國土安全主題班會記錄？那么，國土安全主題班會記錄？一起來了解一下吧。

一、班會基本信息

時間：[具體時間]

地點：[詳細地點]

參與人員：[班級全體學生及班主任]

班會主題：[國土安全——我們共同的責任]

二、班會目的

讓學生全面了解國土安全的概念、重要性以及當前面臨的挑戰和威脅。

增強學生維護國土安全的意識和責任感，培養愛國主義情懷。

引導學生思考在日常生活中如何以實際行動維護國土安全。

三、班會準備

班主任收集有關國土安全的資料，包括文字、圖片、視頻等，制作成生動的 PPT 課件。

安排學生提前查閱相關資料，了解國土安全的基本知識和一些典型案例。

準備相關的小獎品，用于獎勵在互動環節表現出色的學生。

四、班會流程

（一）開場導入（5 分鐘）

班主任通過播放一段震撼的祖國壯麗山河視頻，引出本次班會的主題——國土安全。強調國土安全是國家生存和發展的基礎，是每一個公民的責任和義務。

（二）知識講解（15 分鐘）

運用 PPT 詳細講解國土安全的定義，包括領土、自然資源、基礎設施等要素的安全。

介紹我國國土的基本情況，如領土面積、海洋權益等。

結合歷史和現實案例，分析國土安全面臨的主要威脅，如領土爭端、資源爭奪、外部勢力干涉等。

（三）案例分析（15 分鐘）

展示一些典型的國土安全案例，如[具體案例 1]、[具體案例 2]等，組織學生分組討論：

這些案例對國家和人民造成了哪些影響？

從這些案例中我們可以吸取哪些教訓？

作為學生，我們應該如何看待這些問題？

每組選派代表發言，分享小組討論的結果，班主任進行點評和總結。

（四）互動問答（10 分鐘）

設計一些與國土安全相關的問題，如“國土安全包括哪些方面？”“我國維護國土安全的主要法律有哪些？”等，讓學生進行搶答。答對的學生可以獲得小獎品，激發學生的參與熱情和學習積極性。

（五）小組討論與發言（10 分鐘）

組織學生分組討論：在日常生活中，我們可以采取哪些具體行動來維護國土安全？每組推選一名代表進行發言，提出一些切實可行的建議，如：

樹立正確的國家觀和民族觀，增強愛國主義情感。

努力學習科學文化知識，為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的

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