班會主題安全用電PPt?用電安全教育主題班會教案1 時間:第xx周星期x 地點:xx班教室 主持人:xxx 教育目的: 對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。 教學過程: 一、談話導入: 同學們,我們現在已經是六年級的學生了。那么,班會主題安全用電PPt?一起來了解一下吧。
有關防雷電主題班會教案3篇
在日復一日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是我精心整理的防雷電主題班會教案3篇,歡迎閱讀與收藏。
防雷電主題班會教案 篇1
時間:20xx-5-17(周五)
地點:二(2)班教室
主持人:班主任
主題:防雷電知識教育
內容記要:
師:夏季時節是雷電的多發季節,雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程,具有很大的破壞性和傷害性。大家很有必要了解關于防雷電方面的知識。
一、戶外避雷
1、外出如遇雷雨,可以蹲下,盡量降低自己的高度,同時將雙腳并攏,減少跨步電壓帶來的危害。因為雷擊落地時,會沿著地表逐漸向四周釋放能量。此時,行走中的人前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產生一定的電壓。
2、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
3、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。
在日常的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你都參加過什么類型的主題班會?以下是我精心整理的用電安全教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
用電安全教育主題班會教案1
時間:第xx周星期x
地點:xx班教室
主持人:xxx
教育目的:
對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
教學過程:
一、談話導入:
同學們,我們現在已經是六年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
二、用電安全:
1、學生說說家里有哪些電器?
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當的使用會導致什么后果?
教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。
現代生活離不開用電,然而電是有危險的,所以我們需要注意用電安全。下面是由我為大家整理的“2022用電安全教育主題班會教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
2022用電安全教育主題班會教案(一)
教學目標:
通過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。
教學過程:
一、談話導入
冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應注意哪些事情呢?現在,我們一起來探討。
學生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應注意的事項
1、取暖火爐x米范圍內嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。
2、取暖火爐必須有人經常看管好,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全后方可離開。
3、用火爐取暖時,必須保持室內空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內空氣流動性差,是引發觸電等安全事故的高發期,為保障生命財產安全,應注意:
1、認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。
2、檢查電爐是否有漏電現象。壞了的要找專業人士修理好之后才能使用。
一開始介紹今天的主體:宿舍安全用電跟安全隱患的主題班會
然后讓大家自己發言,說一說在宿舍中用電的隱患
然后總結一下,然后再發言,如何能避免
盡量能帶動大家一起交流,不能你一個人一直說
這樣沒有效果
要一起討論才有效果
冬季用火用電安全教育主題班會教案(精選5篇)
作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的冬季用火用電安全教育主題班會教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
冬季用火用電安全教育主題班會教案1
教學目標:
1、了解家中發生火災、觸電和煤氣中毒等事故的原因及造成的嚴重后果。
2、能識別一些有安全隱患的行為和場景,學會避免并阻止事故的發生。
3、培養學生的安全意識,防患于未然。
教學重點:
1、了解家中發生火災、觸電和煤氣中毒等事故的原因以及造成的嚴重后果。
2、能識別一些有安全隱患的行為和場景。
教學難點:
培養學生的安全意識
教學過程:
一、導入
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。
二、發散思維,了解潛在危險
(案例一)董博,6名哈醫大學生中的唯一幸存者,事發后,他的心理受到了難以愈合的打擊,在他們實習的中日友好醫院內,接受著治療。
以上就是班會主題安全用電PPt的全部內容,安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦? 千萬不要慌亂跑! 安全避雷有妙計: 不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。