有關奔跑的主題班會？但是在最近時間里,有些同學卻出現了懶散,對未來迷茫的狀態,并且有些同學錯誤地認為離美術聯考還有一年的時間,放松了對自己的要求。因此,我們召開本次《我奔跑,去追夢》為主題的班會,意在同學們提高競爭危機感,勇敢在夢想的路上跨步奔跑。 二、班會設計目的: 1、期望通過本次班會活動,讓同學們能夠提高認識,正確認識學習是一個不斷反復進步、那么，有關奔跑的主題班會？一起來了解一下吧。
開學第一課主題班會——插上夢想的翅膀
開學第一課主題班會插上夢想的翅膀
一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的.動力，同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象：班級所有同學
三、活動形式：心理測試、討論、歌曲
四、活動時間：2015.9
五、活動地點：二五班教室
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會夢想在新學期綻放！
2、提問：大家的夢想是什么？理想是什么？
（1）主持人：大家有沒有夢想？初一的新征程中你們的夢想是什么呢？下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
（2）同學討論
（3）叫同學上臺交流分享
3、介紹個人理想的內涵
（1）主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢？在這里跟大家簡單說說。
（2）個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。
那需要參加的過程中記錄的吧 如下：2009年11月22日晚， 0709班組織開展了“我運動 我快樂”為主題的班會。
班會在《真心英雄》的歌曲中拉開序幕。本次主題班會分為三個篇章：快樂篇、感動篇、進步篇。屏幕上顯示的一張張運動會期間歡笑的照片，讓我們體會到了運動帶來的快樂。有同學跌倒了，我們停下奔跑的腳步，攙扶著受傷的運動員一起跑向終點，我們用實際行動詮釋了運動會的意義。雖說本次運動會我們沒有取得驕人的成績，但是我們收獲了更多的快樂和感動，給我們的高中生活留下難忘的一頁。
班會最后，班主任作了總結發言，鼓勵同學們笑對人生的困難。希望全體同學用堅強勇敢去面對以后的學習，相信自己會飛得更高！
【 #教案#導語】主題班會必須結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據學生的年齡階段及身心特點，思想發展的脈絡，結合學校、家庭、社會生活實際，針對學生在思想、學習、生活方面出現的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學生進行教育。準備了以下內容，希望對你有幫助!
“向著目標奔跑”
班會背景：
學生進入初中以來，逐漸地擺脫稚氣，進入青春叛逆期，而初二下學期是叛逆的峰，很多學生對學習和人生彷徨沒有目標，即使有目標也不堅定或者易受干擾和影響。他們不愿接受家長和老師的正面教育，而同齡人或影視作品的一句話、一個場面就會對學生產生極大的影響。
班會目的：
通過主題班會，使學生認識到以下幾點：
1、學習需要目標。
2、目標可以分短期目標、中期目標和長遠目標等。
3、實現目標需要排除干擾和障礙。
班會準備：
眼罩一個、便簽紙50張，玻璃儲物罐一個、多媒體課件、學生學唱歌曲《奔跑》
班會設計：
導入：對到班聽課的老師鼓掌表示歡迎，鼓掌方式以下三種：
1、全班同學鼓掌20秒。
2、全班同學鼓掌40下。
3、全班同學20秒內鼓掌60下。
目的：認識到第三次鼓掌效率、狀態，是因為第三次有規定的目標（60次）和限定的時間（20秒）。
在平日的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是我整理的高三勵志主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
高三勵志主題班會教案1
活動目的：
1、通過感受豐富多彩的大學生活驅使學生向往大學，激發學習的動力，邁向夢想的大學;
2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態;
3、通過交流學習心得與方法，使學生能從中改進自身學習方法，高三沖刺高考勵志主題班會教案。
活動時間： xxxx年xx月xx日
活動地點： xxxx班
活動主持人： 班長
活動過程：
一、教師致詞：
高三，也如高山，用一年的時間攀登一座精神的高山，回頭看時就會發現并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的認識轉折點的山，你們的人生還沒走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒有爬起來，要達到高山就要有一個好的開始做準備，調節好心理狀態，風景總在高處!
二、展望風景
播放大學近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內蒙古實習、上海海南的寒假經歷、三下鄉等)
教師：大學不光是獲得專業學科知識，職業技能的場所，更是人生豐富多彩的經歷的一道亮麗風景。
在“輕聲慢步，輕聲細語”主題班會中，關于如何做到文明有禮，可以總結為以下幾點：
珍惜自我，展現文明素質：
知榮明恥：了解并踐行社會公認的道德規范，時刻保持良好的文明素質。
自我規范：在校園內外，都要做到言行舉止得體，不做出有損文明形象的行為。
尊重他人，禮貌待人：
見面問候：見到老師或同學時，要面帶微笑，主動行禮問候，展現禮貌風范。
輕聲細語：在交談時，要控制音量，避免大聲喧嘩，盡量不影響他人。
樂于助人：主動幫助有困難的同學，展現互助精神。
遵守校園規范，做到言行一致：
輕聲慢步：在校園內行走時，要輕聲慢步，避免奔跑、推搡等危險行為。
尊重師長：與老師交談時，要保持專注，不左顧右盼，認真聽取老師的教導。
團結友愛：同學之間要團結友愛，不打架、不罵人，寬容原諒同學的過失。
以上就是有關奔跑的主題班會的全部內容，”回答者： y7161192 - 五級 2009-4-10 12:43 為了促進同學們個性品質，思想道德的提高，養成良好的行為習慣，“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行 ”，提高同學們的學習能力、研究能力、創新能力，**班特此舉辦以“節約”為主題的班會活動。通過小品、演講、文藝節目、魔術、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
