慶祝雙節主題班會？中秋國慶雙節放假安全教育內容如下：一、交通安全 1、遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍和奔跑。2、未滿12周歲不能騎車上路，騎車時要靠右行駛，不載人，不打手機，不騎車帶人。3、乘坐交通工具時要文明禮讓，排隊等候，遇到人流擁擠要冷靜處理，聽從指揮。4、未滿16周歲不獨自騎車上學。二、那么，慶祝雙節主題班會？一起來了解一下吧。
一個精彩的活動已經圓滿收官，想必你會開拓了視野，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是我收集整理的小學“我們的節日中秋”主題活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學“我們的節日中秋”主題活動總結 篇1
花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節之際，我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下，同學們踴躍參與本次活動，取得了良好效果。本次活動共分為三個部分：
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、各中隊完善班內“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
【篇一】幼兒園慶祝國慶節的活動總結
為慶祝中華人民共和國成立71周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國71周年的到來。
2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的勝利召開營造良好氛圍。
為了更好的弘揚中華民族傳統文化和傳統美德，落實學生的核心素養的教育，積極響應市教育局關于“我們的節日——國慶節中秋節”主題教育活動的要求，肖東中學就我校師生的實際情況，在國慶節和中秋節雙節來臨之際，開展了如下活動。
1、 向國旗敬禮
在國慶前一周周一的升旗儀式上，我校開展了“向國旗敬禮”活動。在《義勇軍進行曲》雄壯的曲調中，七年級學生向國旗行少先隊隊禮，八九年級學生行注目禮，全校任課老師行注目禮。之后，學生代表、團委徐燕老師做國旗下講話，對學生進行愛國主義教育。
2、 雙節手抄報評比
在雙節放假前夕，向全體肖東中學學生布置了“國慶節、中秋節”手抄報評比活動。向全校學生征集關于國慶節和中秋節的手抄報，以班級為單位上交。
3、 “我們家的中秋節”征文活動
中秋節是我國傳統節日，今年的中秋節又比較特殊，與國慶同日。為了繼承并發揚我們民族的優秀傳統文化，我校開展了“我們家的中秋節”征文活動。希望同學們在過節的同時，能夠回顧歷史，傳承優秀傳統。
4、 “我們家的中秋節”圖文大賽
隨著手機日漸深入我們的生活，用拍照的方式留下生活的記憶已經成為了我們日常生活中必不可缺的一部分。順應時代潮流，我們開展了“我們家的中秋節”圖文大賽，希望同學們能將節日里精彩的瞬間用照片記錄下來。
為了確保活動取得實效，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是我為大家整理的中秋教師節雙節活動策劃方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋教師節雙節活動策劃方案1
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的表現力、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒學會兒歌《老師本領大》。
4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間：
9月10日上午
四、活動過程：
(一)各班在晨間談話環節中，以《我愛老師》為主題，展開談話活動。
(二)第一節活動課，用兒歌《老師本領大》引出主題。
1、以前我們學過一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一遍。
目前未找到直接以“雙節閱紅書”命名的小學綜合實踐內容，但可通過主題相近的案例與教材框架構建實踐方案，核心目標為通過紅色文化浸潤實現愛國主義教育。
一、主題實踐的共性目標與形式寧國市西津小學“童心向月圓，家國共團圓”活動中，愛國主義教育板塊包含參觀紅色場館與“我心中的祖國”主題繪畫，其核心是通過具象化場景與創作激發家國情懷。此類活動與“閱紅書”的共通性在于：均以紅色文化為載體，通過直接感知（場館參觀）與藝術表達（繪畫創作）實現情感傳遞。若融入“閱紅書”環節，可設計為“紅色故事共讀會”，引導學生通過閱讀紅色書籍（如《小英雄雨來》《閃閃的紅星》），結合繪畫或短劇形式再現書中情節，強化對革命精神的理解。
另一案例“閃閃的紅星”活動通過觀看紅色電影與主題班會傳承紅色基因，其動態“閱紅”形式（影視作品）與靜態閱讀形成互補。實踐中可借鑒此模式，設計“紅書+影視”雙軌活動：閱讀紅色書籍后，觀看同名改編影視片段（如《紅星照耀中國》），通過對比分析文本與影像的差異，深化對歷史事件的理解。
以上就是慶祝雙節主題班會的全部內容，活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。 活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。 活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 活動準備4:培訓主持人兩名。 六、教師節一天活動流程如下: 1、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
