爭創(chuàng)文明中學(xué)生主題班會？文明禮儀教育主題班會教案：一、活動目的 知識掌握：讓學(xué)生掌握文明禮儀知識，涵蓋語言、行為、生活、活動、集體、待人、處事和安全等多個方面。習(xí)慣養(yǎng)成：引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)則，通過實(shí)際行動養(yǎng)成文明習(xí)慣，繼承并弘揚(yáng)文明禮儀傳統(tǒng)。二、活動過程 班會開場與班長發(fā)言 主題引入：班會正式開始，班長進(jìn)行開場發(fā)言。那么，爭創(chuàng)文明中學(xué)生主題班會？一起來了解一下吧。
做一個文明的中學(xué)生主題班會教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是我整理的做一個文明的中學(xué)生主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
做一個文明的中學(xué)生主題班會教案1
活動目的 ：通過這次班會，讓學(xué)生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個講文明的中學(xué)生。
活動過程：
一、班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，這是我們的財富和驕傲。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì)，如果我們時時處處都能講文明，那么，我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
二、小品表演：
學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：
（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？
（2）如果你有這些不文明行為，你以后會怎么辦？
（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？
三、小組討論：
同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果：
四、自查陋習(xí)，實(shí)施對策
在這個階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向，每個人都不是十全十美的人，都會有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個文明的人。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案(精選16篇)
在日常的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的《文明禮儀伴我行》主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
《文明禮儀伴我行》主題班會教案 篇1教學(xué)目標(biāo):
1. 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運(yùn)用文明語言。
2. 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2. 教育學(xué)生做個講文明懂禮貌的人。
3. 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。
4. 向老師及長輩問好的禮儀。
5. 注意同學(xué)之間的禮儀。
活動過程:
一. 主持人上場
主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。
在當(dāng)今社會，我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，肩負(fù)著屬于自己的驕傲與責(zé)任。為了構(gòu)建一個更加美好的世界，我們應(yīng)當(dāng)時刻踐行文明行為，成為真正的文明中學(xué)生，成為一名合格的社會主義接班人。
文明不僅體現(xiàn)在語言上，更體現(xiàn)在行為和思想上。我們要時刻注意自己的言行舉止，做到熱情、主動、大方。在與人交往時，要講文明話，避免粗言粗語和惡言相向。我們的話語可能會不經(jīng)意間傷害他人，導(dǎo)致同窗好友之間產(chǎn)生矛盾。因此，在話不投機(jī)時，我們要以微笑面對，理解他人的難處，切勿將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。正如卡耐基所說，我們應(yīng)當(dāng)以愉快和熱情的態(tài)度迎接他人，這將使我們更接近文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
除此之外，我們還要做到行為文明。行為是否文明，直接反映了這個中學(xué)生的文明程度。因此，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自己的行為，做文明事，說文明話。文明的行為可以從我們撿起一片紙屑，做好一件好事中體現(xiàn)出來。
對于文明中學(xué)生來說，僅僅做到語言文明和行為文明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要做到思想上的文明。面對滿地的紙屑，有的人會彎腰撿起，而有的人卻視而不見。這并非僅僅因為行為不文明，而是因為思想不文明。作為中學(xué)生，如果思想不文明，即使其他方面做得近乎完美，又有何用呢？中學(xué)生的世界如同充滿希望的春天，文明如同春天里的太陽，對于中學(xué)生來說，文明是必不可少的。
“文明禮儀伴我行”主題班會教案
一、班會目標(biāo)核心目標(biāo)：讓學(xué)生深刻認(rèn)識到文明禮儀在個人成長、集體和諧、國家形象中的重要性。 具體目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從日常點(diǎn)滴做起，提高自身文明禮儀修養(yǎng)，成為具備良好禮儀風(fēng)范的中學(xué)生。
二、班會內(nèi)容
1. 尋找禮儀活動形式：展示校園不文明現(xiàn)象的照片和視頻。 活動目的：引發(fā)學(xué)生思考和討論，鼓勵學(xué)生自我反思，找出自身存在的不良行為。 附加活動：詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》，展示積極向上的學(xué)生風(fēng)貌，營造文明校園氛圍。
2. 學(xué)習(xí)禮儀活動形式：知識競賽和搶答。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：中學(xué)生常用的文明禮儀，包括打招呼的方式、禮貌用語的使用、在家招待客人的禮儀、文明行為規(guī)范以及同學(xué)間的文明相處之道等。
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是我收集整理的做文明學(xué)生主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
做文明學(xué)生主題班會教案1
男：老師們！
女：同學(xué)們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）
男女：“告別不良行為，爭做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始！（掌聲）
女：首先，讓我們一起欣賞一個動畫短片，名字為《城市里的一只垃圾桶》！
女：短片以一只垃圾桶的自述，反映了我們城市人不文明的行為，也說明了還有文明人的存在。
男：的確的，小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。那么我們作為職中生，自己或者身邊的同學(xué)到底有沒有不良的行為呢？請欣賞我們班同學(xué)自編自演的小品《我的校園生活》，提一個小小的要求，請同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物有哪些不良行為，仔細(xì)地找出來。
女：大家鼓掌歡迎！（掌聲）
小品《我的校園生活》
第一幕：上學(xué)（不束衣不戴校卡）
早上，我們班的同學(xué)小鴻騎著單車悠哉游哉地走在上學(xué)的路上。到了校門口，他發(fā)現(xiàn)值日老師―――
第二幕：值日（衛(wèi)生委員提醒，隨意掃地）
回到班里，小鴻坐在座位上休息。
以上就是爭創(chuàng)文明中學(xué)生主題班會的全部內(nèi)容，文明主題班會方案如下：一、活動目的 使學(xué)生深刻理解文明的重要性，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。 鼓勵學(xué)生從自身做起，爭做講文明、講禮貌的好學(xué)生。二、活動重點(diǎn) 提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識，明確文明行為的標(biāo)準(zhǔn)。三、活動難點(diǎn) 教育學(xué)生在恰當(dāng)?shù)臅r間和場合運(yùn)用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。四、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
