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學生主題班會勵志,勵志班會主題內容

  • 主題班會
  • 2025-05-06

學生主題班會勵志?設計本次主題班會的目的在于引導學生確立目標,努力學習,做一個有理想、有追求的人。 二、班會目的: 1、通過講有關理想的名人故事,謳歌理想的詩朗誦、《把握青春的精彩》演講等多種形式,啟發學生認識到樹立理想的重要性,激發學生樹立切實可行的理想,并能夠為之付出刻苦的努力。 2、那么,學生主題班會勵志?一起來了解一下吧。

高三勵志主題班會

【 #教案#導語】主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導,但更重要的是發動學生,使學生成為班會的主人,充分發揮學生的主體作用。班主任的指導思想是通過學生的主體作用體現出來的,因此,在準備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學生,依靠學生、指導學生,讓學生既當主人、又當參謀,任何情況下都不要由老師包辦人替。準備了以下內容,供大家參考!

篇一 “放飛希望,播種理想”

活動背景:

十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規劃,并能為實現自己的理想目標而努力奮斗。

班會目的:

初三是關鍵的一年,根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生通過放飛自己的理想,明確奮斗目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生在思想上得到教育,在心靈上感到震動,在行為上受到促動。

班會準備:

1、召開班委會,確定班會主題,確定班會形式和主持人人選。

2、廣泛搜集各類資料,確定班會內容,制作多媒體班會課件。

3、布置夢想墻;請部分同學準備表演節目和發言;布置教室。

勵志班會主題內容

高三勵志主題班會5篇

十二年磨一劍,高三年紀已到了“亮劍”時刻,召開主題班會,教育學生要想取得高考成功,首先要靠自身的堅持與不懈的努力。下面是我給大家整理的高三勵志主題班會,歡迎大家查閱。

高三勵志主題班會【篇1】

【班會主題】

邁向學,放飛夢想

【活動意義】

高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會學精彩的生活,激發他們對學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態度,堅定追求理想的信心。

【活動時間】

20__年6月1日 星期一 班會課

【活動對象】

羅定中學(東校區) 高三(13)班(理科)

【活動準備】

收集學活動的精彩圖片,制備PPT

【活動過程】

1、導入:讓學生再次思考自己在現階段的目標

設問:

1)大家現在心里都是否已經有了明確的目標?(引發思考)

總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

2)你們理想中的學是怎樣的呢? 學生探討,了解學生對學的理解。

2、體驗學的精彩生活

1)通過圖片欣賞,感受學繽紛多彩的課程學習和課余生活; 讓學生體會到學精彩,對學產生憧憬。

青春勵志主題班會

初三勵志主題班會3篇

初三勵志主題班會1

活動背景:

十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規劃,并能為實現自己的理想目標而努力奮斗。

班會目的:

初三是關鍵的一年,根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生通過放飛自己的理想,明確奮斗目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生在思想上得到教育,在心靈上感到震動,在行為上受到促動。

班會準備:

1、召開班委會,確定班會主題,確定班會形式和主持人人選。

2、廣泛搜集各類資料,確定班會內容,制作多媒體班會課件。

3、布置夢想墻;請部分同學準備表演節目和發言;布置教室。

4、每位學生準備自由發言的內容——圍繞樹立中考目標。

班會形式:詩歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等。

主持人:孫毅杰、莊添悅

班會過程:播放歌曲《我的未來不是夢》,主題班會開始

主持人(女)人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年,走進了放射著光芒,蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠方。

關于勵志的班會主題班會

勵志主題班會教案四篇

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家收集的勵志主題班會教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志主題班會教案 篇1

《讀書·勵志》主題班會教案是為了讓同學們明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。

一、活動目的

1、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發展。

2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發學生讀書的熱情。

3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。

二、活動過程

主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學們一起交流讀書的方法,結識更多的新的“朋友”。大家說,好不好?

乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。(4位同學走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)

乙:感謝這4位同學的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

甲:哪4個?

乙:“開卷有益”!

甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?最近我經常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》??乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。

高一勵志班會主題班會

關于勵志的主題班會發言稿范文(精選6篇)

在日常生活和工作中,需要使用發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是我為大家整理的關于勵志的主題班會發言稿范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

勵志的主題班會發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

以往這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征期望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!

記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂。

白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區,為孩子們帶來幸福和歡樂。

以上就是學生主題班會勵志的全部內容,初三勵志主題班會1 活動背景: 十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標。通過本次班會,初步樹立學生遠大理想,培養班級學生自信心和班級凝聚力,指導學生初步對自己的人生作一簡單的規劃,并能為實現自己的理想目標而努力奮斗。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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