關于誠信主題班會ppt？金誠所致金石為開……八（2）班誠信教育主題班會活動目的?1、懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。?2、反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實不守信的行為,做一個誠信的小公民。?3、增強自信，努力做到說話做事實實在在，表里如一。那么，關于誠信主題班會ppt？一起來了解一下吧。
“誠信考試，文明做人”主題班會
在日常的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是我幫大家整理的“誠信考試，文明做人”主題班會，歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的
通過此次主題班會的學習活動，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，杜絕作弊，認真備考，通過自己的努力來獲取優異成績。再者，貼切學生的實際，通過讓學生參與策劃、舉辦此次活動，使得學生的思維火花得以迸發，實踐活動能力得到切實的鍛煉和提升！
二、活動主題
誠信考試，文明做人。
三、活動時間
下午五六節課
四、活動地點
常規教室
五、參與人員
班主任老師和全班學生
六、活動形式
模擬式：用話劇的表演形式，模擬情景，講述考試作弊帶來的后果。
交流式：老師講述實例，告訴同學們考試作弊有的不良影響，同學們交流分享誠信考試的意義。
關于誠信的主題班會
關于誠信的主題班會1
通過主題活動使學生知道誠信是人生道路上的永遠朋友，當誠信美德漸行漸遠時，只有從身邊做起，提高誠信意識，才能做一個品德高尚的人。
[活動目標]
知識與能力
通過主題活動，對學生進行道德規范教育，引導中小學生了解誠信知識，明確誠信的內容、誠信的意義，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過實踐活動，提高學生調查分析的綜合能力，進一步了解科學研究的一般方法。通過建立學生誠信檔案袋，使學生對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力。
情感培養
通過主題活動使中小學生認識講誠信的重要性和失信的危害性，體驗誠信情感，增強學生以德立身，誠實守信的意識，提高學生的道德修養和行為能力。使學生崇尚“誠信”，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設計理念]
由于誠信只是一種道德規范，對人的行為的約束力不如法律那么強大，因此學校通過建立學生誠信記錄機制，將學生的不誠信記入個人的誠信檔案來增強學生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標是讓誠信觀念根植于學生的內心深處，自發地去講誠信，樹立講誠信是符合自己的人格特征和身心發展需要的觀念。
誠信伴我成長主題班會
《誠信伴我成長》主題班會主題、背景分析：誠信自古以來就是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠實守信的社會現象越來越常見，有的人甚至還以不誠實、會欺騙而沾沾自喜。我們班上也曾出現過令人堪憂的誠信事件，那么作為現代小學生的我們應該如何培養誠信、將誠信堅持到底呢所以特此召開誠信伴我成長主題班會活動，讓學生對誠信增進理解，努力做一個誠實守信的人。設計理念：誠是一種不欺不瞞的美德，它要求人們修德做事，做到真實可信，說真話、做實事，反對欺詐、虛偽。而信要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，要信守承諾、言行一致、誠實不欺。作為現代的小學生，應該從小就培養誠信的良好品質，從小做到講誠實，守信用。教育目標：通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。前期準備：1、選出2名班會主持人，選出5名同學負責講故事，選出游戲參與者；2、每位同學準備一支筆和一張空白的小紙條；3、準備一個干凈的空垃圾桶；活動形式：1.誠信視頻。2.誠信小故事。3.誠信小游戲。4.誠信詩朗誦。5.誠信論壇。6.誠信名言。活動過程：一、誠信視頻引入班會班主任導語：同學們，經過一上午的學習，大家都累了。
班會目的：
1. 通過班會活動讓學生了解和掌握更多的道德常識和道德行為意識。
2. 班會活動中，學生通過自主參與，自我感受，從而在今后的學習生活中找到自己的到的方向，明確目標，為以后的生活奠定道德基礎。
3. 通過本次主題班會活動，增強班級集體組織的吸引力，凝聚力和影響力。
班會準備：
1. 收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班會課上討論。
2. 通過多種渠道，查找資料，收集一些有關道德的名言警句。
3. 訓練主持人。
班會過程：
一班主任講話，引入主題
班主任甲：我們是初生的太陽，希望離我們近在咫尺，但是，在我們的人生旅途中，學會做人是一個永遠的學科。
班主任乙：學會做人，我們要懂得愛國守法、明禮誠信;學會做人，我們要懂得團結友善，勤儉自強。我們要做一個好人，做一個好人。
班主任丙：意大利的偉大詩人但丁都說了：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”今天，我們不去討論知識與道德孰輕孰重的問題。但我相信我們祖國最需要的是有道德的知識人才。下面，我們就以“今天你道德了嗎？”這一主題，開一次班會。
（鼓掌）
二 “該不該扶”事例評說
主持人甲：古老的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美稱，無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想無不都一高尚的道德作為他們的至高境界。
第一部分：感知誠信1、導語（ppt出示）
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？2、討論：什么是誠信？明確：誠-------忠誠老實、實事求是
信-------言而有信、信守承諾3、指出：誠信適用于一切領域
曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數都會破產。
他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。”4、出示主題：誠信在你我身邊
第二部分：體驗誠信1、ppt出示三則材料①哈佛大學的校訓②觀看視頻“一諾千金”③故事：本店沒有溫州貨
想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信，是一種必備的優秀品質、是交往之道、是社會的通行證。）2、人無信不立
誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。①還記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：
古代版的“狼來了”和現代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。
以上就是關于誠信主題班會ppt的全部內容，關于誠信的主題班會1 通過主題活動使學生知道誠信是人生道路上的永遠朋友,當誠信美德漸行漸遠時,只有從身邊做起,提高誠信意識,才能做一個品德高尚的人。 [活動目標] 知識與能力 通過主題活動,對學生進行道德規范教育,引導中小學生了解誠信知識,明確誠信的內容、誠信的意義,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
