關(guān)于留守班會主題ppt？環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入，揭示主題 - 主持人通過多媒體展示留守兒童的生活現(xiàn)狀，引入主題。環(huán)節(jié)二：直面留守，敞開心扉 - 留守兒童代表配樂朗誦給父母的信，表達他們的思念。環(huán)節(jié)三：理解父母，自立自強 - 學(xué)生分享父母在外務(wù)工的艱辛，討論如何體諒父母，感謝養(yǎng)育之恩。環(huán)節(jié)四：感受溫暖，微笑面對 - 非留守兒童表演情景劇，那么，關(guān)于留守班會主題ppt？一起來了解一下吧。
關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責任，留守學(xué)生更應(yīng)該讓我們好好去關(guān)心他們。一個富有責任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，關(guān)心他們學(xué)習(xí)、做事、為人和各方面的健康發(fā)展，用師愛滋潤學(xué)生心田。學(xué)生感受到教師對自己關(guān)心、尊重、理解、信任，會更“傾心”于教師，更加樂于接近教師，更愿意接受教師的教育。教師的偉大在于寬容，教師真正的力量不完全是知識的權(quán)威，而在于關(guān)愛。關(guān)愛留守學(xué)生我有以下幾點體會：
一、關(guān)愛學(xué)生就要寬容學(xué)生的孩子氣。現(xiàn)在的學(xué)生許多是獨生子女，而且大多數(shù)同學(xué)家庭條件相當優(yōu)越，他們從小生活在倍受寵愛的環(huán)境里，孩子的缺點在他們的眼里竟成了優(yōu)點，以致于多數(shù)孩子從小到大只能聽表揚，聽不得批評。于是當這些學(xué)生犯了錯誤受到老師批評時，不會從自身去找原因，反而認為老師對自己存有偏見，甚至因此對老師產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒，會出現(xiàn)一些十分幼稚的孩子舉動。這時，老師若是為了樹立權(quán)威，則會激起學(xué)生進一步的叛逆行為，也不會有好的效果。反之，我們?nèi)羰钦嬲仃P(guān)愛學(xué)生，從他們成長的角度出發(fā)，從內(nèi)心里去理解他們，大度地寬容學(xué)生的各種孩子氣舉動的話，學(xué)生過后冷靜下來，經(jīng)過反思，反而更能夠認識到自己的錯誤，從而逼迫自己認真去改正，達到教育的效果。
關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案的三篇改寫
教案1：
活動目標：
- 讓學(xué)生理解父母外出打工的辛勞，直面留守的現(xiàn)實。
- 幫助學(xué)生樹立獨立自主的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀。
- 讓留守兒童體會到集體的溫暖，不再感到孤單寂寞。
活動準備：
- 教師準備：多媒體課件，相關(guān)圖片，音頻。
- 學(xué)生準備：排練情景劇，留守學(xué)生給父母的一封信，留守兒童代表發(fā)言稿。
活動過程：
環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入，揭示主題
- 主持人通過多媒體展示留守兒童的生活現(xiàn)狀，引入主題。
環(huán)節(jié)二：直面留守，敞開心扉
- 留守兒童代表配樂朗誦給父母的信，表達他們的思念。
環(huán)節(jié)三：理解父母，自立自強
- 學(xué)生分享父母在外務(wù)工的艱辛，討論如何體諒父母，感謝養(yǎng)育之恩。
環(huán)節(jié)四：感受溫暖，微笑面對
- 非留守兒童表演情景劇，展現(xiàn)班級的溫暖和對留守兒童的關(guān)愛。
環(huán)節(jié)五：教師結(jié)語，展望明天
- 教師總結(jié)活動，鼓勵留守兒童積極面對生活，回報父母和社會。
教案2：
預(yù)設(shè)目的：
- 增進師生、同學(xué)間的感情，喚起同學(xué)們的愛心、同情心。
- 使留守學(xué)生理解父母，體諒父母，樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
- 培養(yǎng)非留守學(xué)生的同情心，關(guān)心、幫助留守學(xué)生。
班會準備：
- 確定兩名主持人。
- 準備歌曲《愛的奉獻》、《同一首歌》及輕音樂《友誼天長地久》。
《關(guān)愛留守兒童》主題班會 一、活動主題： 關(guān)愛留守 快樂你我 二、活動對象：五（2）班留守學(xué)生 三、活動時間：周三下午最后一節(jié)課 四、活動地點：五（2）班教室 五、活動背景：東社高級小學(xué)，地處原平東部山區(qū)，經(jīng)濟和教育的發(fā) 展相對落后，許多家庭只有靠外出打工來改善家庭經(jīng)濟條件，供自己的 子女讀書。所以他們或?qū)⑵渥优艚o老人照料，或托給親舊管護，自己 沒有更多的時間和孩子相處。于是，留守學(xué)生們內(nèi)心深處的孤獨和思親 之情，常常不由自主的溢于言表，為此，我準備了一堂與留守兒童密切 相關(guān)的主題活動。 六、活動方式：教師與學(xué)生通過談話進行溝通、學(xué)生自愿朗讀自己表達 思親之情的日記、作文、詩朗誦、表演曲等，來抒發(fā)自己的情懷。 七、活動目的： 1、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等 意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，召班上的學(xué)生關(guān)心幫 助留守學(xué)生,使留守學(xué)生感受到大家庭的溫暖。 2、通過這次班會，讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也 讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報社會、回報母校的遠大理 想。 八、活動流程： 班主任：郝建平老師 主 持 人： 參加對象：全班學(xué)生及班級科任教師 活動過程： 一、開場白 （A）：敬愛的老師們 （B）：親愛的同學(xué)們 （A）大家下午好! （B）：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。
留守兒童母親節(jié)班會活動方案如下：
一、活動目的
強化留守兒童的道德教育，傳承孝敬父母的中華美德。
通過系列活動，引導(dǎo)留守兒童理解、關(guān)愛父母，培養(yǎng)感恩之心。
激發(fā)留守兒童對家庭、父母的熱愛與責任感，提升其道德素質(zhì)。
二、活動時間
母親節(jié)當天或前夕。
三、活動內(nèi)容
感恩行動
制作“感恩母親—親情檔案”：引導(dǎo)留守兒童收集與母親的合照、母親的故事等，制作成親情檔案，作為母親節(jié)的驚喜禮物。
傳遞心意：鼓勵留守兒童通過電話、短信、郵件或視頻通話等方式，向遠方的母親表達感謝與祝福。
分擔家務(wù)：組織留守兒童在班會當天或周末，為家里的長輩分擔家務(wù)，體驗勞動的辛苦與樂趣。
分享“我和媽媽的故事”：邀請留守兒童分享自己與母親之間的溫馨故事，增進彼此之間的情感交流。
親手制作節(jié)日禮物：指導(dǎo)留守兒童利用廢舊材料或簡單材料，親手制作節(jié)日禮物，如手工賀卡、小飾品等，表達對母親的愛心。
小學(xué)留守兒童主題班會
在平日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)留守兒童主題班會，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)留守兒童主題班會1
活動主題：
同在陽光下快樂成長
活動形式：
談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等
活動目的：
1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。
2、通過播放教師與家長通話錄音和讀家長的來信，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。
3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠大的志向。
活動過程：
1、弄清班級留守學(xué)生詳細情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。
2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。
以上就是關(guān)于留守班會主題ppt的全部內(nèi)容，(一)、同學(xué)們,我們共同生活在一片藍天下,同在一個班集體里,團結(jié)友愛,不分彼此,遠離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛,作為大家庭里的一員,關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責任。今天這節(jié)班會課,就請同學(xué)們伸出友誼之手,奉獻我們的愛心。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
