學(xué)生防病班會(huì)小品？二、班會(huì)準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生調(diào)查和登記班上常吃零食學(xué)生人數(shù)及零食種類(lèi)。2、課件展示：怎樣區(qū)分合格食品和假劣食品？3、小品：《零食大王》4、活動(dòng)“講、學(xué)、算、做”（講三個(gè)勤儉節(jié)約的故事；學(xué)一句勤儉節(jié)約的名言警句；算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字；做節(jié)約宣傳員，節(jié)約監(jiān)督員。）5、討論：零用錢(qián)怎么花？6、自編節(jié)約童謠。三、那么，學(xué)生防病班會(huì)小品？一起來(lái)了解一下吧。
1 豬流感，易傳染，發(fā)熱咳嗽像感冒，
彭 勤洗手，常通風(fēng)，人多不去湊熱鬧，
齊 肉煮熟，才能吃，七十一度滅病毒，
姚 衛(wèi)生習(xí)慣記心間，可防可控不可怕。
彭 2 豬流感，國(guó)外有，也許會(huì)到家門(mén)口，
齊 預(yù)防事兒先做好，這種疾病不用慌。
姚 遇到病人帶口罩，人多不去湊熱鬧，
彭 如果發(fā)熱生了病，及時(shí)要把醫(yī)院上。
齊 一日三餐營(yíng)養(yǎng)好，豬肉照樣可以嘗，
姚 居住房間通風(fēng)暢，衣被常洗照太陽(yáng)。
彭 雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁，
齊 防妙招盡知曉，疾病不能逞兇狂。
我是主持人XXX，齊這次班會(huì)的主題就是預(yù)防甲型H1N1流感。姚甲型H1N1流感的到來(lái)，使所有人都進(jìn)入了戒備狀態(tài)，彭 人們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)它實(shí)行措施，它可能會(huì)把你帶上天堂，所以在這我不得不提醒大家：齊 小心。甲型H1N1流感它看似不可怕，但他卻能把你帶上天堂。甲型H1N1流感，它又并不像你想象中那么可怕，只要我們做好防控設(shè)施，他就不能侵犯我們。
姚1、什么是甲型H1N1流感？讓我們有請(qǐng)( )來(lái)告訴我們吧!
彭2.為了讓同學(xué)們更加了解甲型H1N1流感我們一起來(lái)看看《甲型h1n1流感知識(shí)》吧!
姚3.看了《甲型h1n1流感知識(shí)》對(duì)甲型H1N1有更多的了解了吧,接下來(lái)我們掌聲歡迎()帶來(lái)更多甲型H1N1流感的知識(shí)吧!
齊4.聽(tīng)完了( )的演講.我們來(lái)輕松一下,做幾道關(guān)于甲型H1N1流感的問(wèn)答題吧!看看誰(shuí)懂得最多.請(qǐng)聽(tīng)題:
1、人感染甲型H1N1流感病毒后，傳染期為（ ）B
A 發(fā)病前1天至發(fā)病后5天
B 發(fā)病前1天至發(fā)病后7天
C 發(fā)病前2天至發(fā)病后10天
2.發(fā)病3、甲型H1N1流感的潛伏期一般為（）天B
A 1-2
B 1-7
C 5-10
D 14
前3天至發(fā)病后7天
3、本次流行的甲型H1N1流感感染人數(shù)最多的人群是（ ） A
A青壯年
B老年人
C 兒童
D婦女
問(wèn)答題結(jié)束了() ()( )懂得還真多啊!大家要向他們幾位多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
經(jīng)過(guò)了緊張激烈的問(wèn)答題 接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有情()向大家講講自己對(duì)甲型H1N1流感的見(jiàn)解吧!
《新生班會(huì)》剛上初中的新生們生活體驗(yàn)。
（出場(chǎng)人物：老師、張一、李二、王三、劉妹、林小、孟四、吳六）
語(yǔ)言：普通話(huà)（老師全場(chǎng)使用）、壯語(yǔ)、官話(huà)
地點(diǎn)：教室（講臺(tái)、七套獨(dú)立的學(xué)生課桌椅）
（一） 課間
活動(dòng)時(shí)間，劉妹在黑板上練字；張一、李二在比手勁，王三為兩人吶喊加油；孟四、吳六在后排座位說(shuō)笑打鬧。
林小走進(jìn)教室，悄悄在劉妹身后，用粉筆丟投后一副無(wú)事?tīng)睿敌Φ刈呦蜃约旱淖弧?
劉妹轉(zhuǎn)頭四顧不見(jiàn)可疑人物，憤而怒問(wèn)全班：“（壯話(huà)）剛才是誰(shuí)丟我的？”
全體看向劉妹，男生不發(fā)言，繼續(xù)自己的游戲。
孟四吳六莫名回道：“（壯話(huà)）誰(shuí)丟你呀？沒(méi)空！”
林小：“（壯話(huà)）反正不是我！”說(shuō)完笑了出來(lái)。
“（壯話(huà)）噢，就是你！”劉妹拿著粉筆追下來(lái)，兩人在教室里追打起來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)一片喧鬧聲。
上課鈴?fù)蝗豁懫稹＠蠋煶霈F(xiàn)在門(mén)口，有人大叫：“（官話(huà)、壯話(huà)）老師來(lái)了！”
嘩啦啦一聲，各自歸位。
（二） 課堂上
老師走上講臺(tái)，全體起立，問(wèn)好、坐下。
老師把講義排放好，微笑：“（普通話(huà)）同學(xué)們來(lái)到中學(xué)學(xué)習(xí)生活也有一周多的時(shí)間了，這次的班會(huì)課，我先想問(wèn)問(wèn)大家對(duì)中學(xué)有哪些了解了呢？”
“（官話(huà)）中學(xué)的課太多了，又難！”王三首先出聲。
H1N1新型流感vs 一般感冒
甲：3-6小時(shí)內(nèi)會(huì)急速發(fā)高燒(37.8度以上)，且會(huì)急速的全身性肌肉酸痛
一般：逐漸發(fā)燒及全身性肌肉酸痛
甲：約80%以上會(huì)有嚴(yán)重的頭痛
一般：輕微的頭痛
甲：無(wú)流鼻涕但有咳嗽及喉嚨痛
一般：流鼻涕及咳嗽
甲：幾乎沒(méi)有打噴嚏(較不常見(jiàn))
一般： 打噴嚏
甲：37.8度以上的高燒會(huì)持續(xù)3-4天
一般： 偶會(huì)發(fā)高燒
甲：嚴(yán)重的全身性肌肉酸痛、關(guān)節(jié)疼痛
一般：輕微的全身性肌肉酸痛、關(guān)節(jié)疼痛
甲：大多數(shù)的人會(huì)有發(fā)燒惡寒
一般：偶會(huì)有惡寒
甲：持續(xù)會(huì)有嚴(yán)重的疲勞感與虛弱
一般： 輕微的疲勞感
甲：扁桃腺不會(huì)腫
一般： 扁桃腺會(huì)腫
甲：會(huì)有嚴(yán)重的胸部壓迫感
一般：無(wú)胸部壓迫感
（一人模仿普通感冒，一人模仿甲流感的癥狀，邊說(shuō)邊演）
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防甲流感及傳染病的掛圖、錄像。
2、小品：H1N1新型流感vs 一般感冒
3、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。（5個(gè)必答題，5個(gè)搶答題，再預(yù)備2題）勝利的一方將加操行分3分。（4個(gè)小組）
4、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
5、每人寫(xiě)一篇《預(yù)防甲流感》文章；
6、向同學(xué)們簡(jiǎn)介活動(dòng)過(guò)程，準(zhǔn)備相關(guān)資料。
7、準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目游戲。增強(qiáng)趣味性。
8、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽；
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：展示圖片，播放錄像
二、節(jié)目表演：
三、知識(shí)競(jìng)答
四、游戲環(huán)節(jié)
五、列主題討論（面對(duì)甲流感，我們?cè)撊绾巫觯?/p>
六、報(bào)告討論結(jié)果
七、學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。
當(dāng)保姆的媽媽
時(shí)間：當(dāng)代周末的下午。
地點(diǎn)：戴鴻家客廳。
人物：戴鴻：男中學(xué)生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顧。
志堅(jiān)：戴鴻的同班同學(xué)，家在農(nóng)村，父病在家，其母在戴鴻家當(dāng)保姆。
蘭姨：志堅(jiān)的母親，農(nóng)村婦女，因丈夫癱瘓?jiān)诩遥瑑鹤幼x書(shū)急需花錢(qián)，外出在戴鴻家當(dāng)保姆。
布景：舞臺(tái)右前方有電腦桌及書(shū)柜，臺(tái)中放有餐桌和椅子，舞臺(tái)左后側(cè)有一單人沙發(fā)。
[ 幕啟：志堅(jiān)身背右腳有傷的戴鴻上，他滿(mǎn)頭大汗，輕輕的把戴鴻放在沙發(fā)上，非常關(guān)心對(duì)戴鴻說(shuō)。
志堅(jiān)：怎么樣，還痛嗎？要不要用熱毛巾給你敷一下。（邊說(shuō)邊檫汗，斷斷續(xù)續(xù)喘著氣說(shuō)）
戴鴻：沒(méi)事沒(méi)事！你看 一到家就好了，一見(jiàn) 這寶貝電腦，這腳怎么一點(diǎn)也不疼了！來(lái)，志堅(jiān)， 教你上網(wǎng)玩游戲。（起身拉著志堅(jiān)走向電腦桌）
志堅(jiān)：別別別，當(dāng)心腳上的傷！（趕快去摻扶戴鴻）
戴鴻：呵呵，你放心， 的腳根本就沒(méi)有受傷！
志堅(jiān)：你在騙人！？（后退一步）
戴鴻：這個(gè)嘛 …… 也對(duì)，又也不全對(duì)！
志堅(jiān)：你 …… ！你在搞什么鬼？！
戴鴻：你別生氣， 實(shí)話(huà)告訴你，今天假裝腳受傷，不去參加學(xué)校組織到郊區(qū)動(dòng)物園春游，這是真的， 把你也給騙了。
志堅(jiān)：別說(shuō)了！
戴鴻：志堅(jiān)，你知道， 是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵網(wǎng)上電腦游戲迷，只要一坐上這個(gè)電腦桌，打開(kāi)電腦看著屏幕，哈哈，這個(gè)世界就由 統(tǒng)治了 …… ！
志堅(jiān)：電腦在你家，春游回來(lái)晚上一樣可以上網(wǎng)玩嘛！
戴鴻：絕對(duì)不行，你不知道， 爸 媽不讓 玩，說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)。
1、婦產(chǎn)科的李醫(yī)生行醫(yī)多年，通過(guò)努力，使許多不孕不育的家庭有了孩子。
最近他收到了一塊向他表示感謝的匾額，上面刻著金光燦燦的四個(gè)大字———無(wú)中生有。
2、心理醫(yī)生問(wèn)病人：“你是否聽(tīng)到一些聲音，但卻不知道誰(shuí)在講話(huà)，也不知道聲音從哪里傳來(lái)？”
“是的。”
“那是什么時(shí)候發(fā)生這種情形？”
“我接電話(huà)的時(shí)候。”
3、醫(yī)生對(duì)病人說(shuō)，“我有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息。”
病人問(wèn)：“媽呀！壞消息是什么？”
醫(yī)生回答，“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，你只能活不超過(guò)24個(gè)小時(shí)。”
病人哭著問(wèn)說(shuō)，“還能有什么比這還糟？”
醫(yī)生說(shuō)，“我都找你三天了，聯(lián)系不到你。”
4、院長(zhǎng)對(duì)一精神病患說(shuō)：這次你救了一位落水的人，表現(xiàn)很好，不幸的是他又上吊自殺了。
精神病人很得意地說(shuō)：是我把他掛起來(lái)晾的！
5、一文盲女新婚第二天就頭暈去看醫(yī)生。
醫(yī)生問(wèn)：昨天吃什么了嗎？
答：吃了八片避孕藥。
醫(yī)生問(wèn)：為何不按說(shuō)明書(shū)上用藥？
答：就按說(shuō)明書(shū)用藥啊，上面說(shuō)一次一片！
醫(yī)生頓時(shí)倒地不起…
老農(nóng)焦老大，活了大半輩子了沒(méi)看過(guò)病，這次實(shí)在扛不住了進(jìn)城來(lái)看病。
大夫：“你哪難受啊？”
焦老大：“俺，那兒疼。”
大夫：“你哪疼？”
焦老大：“俺，就是那兒疼。”
大夫：“嗷！你是不是生－殖－器疼啊？”
焦老大：“俺，是生著氣疼，不生氣也疼。
以上就是學(xué)生防病班會(huì)小品的全部?jī)?nèi)容，1、婦產(chǎn)科的李醫(yī)生行醫(yī)多年，通過(guò)努力，使許多不孕不育的家庭有了孩子。最近他收到了一塊向他表示感謝的匾額，上面刻著金光燦燦的四個(gè)大字———無(wú)中生有。2、心理醫(yī)生問(wèn)病人：“你是否聽(tīng)到一些聲音，但卻不知道誰(shuí)在講話(huà)，也不知道聲音從哪里傳來(lái)？”“是的。”“那是什么時(shí)候發(fā)生這種情形？?jī)?nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
