養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣班會？小學世界衛(wèi)生日主題班會優(yōu)秀教案 一、活動主題 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 二、活動目的 培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣：通過班會活動，使學生認識到良好衛(wèi)生習慣的重要性。提升個人素質(zhì)：引導學生理解衛(wèi)生習慣與個人素質(zhì)之間的緊密聯(lián)系。規(guī)范行為舉止：明確學生在日常生活中應遵循的衛(wèi)生行為標準。為人生奠定良好基礎(chǔ)：強調(diào)良好衛(wèi)生習慣對學生未來發(fā)展的積極影響。那么，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣班會？一起來了解一下吧。
一、活動主題：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
二、活動目的：培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，提升個人素質(zhì)，規(guī)范行為舉止，為人生奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動過程：
一 討論環(huán)境對人的影響。
小組交流，分享各自最喜歡和最討厭的環(huán)境，討論教室的整潔情況，表達對現(xiàn)有教室的喜好與原因。
二 講解良好衛(wèi)生習慣的內(nèi)容。
教師介紹“四勤”、“兩不”、“五好”習慣，強調(diào)飯前便后洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不共用衛(wèi)生潔具、注意飲食、用眼和手衛(wèi)生，以及早晚刷牙、洗臉等日常衛(wèi)生習慣的重要性。
三 總結(jié)。
班會成功結(jié)束，同學們通過討論發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點與不足，并制定了改進措施。倡導從個人做起，從日常開始，共同維護良好的個人和班級衛(wèi)生。
《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》主題班會教學設(shè)計
教學目的：
1.通過各種活動，使學生了解在日常生活中講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
2.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
教學重點：
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教學難點：
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教具：
掛圖、多媒體
活動準備：
分小組，5個人一個組，負責不同的項目，分別是：飯?zhí)?、課室衛(wèi)生情況的、學生吃垃圾零食的、歌唱配圖的、宿舍衛(wèi)生情況的。擬定好負責的內(nèi)容，準備好各自需要的素材在班會課上進行展示。
活動開展：
設(shè)計背景：
現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！?好習慣的養(yǎng)成則終生受益。“積絲成寸，積寸成尺，寸尺不已，逐成丈匹?！边@句話雖然樸實，卻也向人們揭示了這樣一個深奧的道理。教育要從小抓起。同樣，好的行為習慣的養(yǎng)成也要從小抓起。怎樣培養(yǎng)良好行為習慣，這顯然是要花時間、精力，耐心、細心地去觀察、去實踐。
而行為規(guī)范的養(yǎng)成教育需要我們觀察更近一點，聚焦更小一點，實踐更實一點。在我們班的日常生活中，學生們的衛(wèi)生習慣不容樂觀，教室環(huán)境令人堪憂，因此，本學期我們的行為習慣養(yǎng)成教育聚焦衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和班級衛(wèi)生環(huán)境的維護。
從細節(jié)入手，通過解讀班級存在的一些衛(wèi)生方面的問題引發(fā)學生思考，激發(fā)他們以班為家;積逐步培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，逐步做到班級整潔衛(wèi)生人人共建的氛圍。
教育目標：
1. 認知目標：
學生知道什么是良好的衛(wèi)生習慣
學生了解自身在為班級保持衛(wèi)生方面需做的努力
學生明確班級是全班同學共同的集體，應共同為創(chuàng)造班級良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻力量
2. 行為目標：
學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，共同保持班級衛(wèi)生有序
3. 情感目標：
學生樹立一定的行規(guī)意識，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
活動準備：
1. 全班動員，全體同學共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)
(1) 通過班級日志，同學觀察，照片采集等方式收集班級中同學講衛(wèi)生和破壞班級衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象
(2) 學生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動的心得
2. 環(huán)境布置
教學過程：
一、 聚焦你我他，引入主題
1、 把范圍圈定在班級教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》主題班會教學設(shè)計
教學目的：
1.通過各種活動，使學生了解在日常生活中講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
2.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
教學重點：
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教學難點：
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教具：
掛圖、多媒體
活動準備：
分小組，5個人一個組，負責不同的項目，分別是：飯?zhí)谩⒄n室衛(wèi)生情況的、學生吃垃圾零食的、歌唱配圖的、宿舍衛(wèi)生情況的。擬定好負責的內(nèi)容，準備好各自需要的素材在班會課上進行展示。
活動開展：
活動目的
1、通過活動，學生能夠認識到養(yǎng)成清潔、講衛(wèi)生的重要性。
2、通過認識養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的重要性進而能夠養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
3、家長通過本次活動能夠認識到養(yǎng)成清潔講衛(wèi)生的重要性，同時能夠改變自己在生活中的陋習，為孩子做好榜樣。
活動重難點
怎樣把好的衛(wèi)生行為保持下去，形成習慣。
活動道具
足球、面包、自來水龍頭、白大褂、聽診器 水龍頭
活動人物扮演者
邋遢大王(雷永強 )、跳繩同學甲(全美林 )、跳繩同學劉潔(許升陽 )、醫(yī)生( 蔣世博林 )
具體活動內(nèi)容
一、主持人宣布班會開始
(一)宣布班會開始
主持人付凡珀：尊敬的老師、家長和親愛的同學們，大家上午好，我們《愛清潔 講衛(wèi)生》主題班會正式現(xiàn)在開始。
主持人付凡珀：我們來看一下我們同學的到場情況。
主持人付凡珀：劉潔，你覺得同學們平時生活中有沒有做到講衛(wèi)生呢?
主持人劉潔：啊?這可真吧我給難住了。
以上就是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣班會的全部內(nèi)容，六、拓展 讓同學們把所學到的良好衛(wèi)生行為寫在衛(wèi)生之星上，貼在小黑板上，以時刻提醒自己。七、班主任總結(jié) 班會雖然結(jié)束，但對衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)才剛剛開始。希望同學們能在日常生活中堅持良好的衛(wèi)生習慣，讓它們成為自然的行為。八、課后延伸 進行問卷調(diào)查，了解同學們對衛(wèi)生習慣的認識和實際行為，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
