青春的主題班會(huì)大學(xué)？一、活動(dòng)名稱(chēng):青春飛揚(yáng),與時(shí)俱進(jìn)—主題班會(huì) 二、班會(huì)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí);讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 三、那么，青春的主題班會(huì)大學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友好，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
青春使命主題班會(huì)教案范文5篇
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?下面是我整理的青春使命主題班會(huì)教案范文，希望能夠幫助到大家。
青春主題班會(huì)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：青春飛揚(yáng)，與時(shí)俱進(jìn)—主題班會(huì)
二、班會(huì)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí);讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上，借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、班會(huì)時(shí)間：4月28日晚上7點(diǎn)
四、班會(huì)地點(diǎn)：第二實(shí)驗(yàn)樓234教室
五、策劃主辦單位：09電子303班團(tuán)支部、班委會(huì)
六、形式：提問(wèn)交流、歌曲聯(lián)唱、分組競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦
七、特邀嘉賓：王義學(xué)、賀恩格、輔導(dǎo)員老師、組織部干部邀請(qǐng)嘉賓和各班班長(zhǎng)
八、場(chǎng)地布置： 中間留空地，讓學(xué)生活動(dòng)游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學(xué)生的座位。并運(yùn)用多媒體設(shè)備、音響等，制作課件演示。教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
九、活動(dòng)要求：
1、 為全班同學(xué)提供一個(gè)展示自我青春的舞臺(tái)，全班同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)體的形式參與到活動(dòng)中來(lái)，表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。
關(guān)于青春的主題班會(huì)串詞
A美麗的童話悄然溜走
新鮮的生命日夜涌流
青春的鼓樂(lè)嘹亮地奏響
我們?cè)谥餍芍?/p>
躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音
站在青春的港灣
我們對(duì)生活充滿了渴望、憧憬
堅(jiān)決的心
已踏出了深深的足跡
B在誠(chéng)摯的眸光中啟航
遇到“風(fēng)暴”，努力征服，揚(yáng)帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)
只會(huì)變作閃亮的繁星
點(diǎn)綴我們心靈的天空
我們的未來(lái)不是夢(mèng)
因?yàn)?
我們的心
跟著青春在動(dòng)
A青春里，我們沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄
B青春里，我們沒(méi)有資格說(shuō)墮落
A青春，我們要昂揚(yáng)，我們要樂(lè)觀！
B青春，我們要奮斗，我們要拼搏！
A青春，是我們風(fēng)華正茂的年代！
B青春，是我們活力四射的時(shí)代！
合：我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是：青春活力
A月光里彌漫著花香，記憶里包裹著成長(zhǎng)。漫步于幽靜的小路，記憶里的往事又涌上心房。也許許多的故事早已經(jīng)應(yīng)該遺忘，卻偏偏美麗的童話讓人久久惆悵，漫步于大學(xué)的阡陌里，驀然就想起了一些灑落于過(guò)去的時(shí)光。讓我們?cè)诟杪暲锘貞?，讓我們?cè)诨貞浿谐砷L(zhǎng)。下面請(qǐng)大家一起合唱歌曲《童年》
B心里燃燒著純情的烈火，眼中閃爍著溫暖的陽(yáng)光，青春邁著輕盈的步子來(lái)了，它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的。下面請(qǐng)欣賞由男生組合x(chóng)x帶來(lái)的歌曲XX
A像春風(fēng)一般輕送暖意，如清泉一樣靜流幽香；像楊柳一般千般妖嬈，似蘭花一樣暗含芬芳。
《我的青春我做主》主題班會(huì)旨在讓同學(xué)們感受到青春是掌握在自己手中的寶貴時(shí)光，從而更加珍惜當(dāng)前的青春歲月，并正確對(duì)待青春。班會(huì)的具體流程如下：
首先，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹此次班會(huì)的主題和意義。
接著，同學(xué)們可以自由發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)“我做主”這一主題的看法。每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，通過(guò)分享，大家可以相互啟發(fā)，深化對(duì)青春的理解。
在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們可以與同伴展開(kāi)討論，探討在追求自我掌控青春的過(guò)程中，需要注意哪些事項(xiàng)以及應(yīng)該遵循哪些原則。這有助于大家樹(shù)立正確的價(jià)值觀，形成積極的生活態(tài)度。
最后，主持人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予肯定，并對(duì)未來(lái)的青春生活提出期望，鼓勵(lì)大家珍惜時(shí)間，勇敢追求夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的美好青春。
“是誰(shuí)第一個(gè)打破沉默，是誰(shuí)第一唱出老歌，是誰(shuí)又提起從前的約定，關(guān)于那些不能成真的夢(mèng)，你我都愿意在笑著重溫。”
畢業(yè)前的那段日子時(shí)間好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，走過(guò)四年似乎有走到了起點(diǎn)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛剪貼畫(huà)，串連一部即將謝幕謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)于憂傷，記錄著我們的友誼。
曾經(jīng)我們一臉幼稚純真的背著書(shū)包跨進(jìn)這所學(xué)校，開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)生活有的喜悅與悲傷，故事隨著季節(jié)的交替而重復(fù)的上演著：那睡在我上鋪的兄弟，陪我一起逛街討價(jià)還價(jià)的姐妹們；任我們踐踏的草坪，一起肩并肩沖刺過(guò)的跑道，靜靜守候的長(zhǎng)椅，波光瀲滟的篤行湖，小小的青草坡……如今我們將收拾起行囊悄悄的離去，那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。回首間再看，才發(fā)現(xiàn)輾轉(zhuǎn)間尋覓不復(fù)當(dāng)年，憂傷開(kāi)滿了山崗，午夜的電影，寫(xiě)滿了古老的戀情，在黑暗中為年輕歌唱。這幾年的青春歲月生涯是張散落紛飛的拼圖，我們的臉都疊合在一起，無(wú)論豐盛還是單薄的記憶都無(wú)法一力承擔(dān)，心痛心碎，就讓所有的往事都隨風(fēng)，昨天花謝花開(kāi)不是夢(mèng)，明天潮起潮落只有我。一切像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿了這個(gè)季節(jié)略帶傷感的這個(gè)季節(jié)，歲月無(wú)聲無(wú)息的流逝，故事還在四季的交替四季中繼續(xù)，相似的的情節(jié)、相似的場(chǎng)景，那屬于我們大學(xué)青春的故事仿佛一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇，一切都不會(huì)改變，只是主角將由我們變成你們。
以上就是青春的主題班會(huì)大學(xué)的全部?jī)?nèi)容，夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì)，以“放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。并借此次活動(dòng)，來(lái)讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來(lái)的心得體會(huì)、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢(mèng)想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
