中秋節(jié)活動主題主題班會？慶祝中秋節(jié)主題班會教案1 活動目標: 1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。 2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對中秋節(jié)活動的興趣。 3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。 4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。 活動準備: 材料:水彩筆、范例、那么，中秋節(jié)活動主題主題班會？一起來了解一下吧。
（男）：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?
（女）月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
（男）是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
（女）為此，集團公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.某情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合?，F(xiàn)在，我們有請我們某某集團董事長、總經(jīng)理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達美好的祝愿。離
2、 謝謝某董事長！
（男）有緣千里來相會，不是一家人，不進某門。我們來自四面八方，來自五湖四海。.
（女）我們一起贊嘆，同時感動。我們贊風景如畫，贊青春年華；我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共；我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者……….
4、甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎？
乙：因為農(nóng)歷八月十五這一天正值三秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會拋出無數(shù)紅線，把一對對青年男女拴在一起，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。
中秋節(jié)主題班會——我和月亮手拉手
時間：2015.9.1
班級：二（二）班
主講人：王華
活動目的：
1、通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動過程：
一、導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。
（一）中秋節(jié)的來歷和風俗
1、中秋節(jié)的由來
（1）說中秋節(jié)的由來。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？
（2）小結(jié)：同學們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事：講述嫦娥奔月的故事。
（二）中秋詩詞佳句知多少
老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
我們的中秋主題班會4篇
在平平淡淡的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我精心整理的我們的中秋主題班會，希望對大家有所幫助。
我們的中秋主題班會1
活動時間：20xx年9月5日
活動地點：五年二班教室
參加人員：五年二班全體同學、班主任老師
活動目的：通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；
4、學生查找有關(guān)中秋的信息。
二、活動過程：
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白；
2、張靜軒同學朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、習俗；
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；
5、有關(guān)中秋的民謠表演；
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結(jié)束。
我們的中秋主題班會2
“我們的節(jié)日——中秋”活動計劃
一、指導(dǎo)思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
中秋節(jié)禮品方案
中秋節(jié)送禮，是中國人的傳統(tǒng)。但是，中秋節(jié)送什么禮好呢？
要回答這個問題，應(yīng)該從我們送禮的目的談起。我們送禮為什么？是為了加深別人對自己的印象，是為了增強和別人的感情，是為了表達對別人幫助的感謝，是為了償還別人以前的禮物，等等。或者更簡單的是，中秋節(jié)就得送禮，沒辦法，老祖宗定下的規(guī)矩。
不管什么目的，禮送出去了，要達到目的就必須滿足以下幾個條件：
一是禮品要引起受禮者足夠的重視。如果受禮者沒有關(guān)注你送的禮，那您的禮可能就白送了。試想一下：您的受禮者中秋節(jié)收到最多的是什么？當然是月餅。如果您再送上一盒普通的月餅，能引起對方足夠的重視嗎？
二是要有新意和特色。禮品如人。禮品的選擇代表了送禮者的品位和眼光。受禮者會從您所送的禮品來判斷您的人品和素質(zhì)。如果在眾多的禮品中能夠鶴立雞群，讓他眼前一亮，您的送禮目的肯定就達到了。什么樣的禮品會讓您準備送禮的對象眼前一亮呢？
三是要有中秋節(jié)的特色。與其他節(jié)日不同的是，中秋節(jié)有其獨有的傳統(tǒng)禮品 – 月餅。但是現(xiàn)在月餅又不怎么受歡迎，而且太多太普通了。中秋節(jié)送禮，要送出中秋節(jié)的特色和新意，送出中秋節(jié)的傳統(tǒng)和文化，這樣的禮才有意義，才能讓對方再眾多的送禮者中記住你的禮品，甚至下次見到您時還會主動提起來。
孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。
合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現(xiàn)在開始
戈;首先進行第一個環(huán)節(jié)：談中秋
孫;同學們，你們知道中秋節(jié)的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
（戈銳講中秋的由來）
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進行第二環(huán)節(jié)：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習俗嗎？
戈:這個。。。。。。我可不知道
孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧
同學們來介紹一下中秋的習俗吧
戈：感謝同學們的精彩發(fā)言。
孫;中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
孫：啊？（搶過戈的稿）那我?guī)湍隳弥c，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊
同學們：想
戈：（搶回來）你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩
孫:嗨！
戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊
下面進行第三環(huán)節(jié);歌中秋
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢？
戈：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊
孫：是啊，自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。
以上就是中秋節(jié)活動主題主題班會的全部內(nèi)容，慶祝中秋節(jié)主題班會教案1 活動目標: 1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。 2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對中秋節(jié)活動的興趣。 3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。 4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。 活動準備: 材料:水彩筆、范例、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
