關(guān)于挫折主題班會的總結(jié)？1.從故事中得到啟發(fā)。（請看PPT：人生的體驗(yàn)、皮鞋的又來、三個(gè)泥瓦匠的故事）看這幾個(gè)小故事，你們有什么啟發(fā)嗎？（讓同學(xué)們充分發(fā)表意見）主持人小結(jié)：是呀，從這幾個(gè)小故事中我們深深地感受到：成長需要挫折，挫折帶來的不同結(jié)果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度。當(dāng)我們面對挫折時(shí)，要不斷努力，那么，關(guān)于挫折主題班會的總結(jié)？一起來了解一下吧。
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要我們來對前段時(shí)期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于更好的做好下一步工作。下面是我給大家精心挑選的工作 總結(jié) ，希望能幫助到大家!
主題班會總結(jié)篇一
學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了，首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在活動中，課后我有缺憾，但通過聽課，我的收獲頗多，既讓我開闊的眼界，又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開，開展什么樣的班會教育對學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的?，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長就給什么，想買什么，家長就買什么。飯來張口，有時(shí)，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國的未來，這樣的孩子會有社會責(zé)任感嗎?他或她長大會挑起小家，擔(dān)起大家嗎?
現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學(xué)校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)。
善待挫折教案主題班會
善待挫折主題班會教案
一、活動背景：
當(dāng)困難一來，事情一多，期望一高時(shí)，學(xué)生絲毫也沒有信心去面對每一件事。具體表現(xiàn)在：對什么事都不敢嘗試、害怕競爭、害怕失敗……久而久之，學(xué)生會對自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑，原先所具備的自信心正在慢慢消失?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生們的抗挫折能力，增強(qiáng)其自信心尤為重，所以借這節(jié)班會我們來就善待挫折展開活動。
二、活動目的：
（1）通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。
（2）讓學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。遇到挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。
（3）通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。
三、活動實(shí)施過程：
（一）談話導(dǎo)入課題。
老師：今天老師給大家?guī)韮蓚€(gè)故事。
故事一：北京申奧形象大使、曾經(jīng)的體操冠軍桑蘭，
當(dāng)她在一次比賽訓(xùn)練中不幸摔傷癱瘓時(shí)，所有的人都為她嘆息。但當(dāng)她始終微笑著面對傷痛、面對世界時(shí)，所有的人都被桑蘭微笑感動了。人們記住了桑蘭，不是因?yàn)榻鹋?，而是因?yàn)樗诖煺勖媲坝赂业奈⑿Α?/p>
故事二：偏遠(yuǎn)山區(qū)落后貧窮，學(xué)生沒有寬敞的教室、沒有干凈的本子、沒有漂亮的書包、沒有漂亮的鉛筆橡皮，但是他們依然有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。
直面面對挫折勇于面對人生
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xx，今天給大家演講的題目是直面面對挫折，勇于面對人生。
古人云：大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭，必定會到達(dá)成功的那一端。
古往今來，在我們身邊有許多這樣面對挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂家之一，出身于德國波恩平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對于一個(gè)音樂家而言是多么殘忍！但這樣的打擊并沒有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。
霍金，是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長達(dá)20年之久，但他并沒有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對人生，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。
挫折有利有害，一方面它可以促進(jìn)我們的成長，一方面它可以使我們十分消極本次主題班會就讓我們一起直面挫折，了解挫折，把握自已
同學(xué)們老師們大家好：
有人說挫折是一個(gè)人一生的財(cái)富，只有在哪里跌倒過才知道在哪里爬起來，只有走錯(cuò)過一些路才知道踏實(shí)的前進(jìn)。那么當(dāng)我們面對挫折的時(shí)候，為何不微笑起來，承受它，消化它，不讓他成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石，而是邁向成功的踏板呢？所以，面對挫折，請微笑。下面請聽同學(xué)們的演講
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中間串詞很簡單~某某同學(xué)的演講很精彩，讓我們給他掌聲之類的。自己發(fā)揮
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今天我們聽到了許多關(guān)于“微笑面對挫折”的演講，其中包含著同學(xué)們勇于面對挫折的勇氣和面對生活的積極態(tài)度。我們未來的路還有很長很長，路上還會有很多艱難險(xiǎn)阻荊棘坎坷，但是只要記住微笑，我們就會有力量。云云
多數(shù)看自己發(fā)揮了
以上就是關(guān)于挫折主題班會的總結(jié)的全部內(nèi)容，今天我們聽到了許多關(guān)于“微笑面對挫折”的演講，其中包含著同學(xué)們勇于面對挫折的勇氣和面對生活的積極態(tài)度。我們未來的路還有很長很長，路上還會有很多艱難險(xiǎn)阻荊棘坎坷，但是只要記住微笑，我們就會有力量。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
