關于常規(guī)教育主題班會？開學常規(guī)教育主題班會教案1 【學習目標】 1、通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。 2、通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發(fā)學生自主學習的主動性。 【教學重點】 通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。 【教學難點】 1、那么，關于常規(guī)教育主題班會？一起來了解一下吧。
行為規(guī)范教育主題班會記錄--學行為規(guī)范，做文明學生
活動主題：《學行為規(guī)范，做文明學生》
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。
3、讓同學們通過此次主題班會，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，在行為方面，做講文明守規(guī)范、嚴于律己的好學生。
活動準備：
1、布置組長組織各小組同學排練有關行為規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“行為規(guī)范小標兵”達標章5個。
3、把學習小組編成若干小組，并確定具體編號。
4、準備一則相聲；準備創(chuàng)作一首有關常規(guī)學習的詩歌；準備一首歌曲；準備一個故事；準備一些關于常規(guī)的問答題；挑選好演員、主持人，設計好開場白、過渡詞等。
活動形式：班會形式
活動內容：相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等。
活動時間：班會課。
活動地點：教室
主持人：楊閻徐成龍
活動過程：
（一）、揭示主題：
班主任講話：
同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。
《開學行規(guī)教育》主題班會課教案
一、教學目標：
1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2.結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3.根據(jù)期末復習，規(guī)范學生紀律。
二、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。
三、教學過程：
（一）談話引入：同學們是一年級的學生了，開學也已經(jīng)有兩個多月了，老師相信大家對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
（二）看圖，說一說，議一議
1.上課鈴響了，我們應該怎么做（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2.上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦（先舉手，再發(fā)言）
3.課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
4.復習時，我們該注意些什么？
（三）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四）小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五）引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
宗旨：以常規(guī)教育為內容，以“好習慣，伴我成長”為主題，開展班會內容，讓我們深刻了解常規(guī)教育，對我人生及未來有很重要的意義。
節(jié)目安排：1.學生演講（演講內容為“常規(guī)教育”為主，告訴我們如何并去做到，告訴我們帶來的好處。）
2.小品表演（剪取我們生活中的一些不好的片段，然后進行反思）
3.才藝表演（小提琴表演與拉丁舞選段）
4.主持人提問（主持人提問，同學回答）
要求： 1.主持人應提前做好準備，不可在臺上結結巴巴，語無倫次。
2.演講者要求演講內容與本次主題相關，不可偏題。
3.小品表演者應提前準備好，用最大方的樣子展現(xiàn)給慣縱。表演內容與主題相關。
4.主持人提問，下面同學應積極思考問題并積極舉手回答。
過程： 1.兩個同學滿頭大汗地沖進教室，主持人斥責了他們，他們十分的不服，于是主持人便讓我們評論他們是否正確，同學們積極舉手回答否認他們這樣做不好，并說出了原因。
2.小品：在課堂上，老師在上面講課，下面兩個男同學惡整前面同學的頭發(fā)，一位女同學站起來回答問題時，后面男同學拿掉前面女同學的椅子，讓他滾在地上。下課時吧女同學的頭發(fā)綁在了凳子上，然后惹火老師。
下課了，同學們興高采烈地聚攏在一起女生們聊八卦，男生們玩起了跳高的游戲。
好的行為習慣有利于更好的發(fā)展，我們一起來看一下怎么培育出好的行為習慣吧。下面是由我為大家整理的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會總結(精選)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會總結(一)
俗話說，“不以規(guī)矩，無以成方圓”，“國有國法，家有家規(guī)”，同樣，校有校規(guī)，如果學校沒有相應治理條例，那么就失去了一把衡量我們大學生優(yōu)劣的尺子。
規(guī)范教育中，我學到了行為之邦最的教育。規(guī)范，給未來一片天空。我們要做到如下幾點：
第一：注重儀表，自尊自愛。過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮，鍍李清照的人比黃花瘦的情，有意識地少穿幾件，在校園大道上手插腰包，凍得瑟瑟發(fā)抖，不時地與周遭同學談笑間，寒冷灰飛煙滅，可是同學，你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強，多少是有些風急天高心里寒之感吧。，請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!棒棒的身體，全身心的學習，一位身強體壯之人。自愛，鄙之見：憐惜，保護己身，儀表乃是走得直些，坐得正些。第二：誠實守信，禮貌待人。形象，但隨后又被口出臟言，不守信給悔了。看著斜陽草樹，洪中大道，已道：曾幾何時，一諾千金，禮貌之人。做人的準則，誠信待人，才會有朋友與你交心。
第三：孝敬父母。
第二周班隊：常規(guī)教育主題班會
參會人員：班主任，全體學生
經(jīng)過一個假期的玩耍，學生又特別貪玩，所以在開學初，學生的紀律性很差，班級出現(xiàn)了很多不好的現(xiàn)象，針對情況加強教育勢在比行。
1、班級中出現(xiàn)丟東西現(xiàn)象。
2、班級中個別學生成心搗亂，批評、教育也只是好一會。
3、班級的凝聚力不強，組織個活動，各個玩各自的。
4、三令五申不能碰的東西，他非要碰一碰。
5、個別學生家長不配合，學生難以管教。
6、怎樣了解班級的情況，信息暢通
7、如何提高與學生談話的技巧與藝術
8、個別學生，說謊話。……
針對這些問題，我設計的班會內容是這樣的。那就是從大處著眼細處著手，做個智慧型的班主任。
1、制定班規(guī)班紀
本周，首先我會專門利用一周的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。盡管部分學生對于這些規(guī)則已經(jīng)爛熟于心了，但是學期初我還是覺得有必要讓學生再次重溫這些規(guī)范。這樣一可以再次引起學生的重視，提醒學生已經(jīng)開學了，該以一個學生的標準要求自己了。其次利用這些規(guī)則制定出我們的班規(guī)班紀。接著我會帶領學生制定出我們的《一日常規(guī)》、《獎罰制度》、《班規(guī)班紀》。
學期初的主題班會上，我以問卷形式讓學生寫出三個內容：
1）過去的學習經(jīng)歷中你最討厭的班規(guī)。
以上就是關于常規(guī)教育主題班會的全部內容，宗旨：以常規(guī)教育為內容，以“好習慣，伴我成長”為主題，開展班會內容，讓我們深刻了解常規(guī)教育，對我人生及未來有很重要的意義。節(jié)目安排：1.學生演講（演講內容為“常規(guī)教育”為主，告訴我們如何并去做到，告訴我們帶來的好處。）2.小品表演（剪取我們生活中的一些不好的片段，內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
