小學(xué)安全健康主題班會(huì)？【班會(huì)目的】 通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。 【教學(xué)過(guò)程】: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。那么，小學(xué)安全健康主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
開(kāi)場(chǎng)白：我們每天穿梭于車水馬龍間，無(wú)形中滋生了許多安全隱患；因此我們要提高自己的安全意識(shí)，以《我安全我健康我快樂(lè)》為主題，大家各抒己見(jiàn)暢所欲言吧。
結(jié)束語(yǔ)：今天的主題使我們受益良多，在以后的生活中讓我們一同踐行《我安全我健康我快樂(lè)》的生活方式與生活態(tài)度吧！
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平安健康伴我行演講稿
校園安全伴我行,我把安全帶回家”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、角、警示牌的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話。
希望你們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級(jí)三班《校園安全伴我行,我把安全帶回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是你們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們來(lái)回憶發(fā)生在校園里的幾起安全事故吧!
案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：2005年11月8日，一所完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
【 #課件#導(dǎo)語(yǔ)】小學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”，培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。下面是整理分享的一年級(jí)小學(xué)生健康主題班會(huì)課件，歡迎閱讀與借鑒。
【 篇一 】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
甲：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們一定要關(guān)愛(ài)生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲、乙合：×年×班《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：健康之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。
特別是在學(xué)校里常常會(huì)有班會(huì)召開(kāi)，那么如果主題是我安全我健康，我快樂(lè)，在班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白該怎么說(shuō)呢？你當(dāng)然可以這樣說(shuō)，你說(shuō)。目前大家的學(xué)習(xí)和生活都是非常井井有條，開(kāi)心和快樂(lè)的，但是同時(shí)我們也不能忽視我們的安全，我們的身體健康和我們開(kāi)朗的性格以及開(kāi)心的環(huán)境，那么我們要?jiǎng)诹Y(jié)合要適當(dāng)?shù)某藢W(xué)習(xí)之外，也參加一些其他的社會(huì)活動(dòng)。在結(jié)束語(yǔ)的時(shí)候你可以這樣說(shuō)，通過(guò)今天的班會(huì)，我們知道了我們?cè)撟鍪裁词率侵饕模遗c主要的事情有關(guān)的一些事情，雖然說(shuō)是次要的我們也必須要做好這樣的話我們應(yīng)該知道如此分明卻一不可這個(gè)道理了
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 時(shí)間：
二、 地點(diǎn)：
三、 班會(huì)主題 ：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)
四、 活動(dòng)目的：
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
五、 現(xiàn)狀：
當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｓ捎诟髯圆煌纳铋啔v，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。
以上就是小學(xué)安全健康主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)健康教育主題班會(huì)教案篇1 一、教學(xué)目的: (1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。 (2)能自覺(jué)、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。 (3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
