小學生節水護水班會記錄？一、班會開始，宣布主題：節約用水，從我做起。二、主題引入，水的贊歌。三、問題設置，引發思考：假如地球沒有水。四、聯系實際，節水的金點子。五、發出倡議，踐行節水。節約水資源主題班會教案（2）指導思想：地球只有一個，保護自然資源，人人有責。通過活動，使學生樹立環保意識，那么，小學生節水護水班會記錄？一起來了解一下吧。
節約用水班會課教案篇1
教學目標：
1、認識水與人類生活、生產的密切關系，讓同學們知道水的珍貴，懂得節水的重要意義。
2、教育學生從自身做起、從小事做起，養成在生活中自覺節約用水的習慣，養成文明而環保的生活方式和道德素養。
3、能自覺宣傳并帶動身邊人共同養成節水的習慣。
教學準備：
1、教師準備：準備課件和視頻資料、圖片，幫助學生排練情景劇
2、學生準備：學生課前了解水的資料、調查生活中浪費水和節約水的現象。搜集、制定一些節水標語。
班會流程：
一、引入
師：孩子們，準備好上課了嗎？上課！
同學們，老師給大家帶來一則謎語，請看：它在小溪里散步，在池塘里睡覺，在江河里奔跑，在海洋里舞蹈。這是什么？對，是水。
水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。然而，由于各種原因，現在我們已經明顯體會到水質的變化及供水的不足，已經感覺到水資源的嚴重危機。今天我們就來聊聊關于水的話題。
二、活動一:水滴演一演
師：同學們，沒有水，誰都無法生存。它時時、處處都在為我們人類造福！
下面請同學們談一談，我們都用水做了什么？生說。
師：同學們真會觀察生活，說得真好啊！水是我們人類生存必不可少的重要物質，是人類最寶貴的資源。
節約用水主題班會教案（精選5篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是我幫大家整理的節約用水主題班會教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用水主題班會教案1
活動目的 ：
通過隊會活動，讓學生懂得節水從點滴做起，從我做起，真正做到節約用水。使學生了解一些生活中節約用水的典型事例；水與人類生活、生產的密切關系；認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水，通過多種形式向別人宣傳節約用水。
活動準備 ：
干旱地區圖片、音樂、PPT、藍絲帶
活動過程 ：
（在班隊會開始前，讓同學們將藍絲帶系在左手腕上）
一、主持人（xx）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場。
女：尊敬的各位領導：
男：親愛的老師們、同學們：
合：大家下午好！
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。
男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面我給大家帶來節約用水知識主題班會教案，希望能幫助到大家!
節約用水知識主題班會教案1
一活動背景
水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。發展已成為人類永恒的主題，而水資源在人類的發展中占據著主導地位。隨著社會和經濟的迅速發展，水資源的匱乏問題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實施可持續發展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實際情況準備開展“節約用水”活動，進一步增強學生的環境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過孩子帶進每家每戶。
二、活動時間及地點
20__年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展
三、活動對象
全校師生及家長、本區部分黨校代表
四、活動目的
1、對全校師生進行“節水”宣傳活動，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學校學生科學探究能力，增強學生環境保護意識、節水意識。
節約水資源主題班會教案（1）
教學目標：
通過班會活動，讓同學們了解水與人類生活、生產的緊密關系，認識到節約用水的重要性與緊迫性，從而在日常生活中自覺做到節約用水。
教學重點：了解水在人類社會生活、生產中的作用，教育學生節約用水。
教學難點：認識我國水資源的匱乏現象，從而理解節約用水的重要性與緊迫性。
教學過程：
一、班會開始，宣布主題：節約用水，從我做起。
二、主題引入，水的贊歌。
三、問題設置，引發思考：假如地球沒有水。
四、聯系實際，節水的金點子。
五、發出倡議，踐行節水。
節約水資源主題班會教案（2）
指導思想：地球只有一個，保護自然資源，人人有責。通過活動，使學生樹立環保意識，調動家長節約能源的積極性，使環保活動從學校走向家庭、社區與社會。
活動方式：召開主題班會。
活動準備：學生觀察統計家庭用水、用電情況，思考節約方法。
班會過程：
一、班長宣布班會開始。
二、班干部介紹活動內容及要求。
三、學生討論家庭用水、用電情況與浪費現象。
四、計算浪費量，理解保護資源的緊迫性。
五、制定節約措施。
六、孔雨晨讀《倡議書》。
七、班主任總結。
節約水資源主題班會教案（3）
指導思想：通過活動，使學生從小樹立環保意識，通過學生調動家長節約能源的積極性，使環保活動從學校走向家庭、社區與社會。
在日常學習生活中，主題班會是常見的教育活動形式。為了提升大家對水資源保護的認識，我們特此設計了一堂節約用水的主題班會。這堂班會旨在讓孩子們了解水資源的珍貴，培養節約用水的意識，以及如何將這一理念付諸實踐。
第一篇教案通過導入談話，引導學生認識到水資源的寶貴，通過觀看浪費水資源的視頻和干旱土地的圖片，激發他們的同情心，從而明白節約用水的重要性。活動鼓勵學生從自身做起，討論節約用水的方法，并在家中和學校中實踐。
第二篇教案強調學校層面的節水活動，通過啟動儀式、宣傳教育、節水主題班會和志愿者監督等環節，強化節水觀念，使之成為師生的自覺行為。
第三篇教案以保護水資源為主題，通過情景劇和實地調查，讓學生了解水資源的現狀和浪費的嚴重性，強調節水的緊迫性，并提出節約用水的倡議。
第四篇教案則通過討論、展示和角色扮演，讓學生深入了解水的作用，提出節約用水的金點子，并發出節水行動的倡議。
最后一篇教案以實際行動引導，通過游戲和實際操作，讓學生體驗到節約用水的必要性，強化他們的節水意識，并鼓勵他們在生活中踐行節約。
總的來說，這些教案通過互動和實際操作，幫助學生樹立節約用水的觀念，培養他們的環保意識，讓他們在日常生活中養成節約用水的好習慣。
以上就是小學生節水護水班會記錄的全部內容，在日常學習生活中，主題班會是常見的教育活動形式。為了提升大家對水資源保護的認識，我們特此設計了一堂節約用水的主題班會。這堂班會旨在讓孩子們了解水資源的珍貴，培養節約用水的意識，以及如何將這一理念付諸實踐。第一篇教案通過導入談話，引導學生認識到水資源的寶貴，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
