小學生中秋班會？慶祝中秋節主題班會教案1 活動目標: 1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。 2、激發幼兒創作的欲望,引起對中秋節活動的興趣。 3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。 4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。 活動準備: 材料:水彩筆、范例、那么，小學生中秋班會？一起來了解一下吧。
中秋節——我和月亮手拉手主題班會
中秋節主題班會我和月亮手拉手
時間：2015.9.1
班級：二（二）班
主講人：王華
活動目的：
1、通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動過程：
一、導入：中秋節，是中國的傳統節日?，F在，國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。
（一）中秋節的來歷和風俗
1、中秋節的由來
（1）說中秋節的由來。老師：誰知道中秋節的來歷？
（2）小結：同學們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說與民間故事：講述嫦娥奔月的故事。
（二）中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
一、指導思想:
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、活動目標:
1、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。
2、通過中秋這個傳統節日，激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。
三、活動準備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學生事先收集有關中秋節的資料。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
四、活動過程:
1、中秋習俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節目
4、朗誦詩詞《水調歌頭--明月幾時有》
5、同學分享自己帶來的月餅。
五、活動小結
活動目的:
1、通過活動，讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。
2、學習中秋節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。
活動過程
【活動導入】1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那么中秋節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進中秋節去了解一下。
3、引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!
【活動一】中秋節由來
(一)中秋節簡介在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。
今天下午，第三節課，我們舉行了“中秋月兒圓，中華一家親”主題班會活動?，F在我來告訴你，我們是怎么樣度過我們期待已久的中秋節班會！
“叮……”上課了。
第一項，活動是交流中秋節的資料，通過這個項目，我知道了中秋節的簡介，由來，還有王維的兩句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親！”還有月餅的由來等等一些資料……
現在，我來說說，中秋節的簡介，中秋節是我國第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季，八月，故又稱“秋節”，“八月節”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”，“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以有俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月節”；在唐朝，中秋節還被稱為“端正節”
第二項，我們就開始吃月餅了！
同學們爭先恐后的把月餅，分給老師吃！老師的手，都乘不下了！然后，同學們又互換月餅，大家非常開心，快樂！最后，大家又照相留念！
你看，這就是我們的中秋節班會！很開心，快樂吧！
我們的中秋主題班會4篇
在平平淡淡的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我精心整理的我們的中秋主題班會，希望對大家有所幫助。
我們的中秋主題班會1
活動時間：20xx年9月5日
活動地點：五年二班教室
參加人員：五年二班全體同學、班主任老師
活動目的：通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目；
4、學生查找有關中秋的信息。
二、活動過程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白；
2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、習俗；
4、講述身邊有關中秋的傳說故事；
5、有關中秋的民謠表演；
6、全班合唱《水調歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結束。
我們的中秋主題班會2
“我們的節日——中秋”活動計劃
一、指導思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
慶祝中秋節主題班會教案（通用5篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的慶祝中秋節主題班會教案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
慶祝中秋節主題班會教案1
活動目標：
1、能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。
2、激發幼兒創作的欲望，引起對中秋節活動的興趣。
3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
活動準備：
材料：水彩筆、范例、紙環境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程：
1、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形，可以是自由的，也可以是按規律排列的
3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫
4、展示講評：我畫的月餅
教學反思：
活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
以上就是小學生中秋班會的全部內容，1、讓學生了解中秋節,知道它的傳說、習俗。 2、通過中秋這個傳統節日,激發學生的愛國之情,來弘揚民族精神。 3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。 三、活動準備: 1、歌曲:《但愿人長久》。 2、學生事先收集有關中秋節的資料。 3、學生進行才藝準備。 4、學生帶好月餅。 四、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
