關于廉的主題班會？主持人乙：它是我們人生路上的摯友，伴隨著我們一生走正道。主持人甲、乙：它就是--清政廉潔！以廉為本以德立身主題班會現在開始。第一部分：認識廉潔人物 主持人甲：廉潔自律，立身之本。主持人乙：反腐倡廉，眾志成城。主持人甲：清政廉潔是一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。主持人乙：清政廉潔是一種個人修養，它要求人們遵紀、那么，關于廉的主題班會？一起來了解一下吧。
第一：向全班講述“上海陳良宇案”問問同學們得到的啟發的反省。
第二步驟：小品，很重要，這個自己隨便想一點，不要好笑都可以的。這個用于取悅班主任。
第三：關于八榮八恥有獎搶答，比如背誦，比如八榮八恥的提出是在第幾大會議？然后問提出的意義讓大家回答，最后讓班主任來評論點評，一同互動。
第四：歷史的故事，廉潔故事的朗誦：
周恩來總理對待個人生活
在人們的印象中，周恩來總是那樣衣冠楚楚，風度翩翩。殊不知，他僅有的幾套料子服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續穿。1963年，他出訪亞歐14國，到了開羅，他換下縫補多次的襯衣，隨行工作人員不便拿給外國賓館去洗，只好請我駐埃及使館的同志幫忙，并叮囑洗時不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感動得邊洗邊流淚。至于他穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產手表等，已作珍貴文物，存放在中國歷史博物館。
周恩來的家常飯很簡單，主食經常吃些粗糧，副食一般是一葷一素一湯。他規定的工作餐標準是四菜一湯的家常飯菜。一位專機機長的回憶，頗為傳神地反映了他的飲食方面的律已要求。有一次，這位機長看他吃飯，掉了個飯粒在桌上，他連夾兩次才夾住放進嘴里，笑著吃了。
“以廉潔為榮，以勤儉為本”主題班會
一、班會主題：廉潔文化進班級，以廉潔為榮，以勤儉為本。
二、班會時間：5月16日
三、參與人員：八（2）班教室
四、活動地點：八（2）班全體學生
五、班會目標：
1、本次活動使同學們知道清廉是人生道路上一個永遠的道德標準，增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。
2、通過主題班會，讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學習。
3、通過各種形式，使學生知道勤儉節約已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，使學生知道勤儉節約的重要。
六、活動準備：
1、收集一些遵紀守法，廉潔自律名人的案例。如：故事《唐朝宰相盧懷慎》、《共和國三位總理的廉潔小故事》、《人民的好兒子——孔繁森》、《貧窮的方志敏》。
2、《八榮八恥歌》、《學習雷鋒好榜樣》。
3、VCD故事片、無線話筒。
六、活動過程：
（一）、主持人導出主題：
合：尊敬的老師、同學們下午好！
甲：廉潔文化進班級，以廉潔為榮，以勤儉為本，主題班會活動現在開始！
乙：全體起立，唱《八榮八恥》歌。
（二）認識廉潔人物
甲：廉潔自律，立身之本。
乙：反腐倡廉，眾志成城。
甲：清政廉潔是一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。
敬廉崇潔主題班會
一、教學目標：
1、讓學生在活動中領悟到誠實守信，正直節儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。
2、提高學生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的免疫力，提高辨別是非的能力。
二、教學重點 ：了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養。
難點：辨別是非的能力。
三、教學準備 ：讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。
四、教學過程：
（一）教師談話引入
有一次，A和B兩個小朋友在吵架，A哭哭涕涕來告訴老師：“老師B來打我?！蔽覇柷逶?，原來是A去打C，B看不過去，為C打抱不平。
1、師：小朋友，你們認為B這樣做對嗎？（不對）
那我們應該怎樣解決這問題呢？B應該怎么樣做呢？（生討論）
2、小結：我們每個人都需要幫助的時候，B見義勇為去幫他，這是好事，可是他的.處理方法不對。應該……
3、你們說說我們什么時候也需要別人的幫助？
4、如果別人需要你的幫助，你會怎么樣？
（二）出示實例，合作討論
1、師講述“見義勇為好少年”的故事。
適合四月份的主題班會：“強樹廉守法，建廉潔浙理”主題班會。具體如下：
1、以案示警，敲響青春廉潔鐘。以案為鑒，筑牢思想防線，以案示警，滌蕩青春熱血。19級的同學們通過觀看《永遠在路上》、新聞聯播警示案例，分享觀后感，組織專題研討的方式開展主題班會。
一個個活生生的、震耳發聵的反面案例讓同學們陷入沉思，自警自醒，深知要筑牢思想道德的“堤壩”，做到“遵紀守法”。
2、以歌寓情，唱出青春廉潔音?！疤ぶ鴷r代的腳步，我們同唱一支歌，高舉信念的旗幟，我們永遠朝氣蓬勃……”21級的同學們通過歌唱《中國共產黨廉潔自律之歌》，用嘹亮悠揚的歌聲歌唱贊美清正廉潔之風，表達著青年學子建功立業的新期盼。
3、寓學于影，擦亮青春廉潔色。20級各班的班長和團支書組織開展廉潔教育學習，組織全體同學觀看廉潔微電影《選擇》，筑牢拒腐防變思想道德防線，將廉潔自律意識植根于每位同學內心。
微電影《選擇》講述在外界環境影響下黨員干部面對誘惑，做出正確的選擇，警示黨員引以為戒，嚴守政治規矩和政治紀律，時刻繃緊廉潔自律的弦。通過觀看電影，同學們增強了廉潔意識，切實給自己思想上“充電”，學習上“加油”。
廉潔文化進班級，以廉潔為榮，以勤儉為本。
首先，讓同學們認識到廉潔的內涵。（不損公肥私；不貪污。歷史證明：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪污腐敗猩獗之時，則國勢衰微。歷來清官受人頌揚；污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，清白做人的精神。）
其次，講述歷來那些廉潔的名人的故事。（這些故事可以讓同學們提前準備，然后發言，這樣在準備的過程，他們也能對其有所了解，然后在聽完故事后，展開討論。）
再次，引申到我們。我們在班集體中應該怎么做。（學生討論，從而達到使同學們知道清廉是人生道路上一個永遠的道德標準，讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學習。）
最后，教師總結發言。（升華主題，增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。）
以上就是關于廉的主題班會的全部內容，適合四月份的主題班會：“強樹廉守法，建廉潔浙理”主題班會。具體如下：1、以案示警，敲響青春廉潔鐘。以案為鑒，筑牢思想防線，以案示警，滌蕩青春熱血。19級的同學們通過觀看《永遠在路上》、新聞聯播警示案例，分享觀后感，組織專題研討的方式開展主題班會。一個個活生生的、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
