小學中秋主題班會實錄?(一)中秋節的來歷和風俗 1、中秋節的由來 (1)說中秋節的由來。老師:誰知道中秋節的來歷?(2)小結:同學們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。那么,小學中秋主題班會實錄?一起來了解一下吧。
慶祝中秋節主題班會教案
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家整理的慶祝中秋節主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝中秋節主題班會教案1
活動目標:
1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。
2、激發幼兒創作的欲望,引起對中秋節活動的興趣。
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動準備:
材料:水彩筆、范例、紙環境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程:
1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的,也可以是按規律排列的
3、幼兒練習,鼓勵幼兒能大膽作畫
4、展示講評:我畫的月餅
教學反思:
活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
慶祝中秋節主題班會教案2
活動目的
1:通過活動,讓同學們了解中秋節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉同學們通過各種渠道(書籍、報刊、絡、他人經驗等)獲取信息的`能力,
培養同學們的好奇心和求知欲。
中秋節主題班會——我和月亮手拉手
時間:2015.9.1
班級:二(二)班
主講人:王華
活動目的:
1、通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
活動過程:
一、導入:中秋節,是中國的傳統節日。現在,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。
(一)中秋節的來歷和風俗
1、中秋節的由來
(1)說中秋節的由來。老師:誰知道中秋節的來歷?
(2)小結:同學們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說與民間故事:講述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋詩詞佳句知多少
老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
我們的中秋主題班會4篇
在平平淡淡的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是我精心整理的我們的中秋主題班會,希望對大家有所幫助。
我們的中秋主題班會1
活動時間:20xx年9月5日
活動地點:五年二班教室
參加人員:五年二班全體同學、班主任老師
活動目的:通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。
一、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學生查找有關中秋的信息。
二、活動過程:
1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;
2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、習俗;
4、講述身邊有關中秋的傳說故事;
5、有關中秋的民謠表演;
6、全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會結束。
我們的中秋主題班會2
“我們的節日——中秋”活動計劃
一、指導思想:
了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
我們一般會在特殊的日子開展一些活動,我們有時候會為了活動特地去準備一份活動方案,活動方案是為了確保活動的順利進行,活動方案需要怎么才能做好呢?下面是我為大家整理的關于學校慶祝中秋節活動方案,希望對您有所幫助!
學校慶祝中秋節活動方案篇1
中秋即將來臨,在中秋佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學生聯歡活動。具體方案如下:
一、活動時間:__年9月8日下午1:30——3:30
二、活動地點:四年級教室及五年級班教室、學校操場
三、參加對象:全校學生
四、活動內容:投籃、搶凳子、吸乒乓球、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。
五、注意事項
1、活動當天班主任必須到場;注意安全。
2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
六、游戲規則
1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎票。投中兩個以上獲壹元獎票。場地在右邊籃球架下,負責人:鄢__,陳__。
2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎票。
慶祝中秋節主題班會教案(通用5篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家整理的慶祝中秋節主題班會教案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
慶祝中秋節主題班會教案1
活動目標:
1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。
2、激發幼兒創作的欲望,引起對中秋節活動的興趣。
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動準備:
材料:水彩筆、范例、紙環境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程:
1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的,也可以是按規律排列的
3、幼兒練習,鼓勵幼兒能大膽作畫
4、展示講評:我畫的月餅
教學反思:
活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
以上就是小學中秋主題班會實錄的全部內容,我們的中秋主題班會1 活動時間:20xx年9月5日 活動地點:五年二班教室 參加人員:五年二班全體同學、班主任老師 活動目的:通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。