預(yù)防校園早戀主題班會(huì)ppt？決定通過(guò)班會(huì)的形式揭開(kāi)早戀的神秘面紗,讓學(xué)生正確對(duì)待早戀問(wèn)題,及其帶來(lái)的后果和不良影響。 二、教育目標(biāo) 讓學(xué)生對(duì)于青春期時(shí)期的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)有所了解 讓學(xué)生了解早戀現(xiàn)象的特征 讓學(xué)生知道早戀帶來(lái)的危害 讓學(xué)生學(xué)會(huì)與身邊的同學(xué)正確交往 三、那么，預(yù)防校園早戀主題班會(huì)ppt？一起來(lái)了解一下吧。
【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】愛(ài)情是浪漫的，但只有浪漫是不行的，它更多的還需要履行責(zé)任，還要經(jīng)受生活實(shí)際的各種考驗(yàn)，還要承受得住時(shí)間的洗禮。愛(ài)情不是人生的全部，它僅僅是人生道路上的一朵小花。但在戀愛(ài)過(guò)程中，任何一方面出了問(wèn)題，愛(ài)情之花都會(huì)隨之枯萎，在此中辛勤經(jīng)營(yíng)的人便會(huì)痛苦不堪，甚至?xí)У粢粋€(gè)人的一生。所以，在愛(ài)情面前，人們是慎而又重。 無(wú) 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
篇一
班會(huì)主題：
遠(yuǎn)離早戀，拒絕早戀
班會(huì)目的：
通過(guò)對(duì)初二這一特殊階段的學(xué)生的教育，讓他們建立正確的人生觀，戀愛(ài)觀，加強(qiáng)自身的責(zé)任感，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
班會(huì)過(guò)程：
(班主任發(fā)言)
同學(xué)們，我們現(xiàn)在已是初二的學(xué)生了，在初中二年級(jí)，我們將要面對(duì)整個(gè)初中三年功課最多的一年，要學(xué)習(xí)8門功課，哪八門?而且，原有的功課還會(huì)加大難度，新添的物理是一門陌生的課程，我們的身體也在悄悄的發(fā)生著變化，如何面對(duì)初二生活呢?
【班主任講故事】有甲和乙兩支足球隊(duì)在一起比賽，甲隊(duì)總是取勝，乙隊(duì)知道這一切都是因?yàn)榧钻?duì)擁有一位非常優(yōu)秀的守門員，后來(lái)乙隊(duì)終于找到了獲勝的辦法，甲隊(duì)的守門員有一個(gè)他深愛(ài)著的非常漂亮的女朋友，乙隊(duì)在前鋒的胸口分別掛上了甲隊(duì)的守門員的女友的照片，結(jié)果，乙隊(duì)真的如愿了，同學(xué)們，甲隊(duì)為何會(huì)失敗呢?
(學(xué)生回答)因?yàn)榧钻?duì)的守門員
(班主任繼續(xù)提問(wèn))甲隊(duì)的守門員怎么了?
(學(xué)生回答)他只顧在看對(duì)方前鋒的胸口掛的照片呢!
(班主任繼續(xù)提問(wèn))是不是在想那張照片是不是他的女友?
(學(xué)生回答)對(duì)!
(班主任繼續(xù)提問(wèn))那他到底錯(cuò)在哪里呢?
(學(xué)生回答)錯(cuò)就錯(cuò)在守門時(shí)不該想與守門無(wú)關(guān)的事。
高中早戀主題班會(huì)
為了能給廣大讀者提供方便，我為大家整理了高中早戀主題班會(huì)，希望能夠幫到大家。
高中早戀主題班會(huì)一
主題：莫讓情感航船過(guò)早靠岸
針對(duì)問(wèn)題：我班個(gè)別學(xué)生存在早戀苗頭，關(guān)系曖昧，不僅影響成績(jī)，還破壞學(xué)習(xí)風(fēng)氣，甚至存在危險(xiǎn)因素。
班會(huì)目的：使同學(xué)們認(rèn)清早戀現(xiàn)象的危害和弊端，引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕轉(zhuǎn)化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。
場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)約風(fēng)格，主要利用黑板，由同學(xué)們自行設(shè)計(jì)，突出主題，配以圖畫藝術(shù)字。
展示方式：早戀主題班會(huì)幻燈片呈現(xiàn)、學(xué)生討論發(fā)言、案例分析、情景再現(xiàn)
教師通過(guò)幻燈片的形式呈現(xiàn)教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)案例、情景讓同學(xué)們進(jìn)行分析，小組討論，以循序漸進(jìn)的方式實(shí)現(xiàn)心理輔導(dǎo)的效果，最后讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，教師注意引導(dǎo)。
過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)抒發(fā)自己的感想、困惑，全體師生共同交流，形成和諧、舒適、暢所欲言的氛圍。
方案設(shè)計(jì)
準(zhǔn)備工作：提前三天發(fā)布主題，班委協(xié)調(diào)布置黑板。
班會(huì)開(kāi)始：
一、 開(kāi)場(chǎng)：通過(guò)舒婷的《致橡樹(shù)》引入。
讓同學(xué)們談?wù)勈裁词莻ゴ蟮膼?ài)情。
>>早戀的危害
第一，早戀是你成功的絆腳石。因?yàn)榧冋嬗颜x能使你心靈豐富、是人生幸福的要素之一，朋友也是一面鏡子，是人生成功的墊腳石，你現(xiàn)在談戀愛(ài)了，專注于一個(gè)人了，交友圈必然縮小，等于關(guān)閉了交友之門，別人不便也不敢介入你倆的圈子。
第二，你們天天卿卿我我，不在一起時(shí)還要牽掛對(duì)方，還要揣摸對(duì)方心理，這要耗費(fèi)多少時(shí)間、精力，那你還有多少時(shí)間用于學(xué)習(xí)，用于發(fā)展自己？你尚未健全的頭腦，充滿了愛(ài)情，那么功課、學(xué)業(yè)怎會(huì)不受影響？
第三，中學(xué)生談戀愛(ài)違犯中學(xué)生守則，你不得不有所顧忌，既怕老師批評(píng)，又怕家長(zhǎng)知道，你焦慮、你浮躁、你心理疲憊，你還能做到專心致志，聚精會(huì)神嗎？
第四，愛(ài)情是人類情感中高尚的神圣的情感，比生命更重要(裴多菲語(yǔ))，高尚的情感可以張揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)受到祝福，但你可以張揚(yáng)嗎？可以領(lǐng)他回家嗎？家長(zhǎng)、親友會(huì)真誠(chéng)為你祝福嗎？回答如果是否定的，那么這種偷偷摸摸的早戀不是對(duì)這種神圣高尚情感的褻瀆和玷污嗎？
第五，人非動(dòng)物，過(guò)日子不能光顧今天，還要考慮下一步，戀愛(ài)的下一步是婚姻、是培育后代，你思考過(guò)沒(méi)有，你現(xiàn)在才十三四歲，離法定的婚齡還有七八年，這些年會(huì)有很大的變化，世界很大很精彩，難道這個(gè)世界就他(她)最適合你，心智發(fā)育尚未健全的你，能保證下一步婚姻成功嗎？如果不能保證，這不成兒戲了嗎？這不又是一種褻瀆和玷污嗎？
第六，也許你本來(lái)就不想太認(rèn)真，只是玩玩，聊補(bǔ)人生空虛而已。
有關(guān)早戀的主題班會(huì)
以下是由我為大家推薦的早戀的主題班會(huì)，歡迎大家閱讀。了解更多精彩內(nèi)容，盡在主題班會(huì)欄目!
早戀的主題班會(huì)一
一.班會(huì)目的：
1、通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)“早戀”有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，明白當(dāng)前早戀具有一定的消極影響，從而理智處理情感問(wèn)題，形成拒絕早戀的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立與異性交往的健康觀念。
2、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的情感價(jià)值觀，確立遠(yuǎn)大的理想和信念，認(rèn)清當(dāng)前的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí)，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、老師召開(kāi)班干部會(huì)議，明確班會(huì)“不早戀”這一主題。
2、組織學(xué)生瀏覽一些青春期生理、心理方面的資料。
3、選定主持人，準(zhǔn)備串詞。
三、班會(huì)過(guò)程：
女主持人導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們是處于花季中的少男少女，我們開(kāi)始進(jìn)入人生的青少年階段，與此同時(shí)，我們的情感開(kāi)始盟發(fā)，對(duì)愛(ài)戀有著一種朦朧的感覺(jué)。有人說(shuō)，青春期的這一種愛(ài)戀就像是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被他們的紛芳所吸引，然而一旦情不自禁的觸摸，卻常常就被無(wú)情的刺傷。盡管如此，我們身邊依然有些人出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象。
正確對(duì)待早戀主題班會(huì)課件，可以從以下幾個(gè)方面入手：
了解早戀的定義和特點(diǎn)：早戀是指未成年人對(duì)異性產(chǎn)生情感、愛(ài)情的一種現(xiàn)象。由于未成年人的心理和生理發(fā)育尚未成熟，缺乏足夠的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)感情的理解，因此早戀常常是一種不穩(wěn)定的感情經(jīng)歷，容易受到外界的影響和干擾。
引導(dǎo)未成年人正確對(duì)待早戀：應(yīng)該讓未成年人明白，早戀并不是一件壞事，但是需要正確對(duì)待。在早戀中，需要保持理智和清醒的頭腦，不要被感情沖昏了頭腦，同時(shí)也要尊重自己和他人的感情，不要傷害自己或者他人。
強(qiáng)調(diào)早戀的風(fēng)險(xiǎn)和后果：早戀可能會(huì)對(duì)未成年人的身心健康、學(xué)習(xí)和未來(lái)產(chǎn)生不良影響。因此，應(yīng)該讓未成年人了解早戀的風(fēng)險(xiǎn)和后果，以便更好地預(yù)防和避免早戀的發(fā)生。
提供相關(guān)的幫助和建議：在課件中，可以提供一些相關(guān)的幫助和建議，例如如何正確對(duì)待感情、如何提高自我保護(hù)意識(shí)、如何更好地與他人溝通和相處等。
總之，正確對(duì)待早戀主題班會(huì)課件，需要從多個(gè)方面入手，幫助未成年人更好地了解早戀的本質(zhì)和特點(diǎn)，引導(dǎo)他們正確對(duì)待感情，并提供相關(guān)的幫助和建議，以促進(jìn)未成年人的身心健康和成長(zhǎng)。
以上就是預(yù)防校園早戀主題班會(huì)ppt的全部?jī)?nèi)容，正確對(duì)待早戀主題班會(huì)課件，可以從以下幾個(gè)方面入手：了解早戀的定義和特點(diǎn)：早戀是指未成年人對(duì)異性產(chǎn)生情感、愛(ài)情的一種現(xiàn)象。由于未成年人的心理和生理發(fā)育尚未成熟，缺乏足夠的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)感情的理解，因此早戀常常是一種不穩(wěn)定的感情經(jīng)歷，容易受到外界的影響和干擾。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
