關于雅言主題班會？乙：讓我們齊唱《歌聲與微笑》（全體起來）合：文明，讓人舉止文雅，禮儀，讓人風度翩翩。“明理修身雅言雅行”主題中隊活動到此結束。請輔導員講話7：輔導員：今天的“明理修身雅言雅行”主題班會開展得非常成功，祝賀你們。老師希望每一個隊員都能具備良好的文明禮儀習慣,爭當文明禮儀好少年。合：“文明禮儀 雅言雅行”主題班會到此結束，謝謝大家！那么，關于雅言主題班會？一起來了解一下吧。
語言文字規范化穩步推進
2001年1月1日，《中華人民共和國國家通用語言文字法》正式施行，標志著我國的國家通用語言文字的使用全面走上了法制的軌道，對于促進祖國統一、民族團結、社會進步意義重大。四年來，圍繞貫徹實施該法律，以城市為中心，以學校為基礎，以國家機關為龍頭，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，我市的語言文字規范化工作正在穩步推進。
語言文字法施行以來，各級學校積極把普及普通話和規范漢字納入學校管理常規，采取措施消除使用方言和不規范漢字的落后現象。
近年來，隨著普及普通話工作的深入開展和教師持普通話等級證書上崗制度的實施，社會上自愿參加普通話水平測試的人員逐漸增加。2004年起，每年的6月和12月，將定期開展面向社會人員的普通話水平測試工作，從而進一步促進普通話在全社會的普及。
在國家機關，越來越多的工作人員在公務活動中均能自覺使用普通話。對國家公務員進行普通話培訓和測試是《國家通用語言文字法》的要求，也是高效執行公務、確保政令暢通、提升城市文明程度的要求。廣播電視媒體也是推廣普通話的重要陣地，多年來，我市廣電部門積極實踐這一精神，大力加強對普通話的普及。為了豐富節目形態，體現地域文化特色，更好地貼近生活、貼近百姓，在保持地方特色的同時，推出了一系列的普通話節目，有效地增強了市民的推普意識。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個秋意涼涼、五谷豐登的季節，我們迎來了第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年開始，每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
推廣普通話是推行以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以典型的現代白話文著作為語法規范的普通話。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我們國家需要普通話，它體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統；我們自身需要普通話，它方便了我們的學習生活與工作，它是我們情感的紐帶，溝通的橋梁。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。我們希望，大家從自身做起，說好普通話，寫好規范字，共同努力營造一個文明和諧的校園環境。為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1. 積極學習和使用普通話，讓普通話成為我們的校園語言；
2. 在各種會議上使用普通話，板書、板報、網站、宣傳欄等使用規范字；
3. 課堂內外、師生之間交流使用普通話，使規范用語成為一種自覺行為，形成良好的交際環境和語言氛圍；
4. 對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，積極成為推廣普通話宣傳員；
5. 維護祖國語言的純潔與健康，把說普通話與愛國主義結合起來，使說普通話成為每個人維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國語言文化的自覺行為。
活動目標：
認識普通話的重要性，養成說文明話的習慣，理解故事內容并豐富詞匯，培養在眾人面前大膽發言的習慣。
活動準備：
一首兒歌和風兒小鳥的錄音。
活動重難點：
在交流中使用普通話，理解普通話的重要性。
活動過程：
一、教師與幼兒的交流導入
教師提問，讓幼兒說出平時使用的語言種類，引導幼兒認識到普通話的重要性。
二、創設情境激發興趣
播放小鳥和風聲的錄音，引導幼兒猜測內容，增強語言敏感度。
三、學習兒歌
教師念兒歌，幼兒聽后回答內容，學習兒歌并跟著念，理解普通話的運用。
四、課后反思
兒歌學習促進語言快樂充實，提供展示機會。家長在家也應多用普通話與幼兒交流，注意糾正發音。
不足之處
部分幼兒需在提醒下使用普通話，需加強指導。
小百科：
普通話自清末起出現，清廷1909年將其定為國語，民國時期制定國語讀音，新中國成立后1955年將其定為國家通用語言。國語源自明清官話，更早稱為雅言。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個秋意涼涼、五谷豐登的季節，我們迎來了第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年開始，每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
推廣普通話是推行以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以典型的現代白話文著作為語法規范的普通話。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我們國家需要普通話，它體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統；我們自身需要普通話，它方便了我們的學習生活與工作，它是我們情感的紐帶，溝通的橋梁。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。我們希望，大家從自身做起，說好普通話，寫好規范字，共同努力營造一個文明和諧的校園環境。為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1. 積極學習和使用普通話，讓普通話成為我們的校園語言；
2. 在各種會議上使用普通話，板書、板報、網站、宣傳欄等使用規范字；
3. 課堂內外、師生之間交流使用普通話，使規范用語成為一種自覺行為，形成良好的交際環境和語言氛圍；
4. 對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，積極成為推廣普通話宣傳員；
5. 維護祖國語言的純潔與健康，把說普通話與愛國主義結合起來，使說普通話成為每個人維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國語言文化的自覺行為。
以閱讀為主題的名字如下：
1、書香潤心靈，閱讀促成長。
2、書香滋潤心靈，雅言溢滿校園。
3、書香潤心靈，雅言溢校園。
4、書香潤澤心靈，雅言啟迪人生。
5、書香潤澤校園 閱讀幸福人生。
6、書香潤澤生命，讀書成就未來。
7、書香潤澤心靈，閱讀豐富人生。
8、書香潤澤心靈，閱讀改變陋習。
9、書香涵泳，潤澤心靈。
10、用閱讀潤澤生命，用文字見證成長。
11、打造書香校園，共建精神家園。
12、閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈。
13、知識潤澤鄉野，文化涵養農村。
14、潤澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生。
15、讓讀書成為習慣，讓書香滿溢校園。
以上就是關于雅言主題班會的全部內容，1、主持人開場白：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現在，就讓我們與書為 伴，在書的海洋里盡情遨游吧！三（2）班，“讀書會”主題班會現在開始！”班：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”冉：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。但是，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
