班級文化主題班會小學?班訓:青春沒有失敗,努力就在今朝!班級目標:不求做到第一,但求做到最好!我們的宣言 美好的日子里,我們攜手奮進;未來的時光里,我們勇往直前;青春的陽光韻律在于我們共同譜寫!心承“厚德博學”,志載“自強不息”,給別人一份從容,給自己一個希望;收起我們的茫然和尷尬,那么,班級文化主題班會小學?一起來了解一下吧。
班級文化建設相關內容共六套
1、
我們的精神
班級理念:以愛心奉獻團體,以勤奮創造成績,以行動放飛夢想!
班訓:青春沒有失敗,努力就在今朝!
班級目標:不求做到第一,但求做到最好!
我們的宣言
美好的日子里,我們攜手奮進;未來的時光里,我們勇往直前;青春的陽光韻律在于我們共同譜寫!心承“厚德博學”,志載“自強不息”,給別人一份從容,給自己一個希望;收起我們的茫然和尷尬,讓每一個夢在響亮的日子里快樂出發!
2、
我們的精神
班級理念:我敬、我助、我快樂,我思、我學、我拼搏!
班訓:切問近思、博學篤志、團結友愛、共同奮進!
班級目標:修素養、塑形象、完善自我;多思考、勤動手、厚積薄發。
我們的宣言
懷揣相同的信念,把夢想放飛;點燃生命的激情,用青春歌唱。花開花落,我們努力奮斗;風吹雨打,我們頑強不屈。汗水詮釋著青春,拼搏書寫著輝煌,我們堅信:失敗不是命運,成功不是偶然。
3、
我們的精神
班級理念:也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的!
班訓:團結友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我。
班級目標:班風正,學風濃,個性強,發展全。
我們的宣言
緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風雨考驗;張揚自信風帆,抵達成功彼岸。意氣風發,永不言敗,是成長道路上我們不變的風采;團結奮進,共創輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我幫大家整理的學守則、懂規范做個文明的好學生主題班會方案,歡迎閱讀與收藏。
做個文明的好學生主題班會方案 篇1
一、活動目標:
1、通過宣講新的《小學生守則》,使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求,增強班級凝聚力。
2、通過知識競賽等活動,使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
3、通過學習新的《小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展。
二、活動準備:
新版《小學生守則》幻燈片,《小學生守則》歌曲,《種下一個好習慣》短文
三、活動過程:
甲乙:老師,同學們,大家好,四八班主題班會“學守則、懂規范——做個文明的好學生”的主題班會現在開始
甲:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則。國家教育部今年秋天頒布了新的《小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人。
主題班會:文明自律,點滴做起
上學的時候,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是我幫大家整理的主題班會:文明自律,點滴做起,希望能夠幫助到大家。
主題班會:文明自律,點滴做起 篇1
一、活動主題:
使學生知道講文明是中華民族的傳統美德,教育學生講文明,愛文明,養成良好的文明習慣,營造良好的學習環境。
通過對自身的日常行為進行反省,提高全體學生文明禮貌、遵規守紀方面的意識,提高同學們的綜合素質。
二、活動目的:
通過本次班會,使學生對文明自律有一個認識和了解,體會文明的重要性。
在日常生活中,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個講文明講衛生的好學生。
三、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、課外收集有關文明禮儀材料。
4、全班同學發動宣傳海報。
(負責:金琳珺、陳鈴艷)
5、做好服務工作,迎接其他老師的到來。
優化班風學風,從你從我做起 一、開課目的
為了加強班風建設,創建一個有嚴明紀律、良好學習習慣、積極學習氛圍、蓬勃的精神風貌的班級,同學們根據上周的問題排查所發現問題---分析問題--解決問題這一方案舉行此次“優化班風學風,從你從我做起”主題班會。 二、實施過程
(主持人甲:,主持人乙:) 甲:一個國家沒有正氣,就可能亡國;一個民族沒有正氣,就可能滅族;一個家庭沒有正氣,就可能家毀人散;一個單位沒有正氣,事業就會衰敗;一個班級沒有正氣,班級就會整體落后。因此,我們必須優化班級風氣,學習風氣。
“優化班風學風,從你我做起”初一( )班主題班會現在開始。
乙:班風是一個班級特有的風貌,又稱班級的風氣。是班級中形成的在情緒、言論、行為、道德面貌等方面長期占主導地位的穩定的傾向。它通過班級成員的言行、風格、習慣、態度等表現出來。班風一經形成,便會成為一種約束力,反過來影響班級中的每一個成員。班風對外顯示班級的形象,對內它是一種氛圍,一種無形的力量。
甲:學風,即學習風氣,一方面指學習的目的和動力、學習的熱情和信心,另一方面指學習的態度。良好的學風一旦形成,學生的學習理念就會發生轉變,自覺的學習在他們中間蔚然成風。
文明主題班會
文明是一個人的高尚品德,也是衡量一個人的標準。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯系到一起,在社會上就有許多這樣文明的人。下面是文明主題班會,歡迎參考閱讀!
文明主題班會1
教學目標:
1.通過看圖片、閱讀材料、討論等系列活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
2.把禮儀常規貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
3.通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。
教學過程:
一、活動準備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明 禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。
2、搜集相關圖片、文字材料。
導入新課:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我成長》主題班會現在開始。
以上就是班級文化主題班會小學的全部內容,今天的主題班會開得很成功,我在同學們的展示中呀,看到了祖國傳統文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統文化有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪! 下次班會的主題是《……》 班長宣布:“弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。 “弘揚民族傳統文化”主題班會設計(二)我看傳統節日 一、活動目的: 1、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。