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防疫心理主題班會(huì)ppt,心理班會(huì)主題有哪些

  • 主題班會(huì)
  • 2025-05-17

防疫心理主題班會(huì)ppt?疫情防控主題班會(huì)1 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)知目標(biāo):了解當(dāng)前中國(guó)新型冠狀病毒疫情情況,知道其傳播途徑,學(xué)會(huì)防疫知識(shí)。 2.能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高防疫的意識(shí),學(xué)會(huì)防疫的科學(xué)方法,保護(hù)自己和家人的生命安全。 3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到正確防護(hù)的重要性,懂得保護(hù)自己和家人的生命安全,同時(shí)堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)人民,一定可以戰(zhàn)勝疫情。那么,防疫心理主題班會(huì)ppt?一起來(lái)了解一下吧。

初中心理健康主題班會(huì)ppt

疫情防控主題班會(huì)(精選7篇)

在日常的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是我精心整理的疫情防控主題班會(huì)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情防控主題班會(huì)1

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)知目標(biāo):了解當(dāng)前中國(guó)新型冠狀病毒疫情情況,知道其傳播途徑,學(xué)會(huì)防疫知識(shí)。

2.能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高防疫的意識(shí),學(xué)會(huì)防疫的科學(xué)方法,保護(hù)自己和家人的生命安全。

3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到正確防護(hù)的重要性,懂得保護(hù)自己和家人的生命安全,同時(shí)堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)人民,一定可以戰(zhàn)勝疫情。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的傳播途徑,學(xué)會(huì)防疫知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到正確防疫重要性,懂得保護(hù)自己和家人。

教學(xué)方法:

討論法、講授法、演示法

教具:

多媒體課件

活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施過(guò)程:

1.視頻導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)新冠

通過(guò)播放新冠爆發(fā)期間幾則新聞集錦,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是新型冠狀病毒:活動(dòng)開(kāi)始時(shí),教師播放視頻,讓學(xué)生了解當(dāng)前我國(guó)的疫情,引起學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣。

心理健康主題班會(huì)ppt課件

校園防疫安全主題班會(huì)5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全主題班會(huì)該怎么開(kāi)展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全主題班會(huì),希望大家喜歡!

校園防疫安全主題班會(huì)(精選篇1)

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)互動(dòng)交流對(duì)疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說(shuō)一說(shuō)心中的抗疫英雄人物是誰(shuí)?演一演他們的事跡。

3.想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)?

教學(xué)重點(diǎn):

1.如何做到自我防護(hù)。

2.釋放壓力積極面對(duì)疫情。

教學(xué)難點(diǎn):

演一演英雄事跡,想一想小學(xué)生的責(zé)任是什么?

課前準(zhǔn)備:

學(xué)生:做拍手游戲。

教師:關(guān)注學(xué)生情緒。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們:20__年春節(jié)是一個(gè)令人難忘的春節(jié),面對(duì)疫情,你害怕嗎?

指名回答。

教師總結(jié):主演通過(guò)空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會(huì)等。

二、互動(dòng)交流:

同桌交流:寒假期間面對(duì)疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上臺(tái)講一講。

同學(xué)們:大家通過(guò)互相交流、訴說(shuō),現(xiàn)在你的心情有沒(méi)有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結(jié):只要我們做好自我防護(hù),比如:勤洗手戴口罩不聚會(huì)按照老師的要求去做,聽(tīng)家長(zhǎng)的話就一定能做好自我防護(hù),遠(yuǎn)離疫情。

三、展開(kāi)交流:

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)他的事跡。

心理班會(huì)主題有哪些

疫情防控安全教育主題班會(huì)5篇

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計(jì)劃地開(kāi)展班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。下面是我給大家整理的疫情防控安全教育主題班會(huì),希望大家喜歡!

疫情防控安全教育主題班會(huì)篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2.通過(guò)小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí),安全意識(shí)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。

三、活動(dòng)難點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,過(guò)去的一段時(shí)間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界。因?yàn)樗囊讉魅拘裕芏嗳瞬恍抑姓校覀冎钡浇裉觳拍茼樌祷匦@。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢?今天我們就一起來(lái)深入了解一下。

(二)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見(jiàn)癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。

(三)預(yù)防病毒,我們這樣做。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對(duì),手指并攏相互搓擦。

②手心與手背沿指縫相互搓擦,交互進(jìn)行。

③掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互搓擦。

大一心理班會(huì)主題

學(xué)校關(guān)于防疫的主題班會(huì)方案如下

一、教學(xué)目標(biāo)

情緒疏導(dǎo):通過(guò)互動(dòng)交流,讓學(xué)生分享對(duì)疫情的感受、看法和建議,緩解心理壓力,釋放緊張、害怕等不良情緒。

英雄事跡學(xué)習(xí):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解抗疫英雄人物,通過(guò)演繹他們的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的敬佩感和責(zé)任感。

自我防護(hù)教育:引導(dǎo)學(xué)生思考如何從點(diǎn)滴小事做起,做到自我防護(hù),提高防疫意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

自我防護(hù)方法:詳細(xì)講解并演示正確的自我防護(hù)方法,如勤洗手、戴口罩、不聚會(huì)等。

釋放壓力:教授學(xué)生如何積極面對(duì)疫情,通過(guò)正面情緒引導(dǎo),減輕心理負(fù)擔(dān)。

三、教學(xué)難點(diǎn)

英雄事跡演繹:鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)演繹抗疫英雄的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和自信心,同時(shí)思考小學(xué)生的責(zé)任。

四、課前準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備:進(jìn)行簡(jiǎn)單的拍手游戲,活躍課堂氣氛,放松心情。

心理健康教育主題班會(huì)ppt

防疫情教育主題班會(huì)教案(精選9篇)

作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是我整理的防疫情教育主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

防疫情教育主題班會(huì)教案 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

展示圖片,播放錄像

二、組織討論:

1、幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病:

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

2、臉:潔凈無(wú)污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

7、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。

8、桌兜:整潔無(wú)雜物。

以上就是防疫心理主題班會(huì)ppt的全部?jī)?nèi)容,疫情心理健康主題班會(huì)教案 篇1 (一)活動(dòng)背景 新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷中國(guó),給全國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國(guó)同心。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長(zhǎng)城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書(shū)寫大愛(ài)詩(shī)篇,譜寫感天動(dòng)地的生命贊歌。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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