班會初中怎么開會?在策劃初中主題班會時,首要任務是明確會議的主題。是討論學習方法,還是分享生活經(jīng)驗?這將決定會議的性質(zhì)。比如,若會議旨在培養(yǎng)班級凝聚力,那么選擇一種團結(jié)親和的氛圍會更合適。這要求我們在布置教室時,可以適當增添一些裝飾,如氣球或彩帶,營造輕松愉快的氛圍。接下來,我們需要制定詳細的會議流程表,那么,班會初中怎么開會?一起來了解一下吧。
班:小團體,我反問你:吃飯的流程是什么?答:1洗手,2盛飯,3吃4刷碗。
當然可以不按這個流程,
就是說班會的流程是沒有規(guī)定的,根據(jù)你班級情況,集體性格而定。行嗎?
初中消防安全教育主題班會5篇
安全是我們一直重視的問題,學習消防安全知識,可以讓我們在發(fā)生火災時,避免受到傷害。下面是我給大家整理的初中消防安全教育主題班會,希望大家喜歡!
初中消防安全教育主題班會篇1
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。
活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。
一、確定主題(是座談、訓斥還是茶話性質(zhì))
二、理解主題應該有的氛圍(是團結(jié)親和型或嚴肅活潑型等)
三、根據(jù)氛圍對教室作適當布置和包裝(如整體調(diào)性是親和活潑,那不妨布置點小氣球等妝點下)
四、班會流程表(包括你想要干什么,想說什么,說多久這些,時間怎么控制,這個可以再網(wǎng)上搜,和活動流程表差不多)
這個表很重要,直接關系到主會人控制會議節(jié)奏和時間的安排。
五、發(fā)言稿;你自己如果能滔滔不絕,就不用準備自己的了;一位家長代表發(fā)言,要提前通知對方準備發(fā)言內(nèi)容,并最好傳給你看看;校領導是否需要客串兩句話(需要提前確定時間,領導一般都很忙)
所有人員的發(fā)言必須提前確定,不要到時候唧唧歪歪的影響情緒,耽誤時間。
六、根據(jù)主題確定是否需要游戲環(huán)節(jié)(提前準備,小游戲可以喊班長組織)
大致就是這些了,自己在梳理下思路;其實關鍵是你心態(tài)要好,以人民教師的心態(tài)來完成這件事就一切OK了
推廣普通話主題班會教案活動目的: 1、 認識到說好普通話的重要性。 2、引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣。 參加人員:全體同學及班主任 活動設計: 1、由主持人談談推廣普通話的重要性 我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺撌敲總€人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,同時有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。此外,全國95.25%的人平時主要書寫簡化字,3.84%的人簡化字和繁體字同時使用。 講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。 例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。
一、班長宣布開會
鹿于:我宣布以“好習慣,從小養(yǎng)成”為主題的班會現(xiàn)在開始。
二、由中隊長帶領同學們學習10個良好習慣內(nèi)容
張?zhí)鞇郏赫埓蠹液臀乙黄饘W習這10個重要良好習慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學會尊重,耐心聽他人說話;4、保護隱私,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放到原處;6、誠實守信,說了就要努力做;7、待人友善,觀看比賽文明喝彩;8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛煉身體;10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
三、集體討論
師:剛才,同學們學得很認真,老師很替你們高興,我們一定要把這十個良好的習慣牢牢記住。開學一個星期了,我發(fā)現(xiàn)在我們班存在一些不文明現(xiàn)象,老師想在班會上提出來,我們大家進行一下小討論。
問題1:上下樓站排速度慢,在排里隨便說話。
問題2:課間不能做正當游戲,追逐打鬧,尤其以男同學最為嚴重。
問題3:有的同學不太講衛(wèi)生。
針對老師剛才提出的問題,請同學們說說自己的想法。
生1:我每天領排時,我們班總有些同學在排里亂動,我管他還不聽,尤其是幾個男同學表現(xiàn)的不好,我想對咱們班的男同學說:“你們要認真站排,不要給班級扣分”。
師:聽了剛才同學的話,男同學們,誰想說點什么?
生2:我在走廊和操場上站排的速度慢,還和前后的同學說話,我做的不好,今后我一定改掉壞毛病。
以上就是班會初中怎么開會的全部內(nèi)容,三、根據(jù)氛圍對教室作適當布置和包裝(如整體調(diào)性是親和活潑,那不妨布置點小氣球等妝點下)四、班會流程表(包括你想要干什么,想說什么,說多久這些,時間怎么控制,這個可以再網(wǎng)上搜,和活動流程表差不多)這個表很重要,直接關系到主會人控制會議節(jié)奏和時間的安排。五、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。