小學防疫主題班會課教案？那么，小學防疫主題班會課教案？一起來了解一下吧。
科學防疫，守護健康
盡管疫情形勢可能有所變化，但防疫意識的培養(yǎng)和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成對小學生來說至關重要。通過此次主題班會，讓學生進一步了解防疫知識，增強自我保護意識，確保在日常生活中能做好個人防護。
讓學生深入了解新型冠狀病毒的相關知識，包括來源、傳播途徑、癥狀和危害等。
幫助學生掌握正確的防疫方法和措施，如正確洗手、佩戴口罩、保持社交距離等，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
引導學生樹立積極樂觀的心態(tài)，正確看待疫情，增強心理調(diào)適能力，緩解可能存在的焦慮情緒。
培養(yǎng)學生的社會責任感，明白個人防疫行為對集體和社會的重要性，倡導互相幫助、關心他人的優(yōu)良品質(zhì)。
收集整理有關新型冠狀病毒的科普視頻、圖片和文字資料，包括病毒的特點、傳播途徑、預防方法等。
準備洗手、戴口罩等正確操作的示范視頻和圖片。
準備口罩、手套等防疫物資，用于現(xiàn)場演示和學生體驗。
制作與防疫知識相關的問答卡片和小獎品。
老師播放一段關于疫情期間人們生活受到影響的視頻，然后提問：“同學們，看完這段視頻，你們能說一說疫情給我們的生活帶來了哪些改變嗎？”引導學生積極發(fā)言，分享自己的感受和經(jīng)歷，從而引出本次班會的主題——防疫知識學習。
什么是冠狀病毒老師展示冠狀病毒的圖片，介紹：“同學們，冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因為它的形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠，所以被叫做冠狀病毒。目前發(fā)現(xiàn)，它主要感染脊椎動物，能引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)的疾病。除了這次的新型冠狀病毒，已知感染人的冠狀病毒還有6種，其中4種致病性較低，另外2種就是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。”同時播放相關科普視頻，讓學生更直觀地了解。
新型冠狀病毒的來源和傳播途徑老師講解：
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