做雷鋒式的好少年班會？5. 表彰班級“學(xué)雷鋒先進分子"；6. 電子琴演奏《紅星歌》；7. 小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事）；8. 請學(xué)生發(fā)表看法、評價；9. 小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；10. 進行“學(xué)雷鋒手抄報”交流；11. 全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；12. 班會課結(jié)束。那么，做雷鋒式的好少年班會？一起來了解一下吧。
主持詞
王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
李：初一（三）班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現(xiàn)在開始！
王：三月，陽光明媚。
李：三月，萬物復(fù)蘇。
王：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地換新顏。
王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
（同學(xué)答）
李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請麥興宇同學(xué)讓大家認識一下雷鋒叔叔吧！
王：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！
李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
李；雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請李平同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請聽《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員：
李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》
王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么？請聽第四個故事：《知心朋友》
王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時時刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢？請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視（因為孩子的父母不希望他們的孩子看太多垃圾）。她就打電話給孩子的父母，問是否可以在他們的臥室看電視，當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因為那使她感到很害怕。
電話沉默了一會。
（此時爸爸在和保姆通話）
他說：帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一個從監(jiān)獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
（正在跟保姆通話的孩子的父親）說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是，小丑是一個從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯。
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個貼子，這個小丑在凌晨3點時將會拿著刀站在你的床前。
現(xiàn)在我在這里發(fā)了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因 .............
爭做文明好少年！
小故事: 很多年前, 一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當(dāng)保姆來的時候，他們的連個孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視（因為孩子的父母不希望他們的孩子看太多垃圾）。她就打電話給孩子的父母，問是否可以在他們的臥室看電視，當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因為那使她感到很害怕。
電話沉默了一會。
（此時爸爸在和保姆通話）
他說：帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一個從監(jiān)獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
（正在跟保姆通話的孩子的父親）說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是，小丑是一個從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯。
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個貼子，這個小丑在凌晨3點時將會拿著刀站在你的床前。
現(xiàn)在我在這里發(fā)了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因 .............
1. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會活動目的
1. 通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2. 利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
2. 活動過程
1. 主持人宣布班會課開始；
2. 介紹雷鋒的生平、事跡、格言；
3. 小品表演《一粒釘子》；
4. 學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學(xué)習(xí)”；
5. 表彰班級“學(xué)雷鋒先進分子"；
6. 電子琴演奏《紅星歌》；
7. 小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事）；
8. 請學(xué)生發(fā)表看法、評價；
9. 小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；
10. 進行“學(xué)雷鋒手抄報”交流；
11. 全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；
12. 班會課結(jié)束。
3. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會活動改寫
1. 通過介紹雷鋒的生平事跡和格言，讓學(xué)生了解他是如何全心全意為人民服務(wù)的，以此激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的動力。
2. 通過小品、學(xué)生發(fā)言、表彰等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生認識到雷鋒精神在班集體中的體現(xiàn)，并鼓勵更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列。
3. 通過電子琴演奏、真實故事小品、學(xué)生評價等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生深刻體會到雷鋒精神在現(xiàn)實生活中的具體體現(xiàn)。
有關(guān)學(xué)雷鋒主題班會活動方案及總結(jié)
為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠嘘P(guān)學(xué)雷鋒主題班會活動方案及總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒主題班會活動方案及總結(jié) 篇1
活動目的：
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、講述、談話、圖片展示等形式，通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、通過活動，認識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己；熱愛生活，就要熱情奉獻。希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動準備：
1、搜集一些雷鋒生前的格言、故事和先進事跡。
2、收集自己身邊的“學(xué)雷鋒”事件。
3、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》。
活動過程：
1、課件播放一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（師生共同欣賞）
陶冶學(xué)生情操——————勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)
2、學(xué)生根據(jù)準備好的資料暢談自己對雷鋒叔叔的了解，根據(jù)學(xué)生的講述補充介紹雷鋒的生平簡介。
以上就是做雷鋒式的好少年班會的全部內(nèi)容，愛心如春風(fēng)——玉泉中心小學(xué)六（一）中隊學(xué)“雷鋒”主題隊會 活動時間：3月23日 活動教室：中隊教室 活動人員：6（1）中隊全體隊員 活動目的：1、了解雷鋒精神的含義。2、在關(guān)愛他人的實踐中體驗雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
