校園節(jié)約主題班會(huì)記錄？節(jié)約在身邊主題班會(huì)記錄 一、教育目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。 二、課前準(zhǔn)備 1、搜集資料，制作課件 2、那么，校園節(jié)約主題班會(huì)記錄？一起來(lái)了解一下吧。
活動(dòng)背景：
理解"勤儉節(jié)約"，探求節(jié)約的定義與實(shí)踐，揭示浪費(fèi)的根源。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)身邊浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重性，了解中國(guó)資源匱乏對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，從而激發(fā)全體同學(xué)遵守《中學(xué)生節(jié)約公約》的積極性，共同參與"節(jié)約型校園"建設(shè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集校園內(nèi)浪費(fèi)水電、食物的圖片；捕捉破壞公物的瞬間；演繹小品《如此浪費(fèi)》；進(jìn)行高一年段問(wèn)卷調(diào)查；地理、政治小組制作資源短缺與經(jīng)濟(jì)影響的幻燈片；每位同學(xué)準(zhǔn)備生活中的浪費(fèi)材料與節(jié)約"金點(diǎn)子"。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)，引入"節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)"的主題。
2. 學(xué)生發(fā)言，分享生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，如辦公場(chǎng)所過(guò)度使用空調(diào)、商場(chǎng)不關(guān)閉霓虹燈、洗車?yán)速M(fèi)水資源、食堂剩飯剩菜等。
3. 小品表演，形象地展示了校園生活中的浪費(fèi)行為，引發(fā)共鳴。
4. 展示校園浪費(fèi)現(xiàn)象的圖片，引發(fā)思考。
5. 年段問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，揭示校園七大浪費(fèi)行為。
6. 對(duì)浪費(fèi)行為進(jìn)行反思，聯(lián)系自身經(jīng)歷，喚起節(jié)約意識(shí)。
7. 展示破壞公物的圖片，從資源角度分析浪費(fèi)問(wèn)題，通過(guò)地理和政治科代表講解資源短缺與經(jīng)濟(jì)影響。
8. 同學(xué)分享節(jié)約生活的小竅門、利用科技手段節(jié)能、學(xué)習(xí)節(jié)約榜樣、節(jié)約順口溜等。
總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)，希望同學(xué)們能從日常生活中開(kāi)始實(shí)踐節(jié)約，不僅有助于節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建，也是個(gè)人成長(zhǎng)的需要。
節(jié)約在身邊主題班會(huì)記錄
節(jié)約在身邊主題班會(huì)記錄
一、教育目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
二、課前準(zhǔn)備
1、搜集資料，制作課件
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備一件閑置已久的物品
三、主題隊(duì)會(huì)課過(guò)程
三級(jí)報(bào)告
出隊(duì)旗
唱隊(duì)歌
主持人宣布主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始
1. 小品《愛(ài)》
學(xué)生活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)你對(duì)小品中反映的這類現(xiàn)象的看法。
2. 觀看與節(jié)約有關(guān)的視頻
學(xué)生活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)你的感悟。
3、小隊(duì)討論：想一想，日常生活中，哪些地方我們可以從我做起做到勤儉節(jié)約。
4、小隊(duì)展示：比一比，看看哪一隊(duì)的想法好又多。
5、評(píng)一評(píng)：選出表現(xiàn)最突出的小隊(duì)，發(fā)放獎(jiǎng)品。
6.成果展示：開(kāi)動(dòng)腦筋，把家里的閑置物品變成有使用價(jià)值的東西。
7、唱一唱：《勤儉節(jié)約》歌
8、中隊(duì)長(zhǎng)呼吁：勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊小事做起，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)自己成為新時(shí)代的接班人！勤儉節(jié)約，伴我成長(zhǎng)！
輔導(dǎo)員講話
呼號(hào)
退隊(duì)旗
宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解節(jié)約用電的重要性，從小培養(yǎng)節(jié)約用電的習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程：首先，展示一幅圖片，讓學(xué)生觀察并討論圖片中的小朋友在做什么？完成后又是如何處理的？接著，展示另一幅圖片，展示一個(gè)小朋友在睡覺(jué)時(shí)燈仍然亮著，詢問(wèn)學(xué)生這種行為是否正確？為什么？通過(guò)討論，明確這種行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@是浪費(fèi)水電。
接著，講解水電的用途。水可以用于食用、發(fā)電、灌溉、航行等；電則用于照明、生產(chǎn)、生活、科研等。通過(guò)具體例子讓學(xué)生了解水電的重要性。
然后總結(jié)：盡管水電用途廣泛，但由于人們的浪費(fèi)，現(xiàn)有的水電資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。因此，我們必須節(jié)約用水和用電。
接下來(lái)進(jìn)行討論，探討如何節(jié)約用水和用電。學(xué)生可以提出自己的想法，教師引導(dǎo)討論。
最后進(jìn)行課堂總結(jié)：強(qiáng)調(diào)我們要從日常生活的小事做起，節(jié)約每一滴水和每一度電。看到浪費(fèi)水電的行為要及時(shí)制止，從小養(yǎng)成節(jié)約用水和用電的好習(xí)慣。
今天的班會(huì)課到此結(jié)束。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的行動(dòng)節(jié)約每一滴水和每一度電。
《勤儉節(jié)約，從我做起》主題班會(huì)
一、教育目標(biāo)：
1、通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電，一張紙做起。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜物品、自覺(jué)節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約、不吃零食，不攀比，從我做起、從小事做起的意識(shí)。
4、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生宣讀勤儉節(jié)約承諾書(shū)，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、教育重難點(diǎn)
重點(diǎn)：以現(xiàn)實(shí)生活中的例子感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，從我做起。
難點(diǎn)：把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動(dòng)上。
三、參與人員 2016級(jí)7班全體學(xué)生
四、主持人 班主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。
2.查閱相關(guān)資料，通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出浪費(fèi)的弊端
3.學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲以及雷鋒勤儉節(jié)約的故事
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）全班起立，共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲
（二）班級(jí)代表作班級(jí)介紹
（三）主題班會(huì)正式開(kāi)始
主持人：
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約水資源主題班會(huì)教案（1）
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的緊密關(guān)系，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性與緊迫性，從而在日常生活中自覺(jué)做到節(jié)約用水。
教學(xué)重點(diǎn)：了解水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。
教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)我國(guó)水資源的匱乏現(xiàn)象，從而理解節(jié)約用水的重要性與緊迫性。
教學(xué)過(guò)程：
一、班會(huì)開(kāi)始，宣布主題：節(jié)約用水，從我做起。
二、主題引入，水的贊歌。
三、問(wèn)題設(shè)置，引發(fā)思考：假如地球沒(méi)有水。
四、聯(lián)系實(shí)際，節(jié)水的金點(diǎn)子。
五、發(fā)出倡議，踐行節(jié)水。
節(jié)約水資源主題班會(huì)教案（2）
指導(dǎo)思想：地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭、社區(qū)與社會(huì)。
活動(dòng)方式：召開(kāi)主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)家庭用水、用電情況，思考節(jié)約方法。
班會(huì)過(guò)程：
一、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始。
二、班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求。
三、學(xué)生討論家庭用水、用電情況與浪費(fèi)現(xiàn)象。
四、計(jì)算浪費(fèi)量，理解保護(hù)資源的緊迫性。
五、制定節(jié)約措施。
六、孔雨晨讀《倡議書(shū)》。
七、班主任總結(jié)。
節(jié)約水資源主題班會(huì)教案（3）
指導(dǎo)思想：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭、社區(qū)與社會(huì)。
以上就是校園節(jié)約主題班會(huì)記錄的全部?jī)?nèi)容，最后進(jìn)行課堂總結(jié)：強(qiáng)調(diào)我們要從日常生活的小事做起，節(jié)約每一滴水和每一度電。看到浪費(fèi)水電的行為要及時(shí)制止，從小養(yǎng)成節(jié)約用水和用電的好習(xí)慣。今天的班會(huì)課到此結(jié)束。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的行動(dòng)節(jié)約每一滴水和每一度電。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
