關(guān)于快樂(lè)的主題班會(huì)？二年級(jí)語(yǔ)文主題班會(huì)“快樂(lè)的節(jié)假日”教案要點(diǎn)如下：一、活動(dòng)目的 了解節(jié)日文化：讓學(xué)生了解元旦的由來(lái)與新年習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。 表達(dá)喜悅與期待：通過(guò)師生共同聯(lián)歡與孩子們的表演，表達(dá)他們對(duì)校園生活的喜悅與對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好期待。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 資料收集：收集關(guān)于元旦的由來(lái)、那么，關(guān)于快樂(lè)的主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)語(yǔ)文主題班會(huì)“快樂(lè)的節(jié)假日”教案要點(diǎn)如下：
一、活動(dòng)目的了解節(jié)日文化：讓學(xué)生了解元旦的由來(lái)與新年習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。 表達(dá)喜悅與期待：通過(guò)師生共同聯(lián)歡與孩子們的表演，表達(dá)他們對(duì)校園生活的喜悅與對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好期待。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備資料收集：收集關(guān)于元旦的由來(lái)、習(xí)俗以及相關(guān)的慶祝活動(dòng)等資料。 節(jié)目編排：根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，編排歌舞、朗誦、樂(lè)器演奏等節(jié)目。 制作PPT：制作包含元旦節(jié)日文化、活動(dòng)流程等內(nèi)容的PowerPoint演示文稿。
三、活動(dòng)流程開(kāi)場(chǎng)儀式： 小隊(duì)集合、報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。 主持人宣布“慶元旦迎新年”主題班會(huì)開(kāi)始。 全體起立、出旗、敬禮，唱團(tuán)歌。
節(jié)目表演：
欣賞歌舞表演《迎新年》。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2、掌握一些自護(hù)的本領(lǐng)，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
教育形式
演小品、知識(shí)問(wèn)答等。
活動(dòng)過(guò)程
1、引出主題
主持人：同學(xué)們，不知不覺(jué)美麗、迷人、充滿生機(jī)的春天又來(lái)到了我們身邊，轉(zhuǎn)眼間，我們一起相處二年多的時(shí)間。
主持人：在這兩年多時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
主持人：但我們偶然也會(huì)有不愉快，特別是在課間的時(shí)候，有些同學(xué)老是喜歡你追我趕，這樣難免會(huì)有碰傷。
主持人：如何快樂(lè)安全地度過(guò)這課間短暫的十分鐘，在這十分鐘里，我們應(yīng)該做些什么呢？
合：《快樂(lè)的課間十分鐘》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的中隊(duì)長(zhǎng)講話：
中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，這次中隊(duì)主題會(huì)的主題是《快樂(lè)的課間十分鐘》，這個(gè)主題源于平時(shí)有些同學(xué)不正當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng)。課間十分鐘，時(shí)間是短暫的，但我們應(yīng)該把它充分地利用起來(lái)，開(kāi)展好內(nèi)容豐富的課間游戲，使我們緊張的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫r(shí)活躍我們的學(xué)習(xí)氣氛，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過(guò)這次主題班會(huì)，讓我們課間十分鐘過(guò)得平安、快樂(lè)。
《我讀書(shū)我快樂(lè)》主題班會(huì)
《我讀書(shū)我快樂(lè)》主題班會(huì)1
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家好！
甲：踏著冬天的腳步，我們即將迎來(lái)期末考試。
乙：我們要聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題。
甲：寫(xiě)好每一頁(yè)字，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
合：一（2）班《我讀書(shū)，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
二、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。”
乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。
甲：從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。
乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。
甲：你們都讀過(guò)哪些書(shū)從書(shū)中你知道了什么
（學(xué)生暢談自己讀的書(shū)，和自己讀書(shū)的收獲。）
三、講故事《鑿壁借光》、《魯迅刻“早”》
甲：勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
甲：聽(tīng)古今名人勵(lì)志故事。
甲：聽(tīng)了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
（生說(shuō)自己的感想和體會(huì)）
乙：讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。
我勞動(dòng)我快樂(lè)主題班會(huì)方案（精選5篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我精心整理的我勞動(dòng)我快樂(lè)主題班會(huì)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我勞動(dòng)我快樂(lè)主題班會(huì)方案1
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3.在活動(dòng)中，收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí)，更要通過(guò)活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)一、在家庭中尋找
目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。
活動(dòng)二、在校園中尋找
布置學(xué)生觀察任務(wù)，請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè)。
活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng)，我快樂(lè)》小報(bào)
目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節(jié)中，受到教育。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)幕
主持人：每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后，還要做很多家務(wù)事，我們作為家庭的一員，應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢？最近一段時(shí)間，我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”的活動(dòng)。
快樂(lè)的課間十分鐘主題班會(huì)教學(xué)實(shí)錄
目標(biāo)： 通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生獲取豐富多彩的課間活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展健康、安全、有益的課間游戲，成為游戲的主人，成為課間的主人，讓課間充滿孩子的笑聲，使學(xué)生在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，身心得到充分休息，以保證孩子們以飽滿的精神上好每節(jié)課。
準(zhǔn)備： 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂(lè)。
過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
下課鈴聲（錄音）
主持人：聽(tīng)到下課鈴響你們會(huì)做什么？
生：上廁所；喝水；準(zhǔn)備下節(jié)課用具；散步；做游戲。
主持人：你們先做哪些事？
生：先準(zhǔn)備好書(shū)，用具，下節(jié)課不用手忙腳亂；先上廁所，不影響下一節(jié)課；口渴，先喝水。
師歸納：討論得好，做好這些準(zhǔn)備后，就可以做自己喜歡的游戲了。
主持人：這樣做好嗎？（幾個(gè)同學(xué)在班里追跑打鬧）
生：不好。
主持人：課間的時(shí)間多么寶貴，我們應(yīng)該充分利用，開(kāi)展正當(dāng)?shù)挠螒蜓剑?/p>
師：課間十分鐘應(yīng)注意些什么？
學(xué)生發(fā)表歸納：注意安全，不做有危險(xiǎn)的游戲。
生：時(shí)間這么短，活動(dòng)的地方又有限，我們能做哪些游戲呢？
主持人：這樣吧！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小游戲，好嗎？
二、游戲介紹
1、手指游戲
寫(xiě)完字，手指都僵了，我們教大家一個(gè)活動(dòng)手指的`小游戲。
以上就是關(guān)于快樂(lè)的主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，大家休息好，一起來(lái)上課。伴著優(yōu)美的歌聲，讓我們一起跳起來(lái)吧！歌曲：《快樂(lè)的課間十分鐘》四、班主任總結(jié) 課間十分鐘休息的時(shí)候，和小伙伴們玩玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，這是多么好的活動(dòng)啊！五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
