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消防知識普及主題班會,消防主題班會記錄

  • 主題班會
  • 2025-05-23

消防知識普及主題班會?關于消防安全主題班會教案(精選7篇)(篇一) ??一、教學目標 ??通過本節(jié)課讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 ??提高學生的自救意識。 ??二、教學內(nèi)容 ??(一)復:小組為單位匯報搜集成果。 ??(二)展示幻燈片學習自救知識 ??幾種逃生方法的總結: ??1、那么,消防知識普及主題班會?一起來了解一下吧。

消防安全 主題班會

119消防安全日主題班會7篇

中國的消防安全日為11月9日。世界各國的火警號碼都不一樣,每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。下面是我給大家整理的119消防安全日主題班會,希望大家喜歡!

119消防安全日主題班會篇1

教學目標

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

教學過程:

一、學生交流怎樣打火警電話,報警時一般應注意以下幾點

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標志

課件出示消防標志

三、小學生怎樣防止火災發(fā)生

1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。

四、競賽活動,游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。

消防知識主題班會教案

2022消防宣傳主題班會教案7篇

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。下面是我為大家整理的關于消防宣傳主題班會教案,希望對您有所幫助!

消防宣傳主題班會教案篇1

班會主題:防火安全教育

目的:1,學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義.

2,養(yǎng)成防范火災的習慣和掌握在火災中進行逃逸及自救的一些基本方法.

形式:班主任和班長主持,全班同學參與學習及討論

準備:請同學們搜集火災發(fā)生事例,注意起火原因并分析為何未能避免發(fā)生火災.

班會過程:

一,導語:

火災是危害人們生命安全的重要危險事故之一,這節(jié)課我們主要就來認識一下火災的危害和我們面對突發(fā)火災應該怎么辦,以及通過所發(fā)生的火災事例我們能夠得到什么樣的教訓和在以后的生活中我們應該注意哪些方面.

下面請班長和我一起主持:(班長介紹案例)

校園里,火災是威脅我們安全的重要因素.據(jù)有關統(tǒng)計資料表明,校園里火災比盜竊所造成的經(jīng)濟損失要高出十幾倍.

1,20_年3月11日,北京大學物理系宿舍發(fā)生火災,6個房間被燒毀,樓頂被燒穿.火苗從上午8點多直燒了一個鐘頭后才被撲滅,由于搶救及時,火勢沒有蔓延.好在宿舍學生都去上課了,沒有造成 人員傷害.

火災發(fā)生原因:電器起火(強調(diào)起火原因)

2,上海商學院,4人死亡——20_年11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火.慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,1位女大學生從6樓寢室陽臺跳樓,另3位跟著跳樓,不幸當場死亡.

火災發(fā)生原因:違規(guī)使用"熱得快"燒水,水燒干引發(fā)火災.

3,馬尼拉大學,8人死3人傷——20_年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學區(qū)的一個學生宿舍樓凌晨發(fā)生火災,8人被燒死,3人燒傷.大火是從宿舍樓底層的一間廚房開始蔓延的,宿舍里的一些學生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在廚房引著了火.由于樓里住了許多人,過道和緊急出口又堆放了許多雜物,加之不少人當時已經(jīng)喝醉,反應遲緩,造成較多傷亡.

班主任:看了以上幾例發(fā)生在校園的火災慘案,我們也知道了火災形成的原因,我們接下來看一下在校園宿舍怎樣進行防火.

二,校園宿舍防火

4,明火照明引發(fā)火災

明火照明引發(fā)火災屢見不鮮,雖然目前學校已禁止使用蠟燭照明看書,但仍存在違規(guī)現(xiàn)象.

案例3:20_年10月24日18時11分,重慶某高校KTV廳 ,聚會散去后,趙某 對KTV 廳檢查時,點燃打火機將手伸進沙發(fā)底部40厘米處進行照明,查看沙發(fā)底座是否有啤酒瓶遺留.經(jīng)過幾秒來回照明,未發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底座有異物,便匆匆離去,沒想到就在離去的幾分鐘后便著燃起了大火,結果引燃KTV廳內(nèi)沙發(fā),電視等物品燒毀,直接造成損失10萬余元,幸好消防部門及時到場撲救和疏散,火災未造成人員傷亡.

5,煙頭蚊香引發(fā)火災

煙頭:表面溫度250℃,中心溫度700~800 ℃

蚊香:燃著時的溫度約700℃左右,這個溫度,超過了紙張和棉,麻,化纖織物等可燃物的燃點,足以把它們引燃起火.

因此,點燃的煙頭,蚊香必須注意防火安全.

案例4:廣州市一寄宿學校,8死25人傷

20_年5月16日,廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災,造成8名正在準備高考的學生死亡,25人受傷.火災是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的,消防部門的官員稱,這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用,校方和有關當局應對此負責.

請同學們思考:在我們平時生活和學習中,有沒有以上幾種現(xiàn)象 (特別請有吸煙習慣的同學要注意)回到宿舍請同學自查及檢查,改掉不良習慣,既然火災有那么大的危害,那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢 (請學生發(fā)言講述自己的看法)

1,首先要樹立這種防火安全意識,認識到火災的極端危害性.

2,安全用火用電,注意一些生活中細節(jié).比如我們的宿舍,白天上課無人在宿舍時,宿舍必須關燈,關風扇,防止火災發(fā)生.還有住宿生不能在宿舍里抽煙,以防引燃蚊帳,書本等易燃物品.要強化防火意識,注重防火安全教育.

3,經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患.

班長:好,說道安全隱患,既然都知道了火災的殘酷性,那我們怎么樣做才能排除一些火災隱患呢

四,火場逃生

(一)發(fā)現(xiàn)了火災怎么辦

1,是大聲呼喊;

2,打119報警;

3,組織撲救;

4,派人引導消防車.

呼喊后,一般火災現(xiàn)場不會僅是一個人,打119報警和組織撲救可以同時進行.

(二)煙火的習性

1,向上的習性. 煙火向上蔓延.

2,順風的習性.

3,煙火中暗藏殺手.因為大火煙中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白.當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡.煙中還含有大量其他有毒物質(zhì).同樣會造成死亡.

(三)火場造成死亡的直接原因

1,煙霧中毒窒息死亡.這是火災致死的首要原因.

2,被火燒死.

3,跳樓摔死.多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死.

(四)火場如何逃生

1,沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂.凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢,房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果.

2,防煙堵火:這是非常關鍵的.火災時不能盲目打開房門沖出去,先要摸摸門是否發(fā)熱.若發(fā)現(xiàn)門,墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗,開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴,鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳.等待救援

3,設法脫離險境:若門不熱,說明火未逼近.底層的居民自然應奪門而出.樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,貼近地面,離開火場.若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下.

4,盡快顯示求救信號:發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色,白色也可以,或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品, 或敲擊面盆,鍋,碗等.

5,進無煙火樓梯

防火專家認為,一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業(yè)管理得比較好,其防火門完好無損,煙火是根本進不去的,"煙再大,走火樓梯也能下!"由于走火樓梯是與住宅分開的單獨通道,條件比較好的走火樓梯里面還有照明燈和通風設備,"只要進入了無煙火樓梯就等于進入了安全區(qū)."

五,班主任總結

通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識.火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己.當然,最重要的還是我們要預防火災,提高大家對火災的警惕,經(jīng)常檢查火災隱患,這才是杜絕發(fā)生火災的根本.最后,祝同學們及你們的家人永遠都平安幸福.

消防宣傳主題班會教案篇2

一、本次主題班會的目的:

讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

小學消防安全主題班會

消防安全主題班會模板5篇

主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么消防安全主題班會該如何開展呢?下面是我給大家整理的消防安全主題班會,希望大家喜歡!

消防安全主題班會(精選篇1)

活動目標:

1、 了解消防的基本知識和火災造成的危害。

2、 初步了解火災時的應變和逃生技巧。

3、 增強幼兒自我保護能力,提高意識。

活動準備:

火災帶來的危險、災難的圖片。

濕毛巾,警報MP3

逃生演習圖片

活動過程:

一、了解消防的基本知識和火災的危害。

1、教師展示圖片:

為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

如果房子冒煙了可能是什么情況?

2、師小結:火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重。可能我們一點的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

3、了解著火的原因:

哪些事情容易引發(fā)火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

二、組織幼兒討論:發(fā)生火災時我們應該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。

1、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦?

2、 通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

(不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

消防主題班會記錄

火,作為人類的朋友,既賦予我們光明與溫暖,又推動著社會文明的進步。然而,火若失去控制,便成為災難的源頭,無數(shù)火災的慘痛教訓警醒我們,防火安全至關重要。

為了提升同學們的安全防范意識,增強自救能力,我們特別策劃了《防火安全與我們息息相關》主題班會。在這個平臺上,我們將深入學習防火知識,共同構筑校園安全的堅固防線。

記住,火警電話119是我們在緊急情況下的生命線。在沒有電話或消防隊覆蓋的地區(qū),如農(nóng)村和偏遠山區(qū),我們可以利用傳統(tǒng)方式報警,如敲鑼打鼓、吹哨喊話,迅速集結鄉(xiāng)鄰共同應對火災挑戰(zhàn)。

值得注意的是,火警電話不應被隨意撥打。假報火警不僅擾亂公共秩序,更妨礙公共安全,是嚴重的違法行為。因此,當我們發(fā)現(xiàn)有人惡意假報火警時,應堅決制止,維護社會的和諧穩(wěn)定。

夏日的夜晚,蚊子常常成為我們的“不速之客”,影響睡眠質(zhì)量。為了驅蚊,人們常使用蚊香。然而,蚊香雖小,使用不當卻極易引發(fā)火災。因此,在入睡前務必仔細檢查蚊香使用情況,確保安全。

通過這次班會課的學習,我們更加深入地了解了消防知識,消防意識得到增強,自我保護能力得到提升。讓消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定堅實基礎,共同守護我們的美好家園。

消防安全主題班會內(nèi)容

【 #教案#導語】消防安全關乎每個人的生命財產(chǎn)安全,學好消防知識,關鍵時刻能救命!以下是 考 網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.中小學消防主題班會教案

活動目的

1、通過本次活動,使學生認識一些常見的防火標志。

2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

活動過程

(一)創(chuàng)設情境,導入主題

1、輔導員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

3、師小結:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

(二)展示大舞臺

1、防火標志的認識

(認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標志。

以上就是消防知識普及主題班會的全部內(nèi)容,1.中小學消防主題班會教案 活動目的 1、通過本次活動,使學生認識一些常見的防火標志。 2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。 活動過程 (一)創(chuàng)設情境,導入主題 1、輔導員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。 2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。

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