初中責任擔當主題班會？樹立起責任意識,這不僅是對自己負責,對他人負責,也是對社會負責。 本次主題班會同時提供讓學生展示自我的綜合舞臺,讓學生有機會來展示自己的閃光點,進行自我教育,加深對責任的理解。 二、班會過程: 男女合:各位老師、同學們,大家下午好! 男:八(1)班主題班會《生命成長,責任擔當》現在開始。那么，初中責任擔當主題班會？一起來了解一下吧。
一、活動目的
旨在通過此次班會，使學生深刻認識到生命的唯一性和珍惜生命的重要性。教育學生從思想和行動上珍愛自己與他人的生命，教授如何熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現人生價值，并培養責任感，強調個人、他人和社會的共同責任。
二、班會過程
本次班會以“生命成長，責任擔當”為主題，邀請全體師生共同參與。
首先，播放歌曲《感恩的心》，讓同學們感受到在得到他人關愛的同時，也要學會關愛他人。
接著，通過小組討論，分享關愛他人的具體做法，如幫助他人、給予安慰、化解矛盾等。
隨后，播放張海迪等人的故事，強調在面對困難時，堅韌不拔的精神和自我超越的重要性。
討論環節中，同學們分享了張海迪等人的故事帶來的啟發，認識到即使在身體有缺陷的情況下，也能通過努力實現生命的價值。
接著，通過游戲《勇于承擔責任》讓同學們體驗到團結協作與責任的重要性。
通過小品《值日》展示不同人對同一事件的不同處理方式，強調責任意識在集體生活中的重要性。
分組討論環節中，同學們從對自己、家庭、他人和集體負責的角度出發，深入探討責任感的內涵和具體表現。
班主任總結發言中，強調了不同年齡階段的責任不同，作為學生的首要任務是對自己學習負責，并鼓勵大家主動承擔起責任，創造充實、精彩的中學生活。
擔當是一種優秀的品質，擔當能反映出一個人的道德水平，敢于擔當的人，他一定會有著一個好的人緣，他會給人以安全感和可信賴感，讓人愿意與他交往、與他親近、與他結友。人生到世間，無論貧窮還是富有，無論尊貴還是低賤，都有著自己的那份擔當。你勇敢地擔當了，你的生命就會因之而有意義。敢于擔當，會使你的人格更為高尚，生活更加精彩，人生過得最為充實豐盈。
做一個敢于擔當的人，勇敢擔起人生風雨
敢于擔當的人，是值得人們敬重的；勇于擔當的人生，是豐富多彩的。
擔當是一種優秀的品質，擔當可以讓人具有誠信、寬容、博愛的優秀人格，使他在與人相處的時候能受到人家的歡迎，進而被人敬仰。
敢于擔當的人，他一定會有著一個好的人緣，他會給人以安全感和可信賴感，讓人愿意與他交往、與他親近、與他結友。一個敢于擔當的人是懂得如何去關愛別人的，同時又能贏得別人的愛與關懷。
如果我們生活中的每一個人，都能做到敢于擔當，那么我們的生活會輕快許多、溫馨許多。
望采納，謝謝您！~
一、活動背景：
本班同學都是新生，剛剛進入到這一個班級，由于大家都還不怎么熟悉，因此同學之間并沒有很強的集體意識，沒有很強的集體榮譽感，不少同學可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽的事。對于班上即將組織的一些課外活動可能也會不主動參與，如果需要老師采取強制性措施，即使參與了，同學之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進行。如果班上出現這些現象，不僅影響了老師的教學，而且也不利于同學身心的發展。為了防范于未然，因此我認為，培養同學們的團結意識，增強班集體的凝聚力這個任務迫在眉睫。一個凝聚力強大的班級將是同學們學習的天堂，對同學們以后的生活學習將起到一個基石的作用。
二、活動目的：
本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互間團結友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發揚團結合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創校級先進班級而努力。
三、活動準備：
1、提前安排主持人，設計活動步驟。
2、提前準備小品，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。
3、布置好班級的桌椅擺放。
責任的主題班會課件
對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指社會道德上，個體份內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。
一、教學背景：
現在的學生大多是獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對家庭、集體漠不關心。因此，通過主題班會的責任教育，重點培養學生對責任的正確認知，增強學生的責任意識。
二、教學目的：
1、讓學生懂得什么是責任，如何做一個有責任心的人。
2、教育學生做事應有責任意識，認真負責，勇于承擔。
3、通過活動讓學生感受責任的重要性，增強其責任意識，學會對自己、對家庭、對集體與社會負責。
三、教學重點難點：
1、讓學生明確什么是自己應盡的責任。
2、教育學生如何對自己、對家庭和對集體與社會負責。
四、教學方法：
1、分工準備：講故事、演講等；
2、多媒體教學。
五、教學時間：
六、教學過程：
(一)導入：
同學們，“天下興亡”的下一句是？（生答：“匹夫有責”）──不，是“我的責任”。
班會流程：
一、主持人講導語，及班會的目的。（最好放點音樂）
責任是什么？
責任就是擔當，就是付出。責任就是自己應當做的和不應當做的事情，責任是人活在世上必須背負的，責任聯系著最苦與最樂，最苦是因為背負責任，最樂是因為負了責任。放眼當下，眺望未來，是學生的我們需要有對自己學習的責任感，對家庭期望的責任感，對社會和民族進步的責任感。今天的主題班會，我們就一起來探討一下“責任”這個話題。
二、介紹有關責任的名人名言，了解同學們有關責任的看法。
對與責任，每個人的心中有不同的看法。歌德說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”顧炎武說；“天下興亡，匹夫有責。”……（照格式套），那么同學們對責任有沒有什么看法呢？
點同學互動，開始時主持人介紹一些，剩下的名人名言可以在同學們說完后再介紹一些。
1、責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。（歌德）
2、天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）
3、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責任。（梁啟超）
4、真正進步的人決不以“孤獨”、“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。（鄒韜奮）
5、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。（西塞羅）
6、要使周圍的一切都大放光彩，自己也應該像蠟燭那樣燃燒。
以上就是初中責任擔當主題班會的全部內容，我們要向有責任心的同學學習!肩負起自己應負的那負責任,做一名有責任心的'中學生。 女:同學們,現在我們對責任已經有了更深刻的了解,你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢?把你現在最想努力完成的事寫下來。 男:同學們,讓我們一起努力培養責任心,做一個負責任的人。 女:同學們,未來是我們的。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
