初中部主題班會類型?那么,初中部主題班會類型?一起來了解一下吧。
初中部主題班會形式多樣,概括起來,可分為以下幾種類型:
圍繞重大節(jié)日的來歷、意義等,對學生進行講授介紹、開展正面的思想品德教育,如春節(jié)、清明節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。事先要求學生搜集這些節(jié)日的資料、圖片,由口才好的學生主持講授。講授中還可以演唱主題歌曲,或安排問答、即興采訪等內(nèi)容,以達到展示主題、深化主題、活躍氣氛的目的。最后班主任再作總結(jié)、補充,會后還可布置學生寫日記、寫片斷等,給學生留下深刻的印象。
通過講故事、唱歌跳舞、表演小品、相聲、演奏樂器、背誦課文、繪畫、書法、朗讀等形式,讓學生充分展示自己的才藝,發(fā)揮創(chuàng)造力和想像力、培養(yǎng)團隊合作。由于班級中學生的愛好千差萬別、特長也各有千秋,給他們這樣一個平臺,就能讓他們自由發(fā)揮。這樣可以引導學生減輕學習壓力,釋放壓抑的情緒,特別是一些學習不好的學生,有了一技之長,能讓他們尋找成功的樂趣,樹立自信心。
可結(jié)合班級中的熱點問題進行辯論。把學生分成兩組,每組選派主力隊員上講臺,其余同學組成親友團,及時為主力隊員提供補充和支持。雙方都亮出自己的觀點,然后層層剖析、闡述,最后統(tǒng)一認識,達到教育人、引導人的目的。在辯論中要求學生不但要以理服人,還要以禮待人,以情感人,決不能咄咄逼人,出口傷人。這樣既可培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,又能培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,既能培養(yǎng)學生的口頭表達能力,又能使學生懂得出口成禮,禮貌待人,還可培養(yǎng)學生的合作交流能力。
就某個主題展開討論,讓學生各抒己見,如在感恩主題班會中,觀看《感動中國》視頻材料后,讓學生談?wù)剬Ω卸鞯恼J識;還可以設(shè)置具體問題,如“為什么要感恩父母?”“怎樣感恩老師?”等,讓學生先自己考慮,然后再進行小組交流。通過討論,引導學生深入思考問題,提高他們的
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