小學畢業迎考主題班會？沖刺期末主題班會【篇一】 活動目的: 1、讓學生重視期末復習。 2、能獲得一些好的復習方法和策略。 3、對自己的復習有一個總體規劃。 活動過程: 一、班主任老師引導學生認識復習的重要性 同學們: 本學期的期末考試已經臨近,全校都已經進入到緊張的復習階段。那么，小學畢業迎考主題班會？一起來了解一下吧。
導語：一眨眼，一個學期過去大半，我們即將迎來期末考。下面是我收集整理的迎接期末考班會的主持稿，歡迎大家閱讀參考!
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!
乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請 同學為我們高歌一曲《
甲：我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。
學生期末考試主題班會發言稿（通用8篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的學生期末考試主題班會發言稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生期末考試主題班會發言稿1
老師們、同學們：
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本周起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：
首先是希望同學們端正態度，明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。
第二是要合理安排時間，自主安排復習。同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間；復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作。
題：一、嚴肅考風考紀樹立良好學風
班會流程:1.指出近年學生考試違紀現象
2.學習學校有關考試違紀的處罰規定
3.討論關于消除作弊現象的措施
4.就此班會對本班同學提出要求
5.結束班會并對此次班會進行總結
近年學生違紀傾向：
1、 學生總體違紀現象呈現上升趨勢,作弊手段日趨科技化。
2、 作弊科目集中于補考科目或公共科目，作弊手段以夾帶,手機短信方式作弊為主。
3、 作弊學生多為學習不刻苦，存在僥幸心理，對違紀后的處分重視不足。
學校對違紀學生的處罰：
1、 學生不管在正式考試還是在補考或重修考中，不管是在專業考試還是在公共科目考試中，如因作弊，不管以何種形式作弊，均給予記過處分，如累記兩次作弊，則作退學處理。
2、 請人代考一次或替他人代考一次。一律給予退學處理。
3、 被學校給予記過處分的學生，在以后諸如考公務員等的政審中一律不給予通過。
4、 作弊學生將被取消該門功課成績，不給補考機會直接重修，并取消其參加本學年評優評先的資格；有作弊現象出現的班級不得參與本學年的評優活動。
主題班會要解決的問題：
1、 學生每學期考試前都會開展考風考紀教育，為何在作弊問題上屢禁不止？
2、 學校對作弊的處分一貫較為嚴厲，為何學生卻不將此當作一回事？
3、 作弊值不值？應怎樣拋棄作弊的僥幸心理，實現零作弊記錄？
主題班會要求：
1、 必須認真對待，對學生開展深入的思想教育，確保本學期不再出現作弊現象。
期末考試的主題班會
在年少學習的日子里，大家都聽說過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是我幫大家整理的期末考試的主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試的主題班會1
班會目的：
學期馬上要結束，通過主題班會的形式交流復習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
班會過程：
一、活動導入：
同學們，時光如梭，轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動開展：
1、讀一讀
期末考試的腳步越來越近了，還有1周的時間，我們該如何珍惜這1到2周的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
2、聽一聽
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的
甲：教育家說時間就是知識。乙：醫學家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。丁：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議
進行期末復習，才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法，可以互相說一說自己整體的復習方法，也可以談談自己某一科的復習方法。
沖刺期末主題班會【篇一】 活動目的：
1、讓學生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方法和策略。
3、對自己的復習有一個總體規劃。
活動過程：
一、班主任老師引導學生認識復習的重要性
同學們：
本學期的期末考試已經臨近，全校都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。第三，要充分認識學年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，特別是衛生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
以上就是小學畢業迎考主題班會的全部內容，學生期末考試主題班會發言稿1 老師們、同學們: 緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了,從本周起,各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
