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小手牽大手主題班會,大手牽小手主題班會記錄

  • 主題班會
  • 2025-05-24

小手牽大手主題班會?教學準備:1、搜集中華文明禮儀的故事等資料,調查爭做文明學生的做法,準備相關音像、文字材料。2、進行環境布置,包括黑板、場地等。3、組織學生準備相關節目。教學過程:一、教學導入:主持人強調中國自古以來的禮儀之邦形象,強調文明禮貌對于新一代少年兒童的重要性,宣布《革除五陋習》主題班會的開始。那么,小手牽大手主題班會?一起來了解一下吧。

大手牽小手主題班會記錄

“紳士淑女我做主” 主題班會課實錄

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09涉外禮儀 徐曉君

一、活動主要目標:

通過此次活動,明白紳士、淑女在禮儀上的要求,認識自己在禮儀上的缺陷,行動起來,從校園做起,從我做起,爭取在校園學習中慢慢成為一位學禮、懂禮、用禮的紳士、淑女。

二、活動主要內容:

1、認識紳士淑女

2、爭做紳士淑女

3、紳士淑女風采

4、贊揚紳士淑女

三、活動主要形式 :

以小品、啞劇的對比形式,以小組為單位討論闡明紳士、淑女的實質內涵,總結紳士淑女要求,并進一步強調校園紳士、淑女的實質性要求。認識要求之后,以各種表演的形式展現紳士、淑女風采。并以禮儀班級的學生的各種朗誦、走秀贊揚禮儀的重要性。

四、活動詳細過程

ABC:尊敬的各位來賓、各位老師,各位同學,大家下午好!今天班會的主題是《紳士淑女我做主》,我們一起來討論一下究竟滿足什么要求稱得上紳士淑女。

A:大家都知道,一說到紳士,大家都會想到什么?

同學:英國。

B:對了,英國是一個講究紳士風度的國家,其紳士風度在全球享譽盛名。

小手牽大手文明一起走主題班會

為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,找到一個主題,然后圍繞主題進行方案描寫。下面是我和大家分享的環保主題班會教案優秀范文四篇,提供參考,歡迎你的參閱。

環保主題班會教案優秀范文1

一、班會目的:

1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。

2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵。 能分辨什么樣的行為是保護環境,什么樣的行為是破壞環境;

3、讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識;

二、班會準備:

1、召開班干部會議,闡明保護環境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。

2、黑板上書寫“環保從我做起”七個大字。

3、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

三、班會程序:

(一)各小隊匯報人數;

(二)全體起立,出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場;

(五) 活動過程:

1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產。

主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

甲:離不開山崗,離不開森林。

乙:離不開草原,離不開土地。

甲:是啊,環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。

小手牽大手主題班會內容

一、教學目的:

通過主題班會教學,旨在培養學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。通過將禮儀常規融入歌謠、小品、朗誦等表演形式,讓學生在趣味中受到禮儀熏陶,接受思想品德教育,深刻理解禮儀對學生成長的重要性。

教學準備:

1、搜集中華文明禮儀的故事等資料,調查爭做文明學生的做法,準備相關音像、文字材料。

2、進行環境布置,包括黑板、場地等。

3、組織學生準備相關節目。

教學過程:

一、教學導入:主持人強調中國自古以來的禮儀之邦形象,強調文明禮貌對于新一代少年兒童的重要性,宣布《革除五陋習》主題班會的開始。

二、教學開始:(一)家庭文明禮儀

通過觀看歷史故事,如《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》,探討如何對待家庭成員。觀看小品《快樂的小伙伴》,探討如何與小伙伴相處。表演《家里來客了》,探討如何接待客人。

(二)校園文明禮儀

通過觀看古代禮儀規范的資料,了解校園禮儀的基本要求。學生自由分享對校園禮儀的認識。表演幾種基本的禮儀形式,如正確的走姿、站姿、坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物等。

(三)社會文明禮儀

通過歌謠《讓座》、快板《如果》等,強調公共場合的文明行為。朗誦《爭當文明好少年》,強調個人形象與社會文明的關系。

大手牽小手主題班會教案

交通安全教育是培養青少年安全意識的重要一環。通過組織一系列豐富多彩的活動,讓學生們在參與的過程中學習交通法規,形成良好的交通安全習慣。

教學目標在于,讓孩子們從小樹立遵守交通法規的意識,珍惜生命。通過“小手牽大手”活動,鼓勵孩子們將學到的知識傳遞給家人,共同營造一個遵紀守法的社會環境。同時,采用形式多樣的節目形式,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受教育。

具體實施流程如下:會前,由班干部商議并確定節目內容。整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等形式連貫進行,班干部負責具體組織實施。班會在班干部主持下有序進行,按照事先安排開展各項活動。

會后,班主任對活動進行總結評價,肯定孩子們的努力和取得的成績,同時指出不足之處,提出改進意見。由于這是學生們自編、自導、自演的活動,因此積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題環節,孩子們表現出爭先恐后的積極態度,這在一定程度上達到了法制教育的效果。

然而,由于學生們的經驗尚淺,考慮問題不夠周全,一些節目顯得粗糙、幼稚,提出的問題也不無謬誤之處。這需要老師們的經常性指導和點撥,幫助孩子們在未來的活動中不斷提高。

總之,通過這樣的交通安全培訓會,不僅提高了學生們的安全意識,還促進了家庭和社會的安全氛圍,為孩子們的成長提供了有力保障。

幼兒園小手牽大手主題班會教案

2022世界環境日共建清潔美麗世界主題班會教案(精選6篇)

在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是我幫大家整理的2022世界環境日共建清潔美麗世界主題班會教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界環境日共建清潔美麗世界主題班會教案1

一、活動目標:

地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

以上就是小手牽大手主題班會的全部內容,一、班會主題:快樂迎世博 文明伴我行 二、教育目標:圍繞學校“小手牽大手,共養好習慣”這個活動,結合2011年世博會在上海召開,在班中開展“快樂迎世博、文明伴我行”主題班會,培養學生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。同時引導學生發現自身和在學校中存在的陋習,以良好的行為習慣,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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