陽光主題班會？陽光心理主題班會（1）此班會旨在通過游戲和故事，引導幼兒認識到個人衛(wèi)生的重要性，學會遵守游戲規(guī)則，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。班會包括：游戲教學，讓幼兒意識到保持身體清潔的必要性。毛巾操練習，幫助幼兒熟悉洗澡步驟。學習分辨和使用不同顏色的毛巾。故事《毛巾小超人》，通過故事讓幼兒了解不衛(wèi)生的后果和毛巾的重要性。那么，陽光主題班會？一起來了解一下吧。
孫：尊敬的各位領導，各位老師
晶：親愛的同學們孫：下午好！
晶：風而賀喜無言語，排比花枝滿校園
孫：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴晶：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里合：“我與高一（三）班共成長”主題班會現在開始！
孫：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來！
晶：十幾天前，我們都來自不同的班級，懷揣著各自的理想，美好的愿望聚到了這里，組成了新的大家庭，那就是高一.三班！
孫：作為高一.三班的一份子，每個學生都要為建設一個良好的班級體而承擔一份責任。接下來請大家看一下高一.三班的班規(guī)誓言。 （找一個同學上來為大家念一下）
晶：看完了班里新制定的班規(guī)班訓，希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見
孫：。集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。接下來請XX同學給大家圖一篇文章——《團結》 （讀完后）
晶： “和平誕生興旺，團結凝聚力量”，團結是一個班集體積極向上的原動力，是班集體蓬勃發(fā)展的力量源泉。
關于陽光下成長的主題班會
一、隊會主題：在陽光下成長
二、活動時間：11月2日
三、活動地點：五（1）班
四、中隊名稱：五（1）班
五、活動過程：
（一）出旗敬禮，各小隊報告人數。
（二）宣布活動開始
甲：2006年的春天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一頁。
乙：胡錦濤******的“八榮八恥”如和熙的春風吹遍大地。
甲：又如涓涓的細流流淌在人的心間。
乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，威武不屈，剛正不阿，嫉惡如仇，揚善懲惡，見義勇為，崇尚氣節(jié)，作為為人處事的道德規(guī)范。
乙：鳥語花香，流水淙淙。
甲：山含厚意，水載深情。
合：今天就讓我們用灑脫的筆
用宏亮的歌聲
用優(yōu)美的舞蹈
來表達我們踐行八榮八恥，爭當陽光少年的決心吧。
主持人：隊員們，你們知道“八榮八恥”的內容嗎？（齊宣）
隊員們記得真牢，如今八榮八恥已譜寫成歌曲。請演唱。
節(jié)目1五（3）中隊齊唱《八榮八恥歌》
主持人：知榮辱方可樹正身
明是非方可修美德
胡爺爺提出的榮辱觀是一面鏡子，是閃耀的光芒，請?zhí)镆蒿w給我們演講。
人生豈能沒有黑白是非榮辱的界線呢？《問題不少》這一相聲，相信能給大家?guī)砩钌畹乃伎肌?/p>
節(jié)目3：相聲《問題不少》
主持人：聽到相聲，隊員們有什么想說的嗎？
隊員們發(fā)展意見。
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自xx的 xxx ，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長》
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。
陽光心理主題班會教案兩篇范文
陽光心理主題班會篇一：《讓心靈充滿陽光》主題班會教案
一、教學目的：
1.通過本次班會，使學生懂得同學之間如何相處，培養(yǎng)學生人際交往的能力。
2.借此次班會讓學生學會寬容、學會理解，心中永遠充滿著陽光。
二、教學過程：
師：同學們!《讓我們的心靈充滿陽光》主題班會現在開始。請主持人上場。
主持人A： 同學們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜靜關閉的內心世界，沒有人的心靈永遠一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對于我們每個人來說至關重要。
主持人B： 今天，就讓我們一起走進充滿陽光的心靈世界。探討同學之間該如何相處，如何交往。
A:同學們，我和你們一樣，經常為班級的小矛盾干擾心情，但不知怎么解決，有時候我也控制不了自己，大發(fā)雷霆，成為矛盾的制造者，唉!
B:下面我們來做一個測試，主要自我評價一下，自己的心理是否健康，我們用最真實的想法作出選擇，同學們都準備好了嗎? 請老師出題：
師小結：同學們，人無完人，在我們每個人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病，這不要緊，關鍵是要有戰(zhàn)勝自我的勇氣，這樣才能擁有健康。
一、活動背景：大學生活充滿挑戰(zhàn)，壓力也隨之增大，同學們心理狀況成為重要議題。本班為提升心理健康意識，增強心理調適能力，決定開展一次心理健康主題班會。
二、活動目的及意義：通過此次班會，旨在讓同學們了解健康心理的標準，認識到關愛和協(xié)助的力量，以及如何在輕松氛圍中調節(jié)身心，提升班級凝聚力，構建和諧班級環(huán)境。
三、活動主題：擺正心態(tài)，圓我大學夢。
四、活動對象：10級平面設計2班全體學生。
五、活動時間：20xx年xx月xx日。
六、活動地點：指定教室。
七、活動所需物品：精美禮品、音響等。
八、活動流程：
(一)活動前期準備：完成教室申請、物品購買及班干具體工作分配。
(二)活動開始：
(1)主持人開場，邀請班主任發(fā)表重要講話，宣布活動啟動。
(2)由班內k王劉一賢同學演唱歌曲，活躍氣氛。
(3)進行文字接龍游戲，以宿舍為單位分組進行語言接力，增進團隊合作與交流。
(4)音樂猜歌名接歌曲游戲，采用搶答形式，獲勝者將獲得精美禮品，參與者亦有禮品相贈并表演節(jié)目。
(5)廖俊英同學演唱歌曲，增添班會趣味。
(三)心理測驗：進行心理健康評估，通過問卷了解同學們的心理狀況。
(四)班主任總結點評，對活動進行整體評價。
九、活動經費預算：預計35元。
以上就是陽光主題班會的全部內容，陽光心理主題班會篇一:《讓心靈充滿陽光》主題班會教案 一、教學目的: 1.通過本次班會,使學生懂得同學之間如何相處,培養(yǎng)學生人際交往的能力。 2.借此次班會讓學生學會寬容、學會理解,心中永遠充滿著陽光。 二、教學過程: 師:同學們!《讓我們的心靈充滿陽光》主題班會現在開始。請主持人上場。內容來源于互聯(lián)網，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
