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小學晚安主題班會,小學主題班會記錄20篇

  • 主題班會
  • 2025-05-14

小學晚安主題班會?小學班會記錄(一) 教育目的: 幫助同學們更好地理解日常行為規范,了解不良行為并改正。講究禮儀、遵守規范是正確處理自己與老師、父母、同學關系,提高學習和生活質量。 班會主題:行為規范訓練月、弘揚和培育民族精神教育。那么,小學晚安主題班會?一起來了解一下吧。

小學優秀主題班會教案

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的中國社會,主持人的需求越來越高,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是我為大家收集的班會主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班會主持詞 篇1

背景音樂響起,一起進入一個和諧的氛圍

乙:今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,

{播放歌曲《夢想》(張靚穎),

甲:尊敬的老師們!

乙:親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

甲:伴隨著這首悠揚的《夢想》拉開了我們班會的序幕。

乙:夢想是個美好的字眼。

甲:夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

乙:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

乙:讓我們一起來觀看cctv“我的夢中國夢“中的片段

觀后同學們暢所欲言

偉:我最感動的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅持了下來。

小學主題班會記錄20篇

小學班會記錄

小學班會記錄(一)

教育目的:

幫助同學們更好地理解日常行為規范,了解不良行為并改正。講究禮儀、遵守規范是正確處理自己與老師、父母、同學關系,提高學習和生活質量。

班會主題:行為規范訓練月、弘揚和培育民族精神教育。

活動形式:班會

活動時間:2015.5.7

內容重點:文明用語,不說臟話

(一)用一個優美的文明用語導入:

禮貌伴我行,天天好心情多說文明話,讓學朋友遍天下

(二)、談一談:我國是文明古國,素有禮儀之邦美稱。文明是做人的一種美德,怎樣做到講文明?(生答后師小結:)

A.文明禮貌要求是人們共同遵守的一種行為規范,通常是指個人在言語、行動上表現出來的謙虛和恭敬的表現。在與人交往時,要熱情有禮貌,并能主動使用好禮貌用語。

B、文明禮貌用語有哪些?

有請、您、謝謝、對不起、請原諒、沒關系、不要緊、別客氣、您早、您好、再見、晚安等等。

C、文明具體應該怎么做?

(1)當表示謙虛,對別人表示尊敬時,可使用尊稱您;對長輩、老人也可以稱老伯伯、老太太,不能稱老頭子、老太婆。

(2)當要求別人幫助,應使用商量的、表示客氣的詞語,如請、謝謝等,不能用強制的、命令的口氣或直呼喂、哎等。

(3)當別人幫助了自己,方便了自己或自己增添了別人的麻煩時,要用道謝的詞語。

小學主題班會30個

每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分學生整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。 作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。 大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。 那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

小學主題班會

弘揚五四精神主題班會主持稿

在我們平凡的學生生涯里,大家都知道主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是我為大家整理的弘揚五四精神主題班會主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚五四精神主題班會主持稿1

A:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,

合:大家,晚上好!

B:今天是偉大的五四運動xxx周年紀念日,伴看xxx年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

A:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

B:今天xx級法學4班的全體同學在這里隆重集會,紀念五四運動xxx周年,就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興母校、發展母校的征程和挑戰中,展現我班青年的風采,肩負起母校發展和振興的重任。

A:1919年1月18日,戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈的反對。

小學主題班會活動記錄

【 #主持詞#導語】會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。 無 主持詞頻道為你整理了《健康教育主題班會優秀主持詞》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……

健康教育主題班會優秀主持詞(一)

男:尊敬的老師,親愛的同學們。四年級(2)班《小學生心理健康》主題教育班會現在開始。

女:大家都知道身體健康的基本狀態,那么大家知道什么是心理健康嗎?男:心理健康又有哪些表現呢?

(同學們可以討論回答)

女:說的非常好,其實心理健康到目前為止還沒有一個統一的觀點男:但是能做到以下幾點,就可以算是心理健康了

女:1、有一個積極進取的人生態度

男:一個心理健康的人總是熱愛人生、熱愛生活、珍惜生命的,他們對生活樂觀,對未來充滿了希望,無論是對社會、還是對自己都是采取極其負責的態度

女:2、對自己有一個恰當的認識

男:一個心理健康的人,一般能有“自知之明”,既不高估自己,也不會自卑,過分地貶低自己,決不無緣無故抱怨、自責自己

女:3、擁有良好的人際關系

男:心理健康的人與其他人打交道的時候懂得尊重人,理解人,在和他人交往的過程中能夠虛心向他人學習長處,別人有困難時能做到真誠有效地幫助

女:4、有一個樂觀的情緒狀態

男:沒有過分的、不切實際的要求,自己有麻煩的時候能夠泰然處之,能夠處理好與他人的關系

女:5、有健康的道德心態

男:不做損人利己或損人不利己的事情,由辨別真偽、善惡、是非的能力,能自覺遵守社會和學校的各種規范和準則

女:6、智力活動正常

男:頭腦清醒,反映敏捷,思維清晰邏輯性強

女:了解完了心理健康的基本表現外,我們再說說日常生活中關于心理健康的事情

男:你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”。

以上就是小學晚安主題班會的全部內容,以下是我為大家整理的弘揚五四精神主題班會主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 弘揚五四精神主題班會主持稿1 A:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們, 合:大家,晚上好! B:今天是偉大的五四運動xxx周年紀念日,伴看xxx年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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