珍惜水資源主題班會？教案一： 教學目標：使學生了解水與人類生活、生產的緊密關系，認識到節約用水的重要性與緊迫性，并自覺做到節約用水。 教學重點：水在人類社會生活、生產中的作用，以及節約用水的教育。 教學難點：認識我國水資源的匱乏現象，理解節約用水的緊迫性。 教學過程： 班會開始：宣布主題“節約用水，那么，珍惜水資源主題班會？一起來了解一下吧。
珍惜水資源主題班會材料
珍惜水資源主題班會材料一
班會目標：
1、通過“看一看”“算一算”“比一比”等活動，感受到節約用水的可行性和重要性。
2、能運用所學的知識解決問題，積累活動經驗，在活動中培養學生的節約意識。
3、培養人人珍惜水，人人節約水的良好品質。
課前準備：
1、學生準備：(1)調查自家一個月用水多少噸;(2)調查生活中節約用水的方法;(3)計算器一個
2、教師準備：(1)調查學校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干張。
班會過程：
一、看一看——激發學生節約用水的欲望
師：同學們都知道水是我們的生命之源，離開了水我們人類和其他的生物能不能生存?
生：不能。
這節課我們的內容就與水有著密切的關系。揭示主題：珍惜水資源。
水的現狀又是怎樣的呢?我們一起來看看老師搜集的資料。
2、播放課件：有關水現狀的資料和圖片。
師：我們生活的地球有個別名：又叫水球。它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，無法飲用。
據統計，目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億多人口完全生活在缺水狀態中。
中國屬于“水資源緊缺國家”。人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
節約水資源主題班會教案：
教案一： 教學目標：使學生了解水與人類生活、生產的緊密關系，認識到節約用水的重要性與緊迫性，并自覺做到節約用水。 教學重點：水在人類社會生活、生產中的作用，以及節約用水的教育。 教學難點：認識我國水資源的匱乏現象，理解節約用水的緊迫性。 教學過程： 班會開始：宣布主題“節約用水，從我做起”。 主題引入：通過“水的贊歌”引入主題。 問題設置：提出“假如地球沒有水”的思考題。 聯系實際：討論節水的金點子。 發出倡議：踐行節水行動。
教案二： 指導思想：地球只有一個，保護自然資源人人有責。通過活動，樹立環保意識，調動家長節約能源的積極性。
節約水資源主題班會教案（1）
班會目的：本次班會旨在通過社會調查、參觀展覽等活動，使學生深入了解水資源現狀，培養節水意識。
班會過程：
一、班會儀式
二、活動開始
欣賞小品、相聲，讓學生感受水資源的珍貴與浪費的可恥。
三、指導員講話
四、結束班會
節約水資源主題班會教案（2）
活動目的：通過活動，使學生樹立節約用水意識，認識到保護水資源的重要性，掌握節水方法。
活動過程：
1、引入主題班會內容
2、看缺水地區圖片，呼吁珍惜水資源
3、四位小博士呼吁節約用水
4、知道一噸水的作用
5、看節約用水錄像
6、欣賞小品《收水費》
7、班主任總結
節約水資源主題班會教案（3）
小學生節約水資源主題班會教案
活動目的：通過主題班會，使學生樹立環保意識，從家庭到社區，積極參與水資源保護。
活動準備：觀察家中用水、用電情況，找出節約用水、電的方法。
活動過程：
1、班長宣布班會開始
2、介紹活動內容及要求
3、聽《能源危機迫在眉睫》
4、學生討論家庭用水、用電浪費現象
5、計算浪費的水、電數量，討論節約措施
6、孔雨晨讀《倡議書》
7、班主任總結，記錄節約情況
節約水資源主題班會教案（4）
小學生節約水資源主題班會教案
活動目的：提高學生環保意識，從自身做起節約水資源。
全球水資源狀況令人堪憂，據世界氣象組織報告，全球約26億人面臨缺水問題，有10億人無法獲得清潔飲用水，每年因水污染致死的有2500萬人。若淡水資源得不到保護，未來世界人均用水量將大幅減少，引發工業、農業和生活用水的矛盾。水，生命之源，無水則無生命。今天，我們開展“節水，從點滴做起”主題班會，旨在讓同學們樹立節水意識，了解節水方法，從而在日常生活中實踐節水。
活動目的明確，分為三部分：一是通過活動提升學生節約用水意識，認識到保護水資源的重要性；二是讓學生了解節約用水的實踐案例，明白節水應從點滴做起，從自身做起，從現在做起；三是教授學生節水技巧。
活動準備包括以小隊為單位排練節水相關小品、展示嚴重缺水地區的圖片、播放節約用水的錄像資料等。活動流程如下：
首先引入班會主題，通過謎語激發興趣，強調水資源的重要性。接著，播放缺水地區圖片，引發同學們對水資源保護的思考與討論。之后，播放呼吁珍惜水資源的視頻，增強同學們的節水意識。
邀請學生代表分享知識，如博士甲指出水是生命之源，過度浪費將受到大自然的懲罰；博士乙通過數據說明30年后可飲用水可能枯竭；博士丙講述黃河斷流危機；博士丁揭示水污染問題。通過這些知識，讓同學們認識到水的珍貴。
節約用水是一件好事情，生活中節約用水要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。下面是小編給大家帶來的世界水日節約用水班會教案(7篇)，歡迎大家閱讀轉發!
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#世界水日節約用水班會教案篇1#
一、主題活動背景：
通過學習地理《中國的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中部分還分布在兩極冰川中，難以利用。
隨著社會的發展，一方面人類生活、生產的用水量不斷增加，另一方面未經處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。
二、主題活動目的:
1、通過活動，讓學生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學生節約用水的緊迫感和責任心。
2、通過活動，培養學生養成良好的節約用水習慣，做節約用水的小衛士。
3、通過活動，培養學生分析問題、解決問題能力，學會探究知識的方法。
以上就是珍惜水資源主題班會的全部內容，節約水資源主題班會教案（1）教學目標：通過班會活動，讓同學們了解水與人類生活、生產的緊密關系，認識到節約用水的重要性與緊迫性，從而在日常生活中自覺做到節約用水。教學重點：了解水在人類社會生活、生產中的作用，教育學生節約用水。教學難點：認識我國水資源的匱乏現象，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
