學(xué)生支部建設(shè)主題班會？“班團一體化”是指班級團支部與班委會在運行上的一體化。它將班級與團支部的工作目標(biāo)、管理機制和工作職能等多方面結(jié)合起來，形成一個以團支部為主導(dǎo)、班委會為主要執(zhí)行機構(gòu)的一體化工作機制。這種機制的建立，旨在為學(xué)校共青團的改革提供堅實的基層組織保障。具體來說，那么，學(xué)生支部建設(shè)主題班會？一起來了解一下吧。
你一個范本，你根據(jù)你社區(qū)的實際情況來寫，團的工作你是寫年度的還是季度的，你自己把握吧，多說一句，你要結(jié)合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。
團組織的工作計劃，可以分幾個部分來寫。
一、活動的意義，這是通用部分，可以寫幾句好詞。
二、活動的內(nèi)容，需要什么人參加，在何時參加，誰來組織，需要什么東西，分工要明確，時間地點要明確。
三、幾點要求，可以把你認(rèn)為重要的東西，在這里點一下。
祝你成功。團支書的計劃書
一、指導(dǎo)思想：
抓牢抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運動70周年的契機，依據(jù)教育局團委工作的指導(dǎo)思想加強對學(xué)生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學(xué)校開展各項工作，努力培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，活躍校園文化。
二、具體工作：
(一)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
1、不斷規(guī)范完善校團務(wù)工作，重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。
2、配合其他部門，推進青年教師創(chuàng)業(yè)成才隊伍建設(shè)。團委作為青年自己的組織，應(yīng)該以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，凝聚青年，引領(lǐng)青年，激勵青年，充分調(diào)動廣大青年教師創(chuàng)業(yè)成才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
“班團一體化”是指班級團支部與班委會在運行上的一體化。它將班級與團支部的工作目標(biāo)、管理機制和工作職能等多方面結(jié)合起來，形成一個以團支部為主導(dǎo)、班委會為主要執(zhí)行機構(gòu)的一體化工作機制。這種機制的建立，旨在為學(xué)校共青團的改革提供堅實的基層組織保障。
具體來說，“班團一體化”強調(diào)的是班團組織的深度融合與協(xié)同工作。班級團支部在制定工作計劃、實施活動時，會充分考慮班委會的意見和建議，確保團支部的工作能夠得到班委會的有效支持和執(zhí)行。同時，班委會也會積極參與團支部的各項活動和決策，共同推動班級和團支部的發(fā)展。
在實際操作中，“班團一體化”不僅體現(xiàn)在日常的班級管理和團支部活動中，還體現(xiàn)在對學(xué)生的教育和引導(dǎo)上。例如，在組織主題班會、團日活動時，班團組織會共同策劃，確保活動既符合學(xué)校的要求，又能滿足學(xué)生的興趣和需求。通過這種方式，能夠更好地促進學(xué)生之間的交流和合作，增強他們的團隊意識和集體榮譽感。
“班團一體化”的推行，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強班級凝聚力、促進校園文化建設(shè)等方面都具有重要意義。它不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和團隊協(xié)作能力，還能夠為學(xué)生提供一個更加全面、健康、積極的成長環(huán)境。
此外，“班團一體化”還能夠激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校各項活動的積極性，提高他們的責(zé)任感和歸屬感。
為了貫徹中央黨的群團工作會議精神，并根據(jù)《高校共青團改革方案》，我校提出了班團一體化改革的五大措施，旨在鞏固和加強基層團支部建設(shè)，提升共青團工作質(zhì)量。
**一、工作原則**
1. 堅持黨建帶團建，爭取學(xué)校黨委的重視和支持，將團支部的活力提升作為黨建帶團建工作的重要內(nèi)容。
2. 強化問題導(dǎo)向，聚焦團支部功能虛化、凝聚力不足等問題，采取切實措施加以解決。
3. 實現(xiàn)班級與團支部工作的一體化，明確班委會和團支部委員會的分工合作，班級負責(zé)基礎(chǔ)事務(wù)，團支部負責(zé)思想引領(lǐng)等工作。
**二、目標(biāo)任務(wù)**
擴大團支部的影響力，通過班團一體化措施，將思想引領(lǐng)教育覆蓋到更多普通青年，加強團支部的制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。
**三、團支部組織設(shè)置**
1. 班長兼任團支部副書記，實現(xiàn)班團一體化運行和協(xié)同工作。
2. 設(shè)立團支部委員會，包括書記、兼職副書記（班長）、組織委員、宣傳委員等職位，每年進行一次換屆選舉。
**四、工作內(nèi)容**
1. 規(guī)范團員發(fā)展和管理，加強團員教育，做好團費收繳和使用工作，積極推薦優(yōu)秀團員成為入黨積極分子。
2. 各學(xué)院（部）團委指導(dǎo)團支部工作，負責(zé)團支書的監(jiān)督、管理和考核。
3. 構(gòu)建全媒體宣傳陣地，利用新媒體和傳統(tǒng)媒體加強宣傳工作。
主持人：劉潔 徐小媛高振歡
劉：八十七班主題班會現(xiàn)在開始。
徐：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓。（大家鼓掌）
高：今天，我們班會的主題是：（全班合）向團旗邁進！
劉：同學(xué)們，現(xiàn)在我還記得戴上紅領(lǐng)巾的那一刻：藍藍的天，白云朵朵，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前。我驕傲地對自己說，我是一名光榮的少先隊員。
高：老師說，紅領(lǐng)巾是美麗國旗的一角，我們是祖國的希望、祖國的未來，長大了我們要為國旗爭光。
徐：伴著紅領(lǐng)巾長大，轉(zhuǎn)眼間，我們已是少年。有著光榮歷史的中國共產(chǎn)主義青年團團旗正向我們召喚。
劉：如果說青春是一首歌，團旗就是它最激昂的樂章。
高：如果說青春是一幅畫，團旗就是它最亮麗的色彩。
徐：如果說青春是一團火，團旗就是它最熱烈的燃燒。
劉：團旗告訴我們，長大就意味著成熟，要正直、善良、樂觀、有愛心。
高：團旗啟示我們，長大就意味著責(zé)任，刻苦學(xué)習(xí)、努力上進、團結(jié)奮斗。
徐：團旗指引我們，長大就意味著奉獻，為祖國、為集體、為社會，為家人。
劉：首先請聽我們長大的誓言，有請我班四位優(yōu)秀的男生為我們帶來的朗誦《今天我十五歲》。
第一個節(jié)目：朗誦《今天我十五歲》
徐：謝謝四位男生的朗誦。從他們的朗誦中，我們聽到了堅強、勇敢、無畏和自信，也唱響了我們每個同學(xué)心中的青春誓言。
團組織活動策劃書
活動主題：政治學(xué)習(xí)-改革開放三十年
活動時間：
活動地點：
活動參加人員：0440702團支部
活動目的：
1978~2008，改革開放已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的30年。在這30年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。幢幢高樓如雨后春筍般的在各個城市冒了出來。人們的腰包鼓了，生活條件好了，以前連想都不敢想的電視、冰箱、洗衣機在現(xiàn)在也像當(dāng)年的火柴一樣普通。農(nóng)民不再為能吃飽飯而整年操勞，而是在黨的政策引導(dǎo)下依靠自己的努力發(fā)展致富，不僅解決了吃飯問題，還紛紛蓋起了小洋房，購置家用電器，過上了富裕生活。我們的家鄉(xiāng)在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下乘改革開放的東風(fēng)，奮力拼搏，矢志圖強，經(jīng)濟建設(shè)和社會建設(shè)取得了巨大成就，經(jīng)濟實力明顯增強，人民生活水平不斷改善，成為改革開放浪潮中一朵閃亮的浪花。
而同學(xué)們來自祖國的大江南北，改革開放的變化也發(fā)生在同學(xué)們的家鄉(xiāng)，通過這次的政治學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們自己去發(fā)掘自己家鄉(xiāng)在改革開放30年中的變化，切實感受祖國在這30年的變化。結(jié)合當(dāng)下的人們話題，讓同學(xué)們真正融入到此次的政治學(xué)習(xí)中來，感受祖國的大好山河。
活動前期準(zhǔn)備：
涵蓋改革開放三十年資料的PPT一份，由PPT內(nèi)容而制作的知識問答一份，獎品若干。
以上就是學(xué)生支部建設(shè)主題班會的全部內(nèi)容，3. 構(gòu)建全媒體宣傳陣地，利用新媒體和傳統(tǒng)媒體加強宣傳工作。4. 實施團日活動和主題班會一體化，提升團支部活動的影響力和水平。五、創(chuàng)建和評比 1. 開展“活力團支部”創(chuàng)建計劃及評比，以增強團支部的活力。2. 舉辦紅旗團支部、優(yōu)秀團學(xué)干部、優(yōu)秀團員評選，強化團支部建設(shè)，提升團員意識。通過以上措施，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
