弘揚雷鋒精神主題班會？“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案 篇1 活動背景: 3月5日是學習雷鋒日,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進,經久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。 活動目標: 通過主題班會,使學生認識、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情。同時幫助學生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學生學習、那么，弘揚雷鋒精神主題班會？一起來了解一下吧。
學雷鋒活動月計劃書
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧明達”做出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨總支和上級團委的號召，于2010月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。
一：思想：進一步弘揚雷鋒精神，培養當代中學生關愛他人、加強我校精神文明建設。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧明達
活動口號：學習雷鋒從身邊做起，從校園做起
活動時間：2010年3月
活動內容：
二、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及我班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
三認真開展好學雷鋒的系列活動
⒈召開班級干部會議，在班內進行行動倡議書宣講活動。
“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案（精選6篇）
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案 篇1
活動背景：
3月5日是學習雷鋒日，雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進，經久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。
活動目標：
通過主題班會，使學生認識、感悟雷鋒其人其事其精神，從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情。同時幫助學生真正了解雷鋒及其雷鋒精神，讓雷鋒精神成為學生學習、生活的精神動力，讓學生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
活動準備：
雷鋒生平、部分日記文字材料
活動程序：
一、認識雷鋒
讓學生說說自己心目中的雷鋒
總結：同學們，雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時空的精神，就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。
弘揚雷鋒精神班會內容如下：
一、活動主題：接過雷鋒的槍
二、活動時間：3月份
三、活動對象：大學生志強社全體成員
四、活動形式：到A小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“A小學”待定,如育才小學，龍隱小學等)
五、組織者：志強社會干
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。
七、活動流程
1、聯系A學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級；提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生沖突，可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，
小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學；盡可能兼顧全面)。
2、通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課；如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，
其他已報名但未當選的可當課堂助手；如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的.講課，或者可以擴展到向非會員征招。
為弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，讓雷鋒精神代代發揚和深化，，在雷鋒逝世50周年之際 中心小學在全校學生中開展“傳承雷鋒精神，共建幸福新滕州”主題教育活動。
3月7日上午，各班級召開了“雷鋒的故事”主題班會。會上同學們觀看了電影《雷鋒》，接下來，有的介紹了雷鋒的生平事跡；有的生動的講述了雷鋒助人為樂的故事；有的誦讀著雷鋒日記、名言……一段段感人至深文字深深映入同學們的腦海中。
今后將開展以下活動：舉行一次有關雷鋒的主題手抄報評比；舉行一場《雷鋒之歌》合唱比賽；參加一次學雷鋒社會實踐活動，在學生中開展“尋找身邊的雷鋒”、學雷鋒做好事等活動。
1、主持人宣布主題班會課開始（劉偉，周里銀）；
2、播放雷鋒歌曲（背景音樂：學習雷鋒好榜樣）；全班齊聲小唱。
[劉] ：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
3、雷鋒日記：“釘子”精神 表演者：徐忠杰
[徐]： 當雷鋒聽到有人說：工作這樣忙，實在沒有時間學習。他根據自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木版，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神，促進了他在繁忙的運輸工作中，堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務的人生觀。
雷鋒在日記里還寫到：今天，我們沒有理由不好好學習和工作，沒有理由不改正缺點和錯誤，沒有理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個人眼前利益，而忘了整個國家的最大利益。
以上就是弘揚雷鋒精神主題班會的全部內容，學雷鋒主題班會教案 篇1 活動目的 1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。 2、 使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。 準備過程 1、收集資料 2、排練節目 3、布置黑板 活動過程 (一)班會開始 主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
