中秋節(jié)主題班會流程內(nèi)容？關(guān)于中秋節(jié)的主題班會：一、活動目標：1、通過收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說風俗及有關(guān)的詩詞等。2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與，與人合作的技能。3、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會，風土人情，引領(lǐng)孩子走進中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。4、熱愛生活，那么，中秋節(jié)主題班會流程內(nèi)容？一起來了解一下吧。
學校中秋節(jié)活動方案如下：
一、活動目的 激發(fā)學生對中秋節(jié)的興趣，增強對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識。 深入了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，體驗中秋節(jié)的民俗風情。 感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，弘揚傳統(tǒng)文化。
二、活動日期與地點 活動日期：中秋節(jié)前夕。 活動地點：教室和家中。
三、活動內(nèi)容
活動一：主題班會“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”時間安排：9月24日。 內(nèi)容安排： 一、二年級學生分享中秋節(jié)傳說與民間故事，增進對中秋節(jié)的了解。 三、四年級學生進行燈謎競猜，活躍節(jié)日氣氛，提升思維能力。 五、六年級學生課后搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞、文章，與同學分享，提升文學素養(yǎng)。
活動二：中秋實踐活動比賽時間安排：9月18日至9月29日。 內(nèi)容安排： 一、二年級學生與家長共同制作精美燈籠，增進親子關(guān)系，體驗傳統(tǒng)節(jié)日樂趣。
中秋節(jié)主題班會——我和月亮手拉手
時間：2015.9.1
班級：二（二）班
主講人：王華
活動目的：
1、通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動過程：
一、導入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。
（一）中秋節(jié)的來歷和風俗
1、中秋節(jié)的由來
（1）說中秋節(jié)的由來。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？
（2）小結(jié)：同學們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事：講述嫦娥奔月的故事。
（二）中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
中秋佳節(jié)來臨之際，愿你心情如秋高氣爽，笑臉如鮮花常開!以下是我精心收集整理的中秋節(jié)主題班會方案，下面我就和大家分享的中秋節(jié)主題班會活動方案參考五篇，來欣賞一下吧。
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中秋節(jié)主題班會方案1
一.活動主題：以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節(jié)。
二.活動時間：20__年_月__日下午第二、三節(jié)課
三.活動地點：高一(4)班教室
四.活動目的：
1、弘揚中華傳統(tǒng) 文化 ，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過古代詩歌朗誦，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。
3、為學生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。
4、借助活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生互相了解，增進友誼。
5、通過活動，增進師生間的情誼。
五.活動內(nèi)容：
1、“中秋·月·詩”專題講座
講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風俗以及以中秋為主題的古詩詞
2、“中秋·月·詩”主題班會
班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動過程
(一)準備：
1、學生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
關(guān)于中秋節(jié)的主題班會：
一、活動目標：
1、通過收集資料了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說風俗及有關(guān)的詩詞等。
2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與，與人合作的技能。
3、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容了解社會，風土人情，引領(lǐng)孩子走進中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
4、熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
二、活動過程：
1、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）。
2、中秋知識競猜：
中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）。
中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）。
我們的中秋主題班會4篇
在平平淡淡的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我精心整理的我們的中秋主題班會，希望對大家有所幫助。
我們的中秋主題班會1
活動時間：20xx年9月5日
活動地點：五年二班教室
參加人員：五年二班全體同學、班主任老師
活動目的：通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；
4、學生查找有關(guān)中秋的信息。
二、活動過程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白；
2、張靜軒同學朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、習俗；
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；
5、有關(guān)中秋的民謠表演；
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結(jié)束。
我們的中秋主題班會2
“我們的節(jié)日——中秋”活動計劃
一、指導思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
以上就是中秋節(jié)主題班會流程內(nèi)容的全部內(nèi)容，2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。 3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動時間:20xx年9月 三、活動準備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅 四、活動地點:八(1)班教室 五、活動過程: 老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
