小學(xué)敲門禮儀班會？1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。 2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。 3、排練節(jié)目。 4、設(shè)計主題班會課件。 三、活動過程: (一)主持人致辭 華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至本日,我們在衡量一個人的氣質(zhì)、那么，小學(xué)敲門禮儀班會？一起來了解一下吧。
下面是整理的文明禮儀主題班會設(shè)計方案，歡迎參考。
文明禮儀主題班會設(shè)計方案(一)
活動目標：
1、 讓隊員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、 培養(yǎng)舉止文明，談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
3、 學(xué)會與人友好相處，彬彬有禮的良好作風(fēng)。
活動準備：
學(xué)生準備：舉止美小隊，語言美小隊，心靈美小隊，頭飾
活動過程：
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!
主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。
主持人甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美。
主持人乙：尊師長，愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，六、四班《文明禮儀從我做起班會》現(xiàn)在開始。
主持人甲：講文明，懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
主持人乙：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，請各小組分別展示各自的禮儀風(fēng)采。
(一) 語言美小隊上場
小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風(fēng)采展示。
(1)找朋友
(2)情景劇：兩個同學(xué)不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見。
讓文明禮儀之禮在我們心中綻放
我們曾經(jīng)聽到過或碰到過這樣一件事，在校園或校外有時候你會不小心撞上別人，你也許會馬上對他說對不起，假如對方寬宏大量，假如對方講文明禮貌，這件雞毛蒜皮的小事就會不了了之，可是，有的人卻偏偏不依不饒，他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎？”大家想一想，同學(xué)們想一想，請設(shè)身處境地想一想，當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后，你會有怎樣的反應(yīng)，會造成怎樣的后果。
在當(dāng)今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范，是社會和諧的保證，也是同學(xué)之間團結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好，更何況我們是國家級重點學(xué)校，省文明單位天臺職業(yè)中專的學(xué)生呢？難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎？
我曾經(jīng)聽人說過這樣一個故事：一個公司向社會招聘人員，他們總共招了20個職員，其中19人是本科生，有好幾個還是名牌大學(xué)的學(xué)生，只有1個是中等職業(yè)中專的學(xué)生，于是大家都瞧不起他，經(jīng)常把自己的工作交給他做，直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間，結(jié)果等回到酒店的時候，那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位，只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪。回到公司后老板只留下了那個一起打地鋪的學(xué)生，而其他人由于不會做人不肯吃苦，更由于他們不講文明禮儀，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
好的禮儀，終身受益——小學(xué)生主題班會設(shè)計
【班會名稱】
好的禮儀，終身收益
【班會背景】
文明禮儀是中華民族傳承五千年的優(yōu)秀文化，講文明、懂禮儀是每個學(xué)生從小需要培養(yǎng)的優(yōu)秀道德品質(zhì)，也是學(xué)生們在今后走向社會、與人交往的必備條件。但隨著現(xiàn)在部分家長對學(xué)生的過度寵愛，以及當(dāng)前不文明現(xiàn)象的錯誤示范，導(dǎo)致在一些小學(xué)生的意識里“文明禮儀”的重要性越來越低，再加上當(dāng)前許多家長只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)在一些小學(xué)生出現(xiàn)了不文明舉措和不文明話語。為了強調(diào)學(xué)生的個人修養(yǎng)，督促學(xué)生改正不文明壞習(xí)慣，幫助學(xué)生明確好的禮儀能夠受益終身，使他們從平時的點點滴滴做起，成為文明禮貌的好學(xué)生，特此設(shè)計“好的禮儀，受益終身”主題班會，讓文明禮儀的種子播種在學(xué)生心間。
【班會目標】
（一） 認識目標
讓學(xué)生們通過本次主題班會能夠了解到“禮儀”的由來和相關(guān)知識，了解作為禮儀大國的公民應(yīng)該遵守的家庭禮儀、學(xué)校禮儀和社會禮儀，樹立起正確的禮儀觀。
（二） 情感目標
使學(xué)生們明白在生活中那些不文明、不禮貌的行為能夠帶給人怎樣的傷害，從而懂得文明禮儀行為的重要性，激勵起學(xué)生的社會責(zé)任感，養(yǎng)成作為禮儀大國的民族自豪感，自覺傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（三） 行為目標
使學(xué)生自覺養(yǎng)成在不同場合需要遵守的禮儀應(yīng)對能力，能夠從身邊點點滴滴的小事做起，成為一個有文明禮儀修養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
文明禮儀教育教案主題班會內(nèi)容如下：
一、活動目的
教育學(xué)生了解禮儀傳統(tǒng)：通過本次活動，讓學(xué)生深入了解中華民族的禮儀傳統(tǒng)，強化文明禮貌意識，努力成為現(xiàn)代文明人。
增強愛國情感與責(zé)任感：增強學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，并樹立社會責(zé)任感。
二、活動過程
1. 活動導(dǎo)入
開場白：主持人介紹中國作為禮儀之邦的傳統(tǒng)美德，強調(diào)青少年養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣的重要性，并宣布《文明禮儀伴我行》主題班會正式開始。
2. 活動內(nèi)容
家庭文明禮儀
主持人講述家庭中的文明禮儀要求，如尊敬父母、和睦兄弟姐妹等，強調(diào)家庭作為禮儀傳承的第一課堂的重要性。
校園文明禮儀
知識搶答：通過搶答形式，讓學(xué)生回答關(guān)于校園禮儀的問題，答對者將獲得小獎勵，以此激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
學(xué)生分享：鼓勵學(xué)生分享自己對校園禮儀的理解和實踐經(jīng)驗，增進彼此間的交流和認識。
以上就是小學(xué)敲門禮儀班會的全部內(nèi)容，1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。 2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。 3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。 4、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。 活動過程: 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
