有關歷史人物的主題班會？希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中，過得開心，過得有意義!活動二 2013年4月3日九寨寺小學為緬懷英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活。開展了清明節“祭英烈”主題班會活動。老師帶領學生朗誦“學習英雄先烈們的英勇事跡”寄托少先隊員的深深哀思。那么，有關歷史人物的主題班會？一起來了解一下吧。
雷鋒，平凡而偉大的形象，歷經44個寒暑，特別是經過改革開放和市場經濟的風風雨雨，至今依然聳立在億萬人民的心中；雷鋒精神的光芒和熱量，并未因時間流逝而流逝，而是超越時空、跨過世紀，在新的歷史時期放射出更加燦爛的光芒。
雷鋒生前為沈陽軍區工程兵某部運輸連班長，是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧農家庭。父母兄弟受日本帝國主義、國民黨反動派、地主和資本家的迫害，相繼慘死。七歲成孤兒，在窮親戚照料下生活。1949年8月家鄉解放后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。學習刻苦，并積極參加土地改革斗爭。高小畢業后，在鄉人民政府當通信員，后調至中共望城縣委機關當公務員，被評為“工作模范”。1957年2月加入共青團。多次被評為“勞動模范”、“先進工作者”和“紅旗手”。1960年1月參加中國人民解放軍，同年11月8日加入中國共產黨。
在部隊里，他把毛澤東著作比作“糧食”、“武器”、“方向盤”，以“釘子”精神擠時間刻苦學習，牢固地樹立了為共產主義奮斗終身的遠大目標和全心全意為人民服務的思想。他不忘階級苦，懂得“為誰活著，怎樣做人”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會；刻苦學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，立志“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，為集體、為人民做了大量好事；以甘當“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
系列活動一“學霞客，做愛國者”
形式：組織學生集體收看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和“開學第一課”（中央電視臺9月1日播出），引導學生收集、宣講家鄉為建立新中國作出突出貢獻的英烈故事，聘請“五老”到學校宣講革命歷史和光榮傳統等方式，有針對性地開展主題班隊會活動，引導學生了解新中國建立的光輝歷程，弘揚民族精神，增進愛國情感。
（1）、9月正式啟動“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。
（2）、開學后，各班組織學生收集、宣講為建立新中國作出突出貢獻的英烈和徐霞客的故事。9月17日班會課組織故事交流
（3）、一至四年級學生在老師指導下，先以班級為單位，開展一次家鄉名人故事會。然后各班推選一名代表，參加學校舉行的“‘民族精神代代傳’—— 新中國61周年家鄉名人故事會”比賽。（9月底）
（4）一年級新生入隊儀式。（10月13日）
系列活動二“學霞客，做低碳者”
形式：學校利用紅領巾廣播站、校園網、黑板報、櫥窗等地，廣泛宣傳低碳經濟、低碳社會、低碳生活等概念知識，提高隊員環保意識，增強其社會責任感。通過參觀、討論、活動體驗引導隊員關注全球氣候的變化，增強隊員的環保節能意識，指導學生開展參與各種環保節能行動，鼓勵隊員走街進村，倡導節能減排，宣傳低碳生活，傳播綠色環保理念，倡導做霞客式的低碳者，用自己的實際行動來影響我們身邊更多的人。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。
2022清明祭英烈主題班會總結（精選8篇）
在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是我收集整理的2022清明祭英烈主題班會總結，歡迎閱讀與收藏。
清明祭英烈主題班會總結 篇1
清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，了解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一，在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事，學習渤海革命老區的奮斗歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。
二、組織主題班會
利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。
網上祭英烈主題班會方案（通用10篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是我為大家收集的網上祭英烈主題班會方案，歡迎大家分享。
網上祭英烈主題班會方案 篇1
為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，特組織學生開展“網上祭英烈”活動，活動總結如下：
一、領導重視
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳
為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節放假前，發放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
以上就是有關歷史人物的主題班會的全部內容，三國時期，英雄輩出，爭議不斷。曹操，這個歷史人物，他的一生充滿了傳奇與爭議。他究竟是個梟雄，還是真正的英雄？正反兩方的辯論，讓我們重新審視這位歷史人物。曹操，一個在歷史上留下濃墨重彩的梟雄。他以智謀和武力，征服了北方的諸侯，統一了北方。他的《觀滄海》描繪了他雄心勃勃、志在天下的壯志。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
