中秋節主題班會流程內容?關于中秋節的主題班會:一、活動目標:1、通過收集資料了解有關中秋節的傳說風俗及有關的詩詞等。2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與,與人合作的技能。3、通過了解中秋節的有關內容了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統文化,培養孩子熱愛祖國的思想感情。4、熱愛生活,那么,中秋節主題班會流程內容?一起來了解一下吧。
學校中秋節活動方案如下:
一、活動目的 激發學生對中秋節的興趣,增強對中國傳統節日的認識。 深入了解中秋節的文化內涵,體驗中秋節的民俗風情。 感受中華傳統節日的獨特魅力,弘揚傳統文化。
二、活動日期與地點 活動日期:中秋節前夕。 活動地點:教室和家中。
三、活動內容
活動一:主題班會“我們的節日——中秋節”時間安排:9月24日。 內容安排: 一、二年級學生分享中秋節傳說與民間故事,增進對中秋節的了解。 三、四年級學生進行燈謎競猜,活躍節日氣氛,提升思維能力。 五、六年級學生課后搜集與中秋節相關的詩詞、文章,與同學分享,提升文學素養。
活動二:中秋實踐活動比賽時間安排:9月18日至9月29日。 內容安排: 一、二年級學生與家長共同制作精美燈籠,增進親子關系,體驗傳統節日樂趣。
中秋節主題班會——我和月亮手拉手
時間:2015.9.1
班級:二(二)班
主講人:王華
活動目的:
1、通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動過程:
一、導入:中秋節,是中國的傳統節日。現在,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。
(一)中秋節的來歷和風俗
1、中秋節的由來
(1)說中秋節的由來。老師:誰知道中秋節的來歷?
(2)小結:同學們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說與民間故事:講述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋詩詞佳句知多少
老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
中秋佳節來臨之際,愿你心情如秋高氣爽,笑臉如鮮花常開!以下是我精心收集整理的中秋節主題班會方案,下面我就和大家分享的中秋節主題班會活動方案參考五篇,來欣賞一下吧。
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中秋節的介紹
中秋節主題班會方案1
一.活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節。
二.活動時間:20__年_月__日下午第二、三節課
三.活動地點:高一(4)班教室
四.活動目的:
1、弘揚中華傳統 文化 ,了解中秋傳統典故,培養學生的傳統觀念。
2、通過古代詩歌朗誦,培養學生的文化素養。
3、為學生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。
4、借助活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生互相了解,增進友誼。
5、通過活動,增進師生間的情誼。
五.活動內容:
1、“中秋·月·詩”專題講座
講座內容:介紹中秋節的來歷,中秋節典故,中秋節風俗以及以中秋為主題的古詩詞
2、“中秋·月·詩”主題班會
班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動過程
(一)準備:
1、學生活動前搜集中秋有關的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關的歌曲。
關于中秋節的主題班會:
一、活動目標:
1、通過收集資料了解有關中秋節的傳說風俗及有關的詩詞等。
2、以個人或合作的形式進行活動交流促進同學們主動參與,與人合作的技能。
3、通過了解中秋節的有關內容了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統文化,培養孩子熱愛祖國的思想感情。
4、熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。
二、活動過程:
1、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。
2、中秋知識競猜:
中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)。
中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)。
我們的中秋主題班會4篇
在平平淡淡的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是我精心整理的我們的中秋主題班會,希望對大家有所幫助。
我們的中秋主題班會1
活動時間:20xx年9月5日
活動地點:五年二班教室
參加人員:五年二班全體同學、班主任老師
活動目的:通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學生查找有關中秋的信息。
二、活動過程:
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;
2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、習俗;
4、講述身邊有關中秋的傳說故事;
5、有關中秋的民謠表演;
6、全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會結束。
我們的中秋主題班會2
“我們的節日——中秋”活動計劃
一、指導思想:
了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
以上就是中秋節主題班會流程內容的全部內容,2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。 3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動時間:20xx年9月 三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅 四、活動地點:八(1)班教室 五、活動過程: 老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。