高中濕地保護主題班會？大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！那么，高中濕地保護主題班會？一起來了解一下吧。
保護地球，從我做起
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。
現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量提高了,但也有一些人們?yōu)榱搜矍暗睦?，環(huán)保意識卻越來越差了。就連上小學(xué)五年級的我，也對一些不良行為感到不滿。
一個風和日麗的好日子里，爸爸媽媽帶我去西湖公園游玩。那里的風景十分優(yōu)美，綠綠的草地，五彩繽紛的花朵，樹爺爺們個個站直了身子，挺拔而蒼翠，緩緩地搖晃著強壯的手臂，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在歡快地合唱著，真好聽。我像只快活的小鹿，在草地上盡情地的玩耍，在樹林里聽小鳥歌唱。
人們都陶醉在這詩情畫意的風景之中，可好景不常，突然一股刺鼻的味道直往我的鼻孔里鉆，我急忙捂住鼻子往臭味傳來的地方跑，想看個究竟。沒跑幾步，我就看見在清澈見底的湖水里，有一個粗粗的管道，里面又臟又臭的污水正從管子里流出來，污水熏死了許多小魚小蝦，還把坐在小船上游覽風景的游客濺了一身臟水，湖周圍的排排樹木都垂下了枝頭，像是在對人們“抗議”。污水還在不斷地往外流，“猙獰”地哈哈大笑著，不一會兒，整個清澈的湖水就污濁了，可污水還不罷休，仍舊流著……
為此，我感到十分生氣！人們啊，你們要知道，我們只有一個地球，它把所有的一切都給了我們，我們就應(yīng)該去珍惜它，去保護它。而現(xiàn)在有的人、有的工廠卻只顧眼前的幸福生活，亂砍亂伐各種樹木，將污水排進河流，還隨意排放有害氣體，甚至越來越多的把稀有動物擺上美味的餐桌，還用它們的皮毛賣錢……違反國家的法令法規(guī)！
人類，趕快醒悟吧！讓我們共同來保護我們共同的家園，讓河流再次換上那藍色的外衣，讓樹木們茂盛地生長，讓動物們再次回到它們的樂園，造福人類、造福后代，這才是我們最應(yīng)該做的。
一：活動主題：
提高環(huán)保意識，愛護生活的家園。
二：活動目的：
通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
三：活動形式：
以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
四：活動過程：
1、主持人出場。
2、節(jié)目小品：（節(jié)選）
金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？
地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿著厚厚的衣服??！
金星：你有什么難言之隱嗎？
地球：不滿您說，我現(xiàn)在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！
金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：都是血跡，是吧？最近幾個世紀以來，人類對我百般殘害，我，我……
金星：這是黑的？
地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星：來，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？
地球：被人類砍的所剩無幾了。
金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。
活動目標：
通過班會使學(xué)生認識到作為 x x 學(xué)校的一份子，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境。同時認識到綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
活動準備：
1． 發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片，特別是衛(wèi)生死角，垃圾滿地的圖片,給他們以視覺上的真實感受。
2． 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。
3． 準備《如此學(xué)生》的小品。
活動過程：
環(huán)節(jié)一 ：開場白
1．由主持人致開場白并介紹參加班會的各位老師，接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題————“共建一個綠色美好校園”
2．利用幻燈片向同學(xué)介紹一些學(xué)校比較突出和嚴重的環(huán)境污染問題,讓同學(xué)們深切地意識到共建一個綠色美好校園的重要性。
環(huán)節(jié)二 ：環(huán)保知識問答
1． 介紹競賽規(guī)則：
（1） 全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進行。
（2） 整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分 。
2． 比賽開始：（知識問答的題目見附錄）
3． 由主持人宣布比賽結(jié)果，并對這次比賽進行總結(jié)。
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面我給大家?guī)黻P(guān)于綠色環(huán)保的活動方案，希望大家喜歡!
關(guān)于綠色環(huán)保的活動方案1
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機，倡導(dǎo)綠色文明，加強學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色
二、活動過程：
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請聽一(5)中隊的倡議。
以上就是高中濕地保護主題班會的全部內(nèi)容，一：活動主題：提高環(huán)保意識，愛護生活的家園。二：活動目的：通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。三：活動形式：以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
