端午節班會主持稿小學？粽葉飄香話端午主題班會主持稿1 (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的xx小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。 (乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。 (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。 (乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。那么，端午節班會主持稿小學？一起來了解一下吧。
粽葉飄香話端午主題班會主持稿（通用5篇）
在我們平凡的學生生涯里，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我整理的粽葉飄香話端午主題班會主持稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
粽葉飄香話端午主題班會主持稿1
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xx，xx。
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
（乙）謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
【端午節簡介】
農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通， “五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2006年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
【端午節由來】
關于端午節的來歷，歸納起來，大致有以下諸說：
紀念屈原，此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。
小學我們的節日端午節主題班會教案（精選5篇）
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？下面是我收集整理的小學我們的節日端午節主題班會教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學我們的節日端午節主題班會教案1
活動目標：
1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
“皮筋龍舟”若干。
活動過程：
1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲：《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
★指導語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放松動作。
教學反思：
本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。
端午節是紀念屈原的節日，是愛國節。在這個節日期間，很多學校都會舉行一些活動來慶祝。下面是由我為大家整理的“班級端午節活動主持詞范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級端午節活動主持詞范本（一）
一、開場詞
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和xx主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦 《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
二、串場詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。
端午節班會主持詞：
（一）活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽?。ü恼疲?/p>
女：（面對著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子？
（全班同學齊回答：端午節）
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現在開始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節”、“ 五月節”、“ 詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
（二）端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。
以上就是端午節班會主持稿小學的全部內容，端午主題班會主持稿1 1、尊敬的領導 2、敬愛的老師 3、親愛的同學們 合:大家下午好! 1、乘著家校共育的東風,伴著朗朗的讀書聲, 2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。 3、節分端午自誰言, 4、萬古傳聞為屈原 1、兩千多年前的一個五月,屈原走了, 2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。 3、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
