河北區(qū)中心小學班會課？短短兩天的聽課之旅,我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠的思考。 而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。那么，河北區(qū)中心小學班會課？一起來了解一下吧。
小學六年級常見畢業(yè)考試作文題目匯編
（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。
（二）、六年的小學生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感觸，或高興，或自得，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
（三）、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：(1)、內(nèi)容詳細，感情真實，語句通順，有一定的條理。(2)、文中一律不能出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。
（四）、根據(jù)下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內(nèi)容詳細，有條理、有重點、想象合理，字數(shù)在400字左右。
材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。
也許會根據(jù)實事來布置，比如對動車事故的感想，
或是一些講述師生的事跡
以下是我寫過的題目
我不只是一個角色我和我的老師夢想的力量 幸福的顏色
xxx 我的快樂之源明天，我要xxx xxx 我想對你說
或者試試你們那地方的中考作文 總之是會有幫助的
這都是我一個字一個字碼的，求好人把分給我，原創(chuàng)！！！！！！
小學六年級常見畢業(yè)考試作文題目匯編
（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。
（二）、六年的小學生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感觸，或高興，或自得，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
26. 材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔倒了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵我，并且在隨后的比賽前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利。
要求：1.自擬題目。2.把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少于500字的記敘文。3.要圍繞中心，展開合理想象，把內(nèi)容寫具體。
提示：1.可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利的。2.可描寫第二場比賽的情景。
閱讀以上考試題，你的解題思路是什麼？列寫作提綱寫出開頭和結(jié)尾 （南開區(qū)2004年小升初考題）
27. 材料：驚喜
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有很多同學聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看，出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去......
要求：1.根據(jù)材料續(xù)寫。2.展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什么內(nèi)容，為什么使“我”驚喜。3.用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰當?shù)剡\用敘述、描寫等語言表達方式。
閱讀以上考試題，你的解題思路是什麼？列寫作提綱寫出開頭和結(jié)尾（南開區(qū)2004年小升初考題）
28. 請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以叢選演員鋒為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。
少年軍校有林苑少年航空軍校、浦南海鷹少年軍校、三橋小學消防少年軍校、潼港高炮少年軍校、東港啟航少年軍校等。
1、林苑少年航空軍校
這所擁有“全國第一”名號的小學，近日迎來了20周年校慶暨紀念空軍節(jié)展示活動。
作為全國第一所少年航空軍校，林苑少年航空軍校成立于1999年，2002年被評為全國少年軍校總校第一批少年軍校示范校。
學校有一個軍校活動部，由小軍人知識堂、小軍人體能場、小軍人活動營、小軍人技能部組成。并在此基礎上，形成了林苑小軍人“行規(guī)小督查”抽查隊、“行規(guī)啄木鳥”檢查隊等五支學生自管隊伍，引導學生們實現(xiàn)由他律到自律的升華。
2、浦南海鷹少年軍校
浦南海鷹少年軍校在1997年由浦東南路小學與海軍、塘橋街道辦事處三方簽約共建，是一所被正式命名的全國先進少年軍校。
《現(xiàn)代小海軍》《時令與節(jié)氣》《生存教育》是這所少年軍校的校本課程，學校還通過學軍夏令營、射擊、旗語操、海軍叔叔大課堂等活動，強調(diào)學習軍中的規(guī)范教育。
3、三橋小學消防少年軍校
三橋小學消防少年軍校2008年11月7日正式揭牌。“普及消防知識，提高自護能力、保障生命安全”是學校的辦學目標。
學校把消防安全教育作為校本課程進行開發(fā)，數(shù)學課以測量消防栓與建筑物距離為作業(yè)；自然課結(jié)合水、空氣、石油等物體認識，進行消防常識教育；體育課練習攀登爬越，進行逃生演練。
以上就是河北區(qū)中心小學班會課的全部內(nèi)容，少年軍校：北京市豐臺區(qū)一小少年藝術(shù)軍校、北京市銀箭少年軍校；北京市海淀區(qū)群英小學少年通信學校、北京鐵路實驗小學少年軍校、上海市浦南海鷹少年軍校、上海市楊浦區(qū)六一小學少年軍校、上海市徐匯區(qū)龍南小學少年軍校、天津市河東區(qū)常州道小學少年軍校、天津市實驗中學青少年軍校、天津市河北區(qū)啟東少年軍校、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
