小學(xué)線上主題班會題目？1、成為自己的主人——班級階段總結(jié)主題班會設(shè)計 2、小學(xué)部五一班主題班會設(shè)計方案 3、三年級二班“新學(xué)期，新打算”主題班會設(shè)計 4、三年級一班清明節(jié)主題班會設(shè)計方案 5、學(xué)會溝通 爭做陽光少年——“感恩父母 學(xué)會溝通”主題班會設(shè)計 6、“成長·責(zé)任”主題班會設(shè)計 7、那么，小學(xué)線上主題班會題目？一起來了解一下吧。
安全教育主題班會內(nèi)容
1、用電安全：不在宿舍使用大功率電器，不要同時使用過多的電器導(dǎo)致過載，讓電源處堅持干燥。
2、乘車安全：乘車安全常識包括記住車號，給警方留下線索。如果車輛已超載超員，切莫乘坐。盡量乘公交客車，不要乘坐貨運(yùn)車輛。下車時拿走自我的隨身物品。
沒有保險標(biāo)志的車不要乘坐。永遠(yuǎn)不要坐車況不良的車。永遠(yuǎn)不要坐無牌無照的車。如果你了解一個司機(jī)有不良行為，最好不要坐他開的車。乘坐小車別忘了系安全帶。朋友親友同事開車，要提醒他開車慢點(diǎn)，莫急。
3、消防安全：發(fā)生火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定，堅持頭腦清醒，應(yīng)先救人后想辦法滅火。如不能及時撲滅要立即報告學(xué)校保衛(wèi)處或打火警電話。
如蚊帳被子著火可用清水泡沫滅火器干粉滅火器滅火。如電器著火，應(yīng)用干粉滅火器滅火。人身著火，不能跑，應(yīng)就地打滾。樓梯火，應(yīng)用濕棉被等做掩護(hù)及早沖出去，如已無法沖出，應(yīng)想別的辦法及早離開，如從窗戶或落水管下去。
4、財產(chǎn)安全：保護(hù)個人財產(chǎn)，不要輕易相信陌生人，遇到疑問多了解，實(shí)在難以解決找有關(guān)部門請求幫忙。
5、國家安全：不發(fā)表不正當(dāng)言論，抵制誘惑，不被用心不良的人利用導(dǎo)致國家機(jī)密泄露。
從環(huán)保看：不愛勞動，垃圾就會堆積的越來越多。不適合城市的發(fā)展中的面貌從健康看：時間久了就會生出很多細(xì)菌，影響人們的健康！
您好！我之所以給您寫這封信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)即將畢業(yè)，將要離開您了。每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里…… 老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上初中。 我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先ァＤu過我，可我卻沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的試卷，驚呆了。“76”分這個醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。 您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。 “76分”您又重復(fù)了一遍，指著我的試卷對我說：“你看看你的試卷！這道題讓畫出整體認(rèn)讀音節(jié)你為什么沒有畫！？你是怎么寫作業(yè)的啊？驕傲了？浮躁了？你—！您生氣了，臉漲得通紅，我看看您的目光，臉上感到火辣辣的。為了這，您還用尺子打了我的手心。 當(dāng)我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對我嚴(yán)厲。 老師，請原諒我，原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨您，一定會傷心的。 老師，我曾經(jīng)想過，只要把我粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。 張老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對我的期望！ 此致敬禮！
安全記心中
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生掌握一些交通安全知識。
2、初步加強(qiáng)學(xué)生對一些“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。
二、活動過程
1、主持人宣布開始，出隊旗。
2、交通安全我知道。
（1）課件出示，2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你知道這些標(biāo)志表示什么意思嗎？
（2）你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎？
（3）我的知識最多：比一比誰知道的交通標(biāo)志最多？請畫出來。
（4）展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么？
（5）帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。
3、校園安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。
（2）在學(xué)校中要注意哪些安全？
（3）知識問答
選擇，并說說為什么？
1．下課了，不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩
2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3．哪種行為不對A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯
4．上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
問答題
A、早晨跑步時，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱埽瑢幔繛槭裁矗?/p>
B、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？
C、鼻子出血，怎么及時處理？
（4）即興表演：如果你不小心燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
和諧校園
一個充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“在一定意義上說，一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況的。”“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園。”
以書香打造特色，以書香追求卓越，是我校師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo)，以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑，借助學(xué)校“校園讀書節(jié)”的開展，讓學(xué)生讀名著、讀經(jīng)典、讀科普、讀時文，讀繪本（小學(xué)生），讀鄂文化，親近書籍，走進(jìn)名著，在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對話，為學(xué)生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài)。
為了更好地開展工作，下面我們就這一學(xué)期開展書香校園的工作做一個總結(jié)。
一、明確目標(biāo)
打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”，積累文化底蘊(yùn)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想，踐行“我讀書、我快樂、我成長”的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長，使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長快樂的理想樂園。
以上就是小學(xué)線上主題班會題目的全部內(nèi)容，安全教育主題班會內(nèi)容 1、用電安全：不在宿舍使用大功率電器，不要同時使用過多的電器導(dǎo)致過載，讓電源處堅持干燥。2、乘車安全：乘車安全常識包括記住車號，給警方留下線索。如果車輛已超載超員，切莫乘坐。盡量乘公交客車，不要乘坐貨運(yùn)車輛。下車時拿走自我的隨身物品。沒有保險標(biāo)志的車不要乘坐。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
