，喚起民眾覺醒，書寫了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章！今天我們相聚一堂，共同紀(jì)念紅色血液中磅礴的激情。
2.問答形式開展班會
下面請同學(xué)們談一談你所了解的12·9愛國運(yùn)動。
學(xué)生：12．9運(yùn)動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
學(xué)生：1931年，日本發(fā)動了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫氄贾趁竦氐碾A段。
《勿忘國恥，愛我中華》主題班會設(shè)計
設(shè)計理念：通過本次活動，使學(xué)生了解祖國的屈辱史，從而增強(qiáng)民族自尊心和責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備：
1.排練詩朗誦、武術(shù)、小合唱等節(jié)目。
2.收集《火燒圓明園》和《祖國、祖國我愛你》音像資料磁。
一、隊會儀式：整隊、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。
二、中隊長講話。
三、活動過程：
(甲)：當(dāng)我們背著書包走向校園的時候。
(乙)：當(dāng)我們坐在教室里安靜地讀書的時候，
(甲)：當(dāng)我們身著盛裝快樂地游玩的時候，
(乙)你可曾知道，在中華民族的歷史上，有著那樣沉重、悲痛、屈辱的記載。(幾名同學(xué)講述中華民族的屈辱史)
(甲)：這一串串驚人的數(shù)字。
(乙)：這一頁頁屈辱的歷史。
(合)另人觸目驚心，怎能忘記!
(甲)然而讓人更不會忘記的是被稱為“萬國園”的圓明園，被西方玩火者搶掠后化成了一片焦土的悲慘一幕。(播放圓明園毀滅的音像資料)
(甲)我們“地大”卻讓列強(qiáng)們?nèi)我庠赘睿?/p>
(乙)我們“物博”卻被列強(qiáng)任意掠奪，
(甲)我們?nèi)硕鄥s飽受到列強(qiáng)們欺凌，
(乙)我們山河秀美，卻被列強(qiáng)踐踏。
(合)我古老的祖國呀!你為什么這樣多災(zāi)多難?
(甲)當(dāng)思緒的問號在人們的'頭腦中久久的盤旋后，一向善于思索的中國人民紅著臉、掛著淚，懷著恨，終于悟出一個十分簡單的道理：
(合)落后就要挨打，強(qiáng)盛才能自主。
【 #活動總結(jié)#導(dǎo)語】通過九一八勿忘國恥的主題班會總結(jié)，可以讓學(xué)生們經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮，也極大激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。下面 無 就給大家分享下紀(jì)念九一八勿忘國恥的主題班會總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】
一、班會目的
以“弘揚(yáng)民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠信教育為重點，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。
二、班會主題
勿忘國恥，紀(jì)念九一八
三、班會時間
20xx年9月15日
四、班會參加成員
全體成員
五、班會召開地點
2503教室
六、班會流程
通過一段視頻將當(dāng)年日本制造的“柳條湖事件”展示給同學(xué)們，使同學(xué)們了解到，“九一八”事變是日本帝國主義長期以來推行對華侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果，更加深切的體會到當(dāng)年日本帝國主義是如何發(fā)動侵略中國東北部的戰(zhàn)爭。
接下來由學(xué)生代表等同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦，在背景音樂的融合下，和富有激情的演講下，極大的激起了同學(xué)們的愛國熱情，通過同學(xué)的演講讓我們知道，雖然那已成為歷史，但那段血的歷史不容忘卻，留住歷史，可以溫故知新，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時刻警示著我們每個人勿忘國恥，振興中華。
勿忘國恥，愛我中華主題班會方案
勿忘國恥，愛我中華主題班會方案
教育家裴斯泰洛齊說過：教學(xué)的主要任務(wù)不是積累知識，而是發(fā)展思維。杜威也指出：學(xué)習(xí)是一種心智活動，沒有思維就沒有真正意義上的學(xué)習(xí)，沒有思維能力的提高，也就無法談教育質(zhì)量的提高。蔡元培先生早在上世紀(jì)初就提出了國民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)。愛因斯坦說：優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。所以，我本人認(rèn)為，在悄無聲息中對學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個教師都應(yīng)該做好的一項工作，如果每一位班主任包括每一位教師都做好了，。
在人類歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨一無二的。她源遠(yuǎn)流長，博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上，涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰，他們就是中國魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財富。但是呢，每個人似乎都對此視而不見。
歷史承載著一個民族的精神，只有只有記住歷史，全面提升人的精神，才能迎接知識經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn)，為人的可持續(xù)發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
根據(jù)以上個人觀點，本人特設(shè)計《勿忘國恥，愛我中華主題班會方案》，現(xiàn)將活動方案及記錄貢獻(xiàn)如下：
活動目的：
通過本活動，讓學(xué)生了解歷史，理解意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的愛國熱情。
勿忘國恥振興中華——“九一八事變”主題班會
一、設(shè)計背景：
1931年9月18日10時許，日本關(guān)東軍在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀，稱是中國軍隊破壞鐵路。日軍即向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進(jìn)攻。這就是震驚中外的“九一八事變”。這次事變爆發(fā)后不久，東北三省淪陷，全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國民眾視為國恥。本次班（隊）會為了讓廣大學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，同時也為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
二、班（隊）會目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國首先要愛自己，從我做起，要承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。
2、讓學(xué)生們知道九一八的歷史過程，知道“九一八事變”的真相。
3、通過觀看紀(jì)念視頻、知識小競猜、唱紅歌、拓展與延伸等活動來完成班（隊）會，更好地升華愛國主義情感。
三、活動準(zhǔn)備：
九一八事變相關(guān)歷史資料（多媒體）小笑臉（若干）
四、活動過程：
（一）、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
播放《紀(jì)念九一八事變》視頻。
（設(shè)計意圖：視頻形象生動地展示了“九一八事變”的過程和紀(jì)念意義，創(chuàng)設(shè)情境，視頻展現(xiàn)出來后，學(xué)生的感情直接被調(diào)動起來，很好地滲透了班會的主題。
以上就是大學(xué)勿忘國恥主題班會的全部內(nèi)容，通過這次主題班會,使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮,以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。讓同學(xué)們牢記國恥,為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。 “勿忘國恥九一八”主題班會 活動過程 1、“九一八”的歷史回顧,多媒體展示“九一八事變”過程。 2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
