防火防震安全主題班會？(1)富陽區(qū)消防大隊交通事故救護(hù)知識介紹和拆破救援。 (2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護(hù)知識介紹和展示。 5、活動總結(jié)、有序退場。 防震減災(zāi)主題班會教案(精選篇2) 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,在突遇危急情況時能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。 教學(xué)過程: 一、那么，防火防震安全主題班會？一起來了解一下吧。
防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會5篇
班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會該如何開展呢？下面是我給大家整理的防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會，希望大家喜歡！
防災(zāi)減災(zāi)安全主題班會篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識，通過學(xué)習(xí)增長避災(zāi)，自救的技能，并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法，創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。
過程與方法：通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，增長自救技能，并能在造型表現(xiàn)活動中將自己的收獲和感受大膽的表現(xiàn)出來。
認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生活的情感。
教學(xué)重點和難點：
重點：了解防災(zāi)減災(zāi)知識，增長避災(zāi)、自救的技能，運(yùn)用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。
難點：思考、體會防災(zāi)減災(zāi)對人民生活的重要性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
查找有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料。
導(dǎo)入新課：
教師：災(zāi)害的種類很多，按照起因的不同可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類，它們給人們造成嚴(yán)重的人身傷害和財務(wù)損失。今天，我們就來學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)》。
講授新課：
了解常見人為災(zāi)害及防護(hù)知識。
1、火災(zāi)。教師：“災(zāi)”字怎么寫？出示“災(zāi)”的藝術(shù)字。
預(yù)防地震主題班會教案（精選6篇）
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我整理的預(yù)防地震主題班會教案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)防地震主題班會教案1
班會主題：科學(xué)對待地震
班會地點：六、一班教室
班會時間：20xx、3、25
班會目的：向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識，使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。
班會形式：介紹講解，交流發(fā)言
班會過程：
一、地震的成因和分布
二、地震前兆異常
地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關(guān)。因此，對待宏觀異常應(yīng)持慎重態(tài)度，并及時向當(dāng)?shù)卣虻卣鸸芾聿块T報告。常見的異常有：雞到處飛，豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄，狗貓等動物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強(qiáng)烈而且怪異……
（在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中，班級的同學(xué)都積極地參與到其中，運(yùn)用所學(xué)的地理等知識來解釋，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的意見，氣氛熱烈。）
三、地震預(yù)防知識
1、學(xué)習(xí)地震知識
（1）學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡
（2）了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況
（3）掌握基本的地震防御辦法
（4）注意身邊自然界的異常現(xiàn)象
（5）不要聽信和傳播地震謠言
2、室內(nèi)防震措施
（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路
（2）較高的家具上面堆放笨重物品
（3）最危險的是組合家具，可用角鐵或結(jié)實的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除
（4）固定桌面上的貴重物品，如計算機(jī)升絕等。
預(yù)防地震安全教育主題班會教案（精選5篇）
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家整理的預(yù)防地震安全教育主題班會教案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預(yù)防地震安全教育主題班會教案1
活動目的：
1、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護(hù)能力， 懂 得珍惜生命。 活動內(nèi)容： 常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家 里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的 話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改 變?nèi)祟惖纳睢Ｍ瑫r我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身 邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自我保護(hù)， 懂得珍愛自己的生命。
2、板書班會主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育。
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（1） 、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。 （學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）
（2） 、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些 地方玩耍？ （教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎？以下是我收集整理的防震減災(zāi)安全教育主題班會教案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)安全教育主題班會教案1
活動目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護(hù)能力，懂得珍惜生命。
活動內(nèi)容：
常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳睢Ｍ瑫r我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自我保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
2、板書班會主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（1）師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）
（2）分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池好陸、塘、渠洗冷水澡或玩耍。
防火防震安全教育主題班會總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是我為大家整理的防火防震安全教育主題班會總結(jié)（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防火防震安全教育主題班會總結(jié)1
11月9日，我們?nèi)＠孟廊者@一契機(jī)，在教學(xué)樓內(nèi)組織了防震演練，自宿舍樓內(nèi)進(jìn)行了防火演練。本次演練，在全體師生的共同努力下，取得了較好的效果。
本次演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過兩次聯(lián)大會、辦主任會議、全校教師會員、對學(xué)生進(jìn)行廣播講座等，層層落實，層次部署，層次推進(jìn)；班主任老師高度重視，通過班主任老師的思想動員、演練知識的疆界、對班級干部進(jìn)行具體分工等形式進(jìn)行推進(jìn)；科任老師高度重視，各位老師都能按學(xué)校的要求，及時到達(dá)工作地點，認(rèn)真開展工作，尤其是體育老師，他們此次演練承擔(dān)的是救援任務(wù)，他們能在第一時間進(jìn)行救援，把學(xué)生從五層樓高處背下來，保證了救援任務(wù)的及時完成，深深感動著在場的每一個人。學(xué)生們高度重視，經(jīng)過學(xué)校的講座、班主任的思想動員、知識講解，同學(xué)們都能按照學(xué)校、老師的要求，在教學(xué)樓內(nèi)彎腰、抱頭在教師的組織下，有秩序地撤離；在宿舍樓內(nèi)，學(xué)生們知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍務(wù)老師的組織下撤離，而撤離的速度更是迅速，教學(xué)樓內(nèi)20XX多名學(xué)生全部撤離僅用了三分鐘，宿舍樓內(nèi)撤離也不足四分鐘。
以上就是防火防震安全主題班會的全部內(nèi)容，班會目標(biāo): 1、使學(xué)生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害間的關(guān)聯(lián)性。 2、增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。 班會準(zhǔn)備: 1、收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。 2、收集一些防火安全知識。 活動過程: 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
