怎么開防溺水班會？3、學習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。 4、感悟生命的可貴,學會珍愛生命。 活動準備: 學生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關安全知識。 活動過程: 一、那么，怎么開防溺水班會？一起來了解一下吧。
關于防溺水主題班會(6篇)
在平日的學習中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我為大家整理的關于防溺水主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于防溺水主題班會1
活動目的
通過本次班會活動
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，積極預防和減少學生溺水事故發(fā)生，強化防溺水的意識，切實保障學生生命安全。
3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動過程
一、談話引入
小朋友，現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，可是因為不注意安全被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
2、觀看防溺水安全視頻
3、說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
校園防溺水主題班會教案（精選9篇）
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎？下面是我收集整理的校園防溺水主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
校園防溺水主題班會教案 篇1
活動目標：
1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動重點：
了解洪水發(fā)生的原因
活動難點：
掌握自救的方法
活動準備：
水災的圖片若干
活動過程：
1、以談話導入主題
（1）"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？"
"如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？"（幼兒交流）
（2）看圖片，了解水災的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？"（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情你是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃生自救？"（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？""減少災害天氣有什么辦法？"
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）
教學反思：
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。
珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。下面是我給大家?guī)黻P于 預防溺水主題班會教案 ，一起來看看吧，希望對您有所幫助。
預防溺水主題班會教案1
活動目的：
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間：20年月日
活動地點：五(五)班教室
活動主持人：班主任
活動過程：
一、老師談話引入
同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?
二、防溺水知識講解
1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。
以真實事例作為導入，能夠迅速吸引學生的注意力。這些事例最好是發(fā)生在身邊的，因為學生們更容易從中吸取教訓。當然，如果近期沒有實際發(fā)生的溺水事件，你也可以自己編一個，但一定要確保情節(jié)合理，能夠引起學生的共鳴。例如：“同學們，前幾天，我們這里發(fā)生了一起溺水事件，一個活潑可愛的小孩子不幸身亡，這件事給他的家人帶來了無盡的痛苦，也給我們敲響了警鐘。”
除了使用真實的或虛構的事例，還可以通過提問的方式導入。例如：“你們知道哪些地方容易發(fā)生溺水事故嗎？平時你們在河邊、湖邊玩耍時，有沒有想過自己或同伴可能會遇到危險呢？”這樣的提問能夠激發(fā)學生的好奇心，讓他們思考溺水事故的潛在風險。
另外，你還可以通過展示圖片或視頻的方式導入。選擇一些真實的溺水事故案例，讓學生們直觀地感受到溺水事故的嚴重后果。例如：“讓我們一起來看一段視頻，視頻中展示的是去年夏天發(fā)生在我們鄰近社區(qū)的一起溺水事故，一個小孩子因為不注意安全，最終失去了寶貴的生命。這是一次慘痛的教訓，我們應該從中吸取經驗教訓，提高自我保護意識。”
還可以通過講述溺水自救技巧的必要性來導入。例如：“溺水是一種非常危險的情況，一旦發(fā)生，后果不堪設想。所以，掌握一些基本的自救技巧是非常重要的。
珍愛生命遠離溺水主題班會教案（通用5篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是我精心整理的珍愛生命遠離溺水主題班會教案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命遠離溺水主題班會教案1
教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
教學過程：
1、導入
大家看一看這幅照片，你認識他嗎
聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”。
今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
以上就是怎么開防溺水班會的全部內容，最后，可以結合學校或社區(qū)的安全教育活動，讓學生們了解到防溺水安全教育的重要性。例如：“最近，我們學校和社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場防溺水安全教育活動，活動的主題就是如何預防溺水事故的發(fā)生。通過這次活動，我們希望能夠提高大家的安全意識，讓每個人都能夠成為安全的守護者。”通過以上這些方式，內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
