關(guān)于中秋主題班會(huì)？我們的中秋主題班會(huì)1 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日 活動(dòng)地點(diǎn):五年二班教室 參加人員:五年二班全體同學(xué)、班主任老師 活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感受到親情、感情存在。 一、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、那么，關(guān)于中秋主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，愿你心情如秋高氣爽，笑臉如鮮花常開!以下是我精心收集整理的中秋節(jié)主題班會(huì)方案，下面我就和大家分享的中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案參考五篇，來(lái)欣賞一下吧。
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中秋節(jié)主題班會(huì)方案1
一.活動(dòng)主題：以“中秋·月·詩(shī)”為主題，慶祝中秋節(jié)。
二.活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日下午第二、三節(jié)課
三.活動(dòng)地點(diǎn)：高一(4)班教室
四.活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng) 文化 ，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。
4、借助活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè)，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。
5、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)師生間的情誼。
五.活動(dòng)內(nèi)容：
1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座
講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞
2、“中秋·月·詩(shī)”主題班會(huì)
班會(huì)形式：猜中秋燈謎，中秋古詩(shī)詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動(dòng)過(guò)程
(一)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
孫：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
戈：月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄;
孫：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。
合：我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂(lè)中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始
戈;首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：談中秋
孫;同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
（戈銳講中秋的由來(lái)）
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎？
戈:這個(gè)。。。。。。我可不知道
孫:那就讓我們班博學(xué)多才的同學(xué)們告訴你吧
同學(xué)們來(lái)介紹一下中秋的習(xí)俗吧
戈：感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。
孫;中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前后古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
孫：啊？（搶過(guò)戈的稿）那我?guī)湍隳弥c(diǎn)，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊
同學(xué)們：想
戈：（搶回來(lái)）你搶我稿干什么啊，我說(shuō)的是小女孩
孫:嗨！
戈：雖說(shuō)我們不能飛到月宮但我們?cè)谶@里可以把酒言歡，盡情享受詩(shī)歌的魅力啊
下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié);歌中秋
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢？
戈：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊
孫：是啊，自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。
其實(shí)，在一個(gè)活動(dòng)中，主持人的話都是比較少的，一般是開頭，承上啟下，結(jié)尾。例如：
開頭
一年一度的中秋佳節(jié)又到來(lái)了，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。今天，我們就來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
承上啟下：上一個(gè)節(jié)目表演的正好，XXX同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，也很有表演天賦，大家說(shuō)是不是啊？（鼓掌）那么，接下來(lái)有請(qǐng)XXX表演，請(qǐng)裁判組為上一個(gè)節(jié)目打分。
結(jié)束
晚會(huì)就到此結(jié)束了，謝謝各位觀賞，在這里，我要祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！希望大家可以永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的！
挫折和失敗,有時(shí)候就像七月的烏云,氣勢(shì)洶洶而來(lái)瞬間遮蔽了生命的陽(yáng)光,把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑暗里,任憑我們戰(zhàn)栗,彷徨.然而,青春的驕傲也如此倔強(qiáng),它命令我們咬緊牙,屏住氣,把年輕的心托起,飛翔,直到烏云之上.因?yàn)樵谀莾?失意將被我們踩在腳下,再也不能將我們的前程阻擋,而金色的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照在我們身上
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中秋節(jié)禮品方案
中秋節(jié)送禮，是中國(guó)人的傳統(tǒng)。但是，中秋節(jié)送什么禮好呢？
要回答這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該從我們送禮的目的談起。我們送禮為什么？是為了加深別人對(duì)自己的印象，是為了增強(qiáng)和別人的感情，是為了表達(dá)對(duì)別人幫助的感謝，是為了償還別人以前的禮物，等等。或者更簡(jiǎn)單的是，中秋節(jié)就得送禮，沒(méi)辦法，老祖宗定下的規(guī)矩。
不管什么目的，禮送出去了，要達(dá)到目的就必須滿足以下幾個(gè)條件：
一是禮品要引起受禮者足夠的重視。如果受禮者沒(méi)有關(guān)注你送的禮，那您的禮可能就白送了。試想一下：您的受禮者中秋節(jié)收到最多的是什么？當(dāng)然是月餅。如果您再送上一盒普通的月餅，能引起對(duì)方足夠的重視嗎？
二是要有新意和特色。禮品如人。禮品的選擇代表了送禮者的品位和眼光。受禮者會(huì)從您所送的禮品來(lái)判斷您的人品和素質(zhì)。如果在眾多的禮品中能夠鶴立雞群，讓他眼前一亮，您的送禮目的肯定就達(dá)到了。什么樣的禮品會(huì)讓您準(zhǔn)備送禮的對(duì)象眼前一亮呢？
三是要有中秋節(jié)的特色。與其他節(jié)日不同的是，中秋節(jié)有其獨(dú)有的傳統(tǒng)禮品 – 月餅。但是現(xiàn)在月餅又不怎么受歡迎，而且太多太普通了。中秋節(jié)送禮，要送出中秋節(jié)的特色和新意，送出中秋節(jié)的傳統(tǒng)和文化，這樣的禮才有意義，才能讓對(duì)方再眾多的送禮者中記住你的禮品，甚至下次見(jiàn)到您時(shí)還會(huì)主動(dòng)提起來(lái)。
以上就是關(guān)于中秋主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，慶祝中秋節(jié)主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、能回憶我吃過(guò)的月餅,在月餅上畫出圖案。 2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。 3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。 4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料:水彩筆、范例、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
